为何管理者不愿当教练

管理者若能成为员工的教练，其优势是相当明显的：更自信，工作热情更高，实现更佳绩效表现。如此优势之下，你必定认为管理者都愿意使用教练技术来对待他们的下属。事实上，许多管理者并未对员工施与应当的教练辅导。管理者不愿当教练的原因有三个：     

管理者的社会交往

任何一个管理者，都在一定的范围内做人的工作，这其中的范围有大小，层次有不同，行业有不同，但其基本规律和基本原理都是一样的，那就是管理者都要十分注重自身的社会交往，惟有如此，才能使管理工作取得预期的效果。     

管理者应走出自我封闭

管理者从未遇到过这么大的挑战：白经济衰退开始，已经有400多万人失业，这意味着管理者不得不解雇员工，看着同事离开公司。同时，科技在飞速发展，作为从纸笔时代过来的管理者，突然担心员丁在网络时代难以管理。     

酒店管理者的个人魅力收益

作为管理者，尤其是作为酒店的管理者，更应具备一定的魅力，用这种魅力来凝聚身边的员工。作为酒店的管理者，不仅要提高业务素质，更要提升个人魅力，为酒店获得更大的意想不到的竞争力。     

浅谈如何做好企业中层管理者

企业中层管理者是企业组织中重要的、不可缺少的层级。本文从中层管理者应有的角色定位入手，探讨中层管理者在心理素质、综合能力两方面应具备的条件并加以培养，从而发挥一名企业中层管理者应有的作用。     

初掌权杖：大兵如何成小将

四年多的工作经历，好不容易熬进了M级别，成了管理者。戴维有了更大劲头，他希望能够随着企业的快速发展，搭乘职场直升机，在35岁之前晋级D级别，成为更高的管理者。     

升职后避免“败走麦城”

很多人为升到较高职位而兴高采烈，可是回头看看，发现很多曾经创造过辉煌有才能的人位子没坐热，就败走麦城。有研究表明，超过64％的CEO在一个地方工作不超过4年，40％的不到18个月就走掉了。在过去的10年里，企业管理者的流动率快速增加，超过了50％，是上个世纪90年代的3倍。这并非是管理者不能做好工作，问题通常出在管理者不能适用环境，并进行相应的变化。     

辽宁盼盼集团的MBO之路

ＭＢＯ英文为Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　Ｂａｙ－ｏｕｔｓ，即管理者收购。这是流行于欧美国家七、八十年代的一种企业收购方式。在ＭＢＯ中，企业管理人员通过外部融资机构帮助收购所服务企业的股权，从而完成从单纯的企业管理人员到股东的转变。首先，ＭＢＯ是对企业家人力资本价值的一种认可。此外，在国外ＭＢＯ往往是杠杆收购（ＬＢＯ），它的完成需要融资机构的帮助。值得注意的是，国外并购专家通过大量研究发现，管理者收购之后，企业经营状况往往有较大改善。可以说，管理者收购是对公司法人治理结构的一种补充。本文从辽宁盼盼集团改制入手，娓娓道来，细数其前因后果。相信对当前经济界诸人士一定大有收益。     

管理基本课程MBC

每个职位都可划为执行者和管理者两种角色。你认为下列哪种角色是最重要的管理者的作用？ A：身为领导者，无论处于何种领域，都应当发挥出比下属更胜一筹的工作技能。管理者最重要的任务就是提高工作的执行能力，并将其应用于实践。     

权力制衡的互动考核：N机械厂的管理问题与策略分析

N机械厂的管理者在处理与中层干部的关系时，由于高层领导权力发挥作用不当，从而阻塞了不同管理阶层间的信息沟通渠道，表现出的问题主要有：组织利益蜕化为领导权威；阻塞了管理者与员工的沟通渠道；权力制约失衡导致组织内部矛盾隐性化；不合理的管理者假设导致定式协调无效。权力制衡的互动考核模式对于调动所有员工的积极性和促进企业的高效发展是十分必要的，可行的策略包括：建立员工考核中高管理层的评价制度以完善信心沟通渠道；完善权力制衡制度以形成高效的企业决策模式。     

名师与我——管理者叙事——凌宗伟：在繁杂的事务中找一片清凉

管理者叙事，本身就是一种态度，更是一种修为。在当下浮躁的社会风气下，作为管理者，更多的是交际，是应酬，要想静下心来读书，写自己的管理故事，恐怕不是一件容易做到的事。现在呈现在这里的这些故事从不同的角度，为我们展示了管理者在教育管理工作中的种种纷扰与繁杂，更给我们呈现了局长、校长风光表面下的普通却又意义非凡的生活。     

《梦想管理》

真正驱动我们每一个人的核心动力是什么？如果你是一个管理者，你拿起此书，并喜欢上了书中的观点，但是，你要从何开始梦想管理呢？这里有四个步骤可供参考。     

管理者收购与企业家价值取向

在企业的各种生产要素中,企业家要素是有独特的作用。管理者收购(MBO)通过外部融资帮助管理者收购其服务的企业,实现从单纯的企业管理者到股东的转变。因此,管理者承购是企业家职能的一种理性回归,是企业家对未来的一种弹性预期,是对企业治理结构的一种有益补充。     

管理者与从严治校

管理者与从严治校张冈，张忠祥高等学校的管理者从广义上说应包括学校的各级领导干部、行政管理干部、政治工作于部，这三部分人员构成了学校的管理者群体．可以说，从严治校是通过这一管理者群体来实现的。本文着重探讨行政管理干部与从严治校的关系．一、领导干部在从严...     

谈教育考试管理的范畴及其社会性

考试（本文所说的考试是指国家教育考试，以下等同）管理表现为考试的管理者与管理对象之间的控制与反馈。它的管理过程是：管理者将考试的目标及秩序范畴作为管理信息，通过一定渠道、媒介传递到管理对象那里，形成程序制约措施，使管理对象处于被控制状态，管理对象行为改变即表现为被控制状态。这种受控状态行为信息，又反馈给管理者，管理者根据这些信息调整控制程序，然后再次发出新的、高标准的控制信息，实现管理连续性和递进性。 一、考试管理的范畴 考试管理的范畴一般来说是根据考试的目标任务，对与考试业务相关的人员、设备、场…     

如何让工作富有创造性

优秀的管理者会让每个员工都感到自己的工作富有创造性。因为创造性的工作是最让人有成就感的工作，员工愿意花时间进行创新，并会以此为乐趣，这和年龄、种族无关。     

管理者权力对采纳建言的影响:管理者自我效能与权力距离的作用

员工的建言被管理者采纳,才可能真正产生积极的效果。基于权力的趋近—抑制理论以及自我效能理论,以254名管理者为样本,分析管理者权力对采纳下属建言的影响及其内在机制,可以发现管理者的权力对其采纳建言有积极影响:管理者自我效能在权力与采纳建言之间起中介作用;管理者的权力距离对于管理者自我效能与采纳建言之间的关系有调节作用,管理者的权力距离越小,管理者自我效能对采纳建言的影响越大。在此基础上构建的管理者采纳建言理论模型,有利于激发管理者采纳建言、员工有效建言。     

论高等教育管理者的素质修养

论高等教育管理者的素质修养王允修随着我国社会主义市场经济体制的建立和高等教育事业的蓬勃发展及改革的不断深化，高等教育管理工作日益被人们所关注。高等教育事业的客观使命也向其管理者提出了更高的要求。高等教育管理者的素质修养是其管理行为的基础，是管理艺术的...     

“以人为本”的管理理念与学校行政工作

学校要成为有效能的学校，管理者必须确立“以人为本”的管理理念，建立合理的管理方式。而在“以人为本”的管理理念下的管理方式的核心应是增强教职工的凝聚力。     

明兹伯格教你与人共舞、与事共存

只会沟通的管理者,不能完成任何事;只会行动的管理者,最后是一人包办所有工作;只在乎掌控的管理者,可能下面只剩一些唯命是从的马屁精。有没有觉得这些描述好像在讲某人？或许是你的老板,或许是直属主管,或许,正是你自己。