关于现代教育技术应用于电工专业教学的探讨

现代教育技术的不断发展为电工专业教学改革和发展带来一定的机遇和挑战。现代教育技术在电工专业教学方面的应用已经成为新时期教师教学的重要手段,也成为其提高教学质量的方向。因此,本文首先介绍了现代教育技术的特点,对现代教育技术应用于电工专业教学的优势进行了分析,并从对专业课教师的影响及对电工专业学生的影响两方面对现代教育技术应用于电工专业的影响进行了研究。     

浅析现代教育技术与高校体育教育改革的关系

对现代教育技术与高校体育教育改革的相关问题进行了研究。阐述了现代教育技术对高校体育教育的影响，以及应用现代教育技术深化高校体育教育改革的必要性和可行性。     

生物教学中利用现代教育技术的必要性

现代教育技术是教育改革的制高点,利用现代教育技术,可以促进教育各个方面的发展。本文旨在通过挖掘现代教育技术的内涵,充分认识在中学教学中利用现代教育技术的必要性和优点,从而使广大教师在教学中利用现代教育技术提高课堂效率,提高学生学习兴趣,达到提升教育素质的目的。     

浅谈现代教育技术在美术教学中的应用

随着计算机技术的不断发展,多媒体技术已广泛的运用于现代教育中,如今计算机多媒体教学计算机辅助教学CAI(Computer Assisted Instruction)已成为美术教学中必不可少的教学手段。本文从现代教育技术在美术教学中应用的必要性出发,分析了现代教育技术的应用优势,并就如何将现代教育技术运用到美术教学中进行了探讨。     

高等院校现代教育技术课程改革探析

目前,为适应全球信息化发展,许多高校都开设了＂现代教育技术＂课程,然而,＂现代教育技术＂课程的发展现状不尽如人意。本文从分析＂现代教育技术＂课程存在的问题入手,探索此课程改革的一些方法。     

陕西省高师院校《现代教育技术》公共课开设现状研究

《现代教育技术》公共课是一门旨在培养师范生现代教育技术能力的教育类课程。为了让师范生在毕业后能迅速适应基础教育信息化的发展,大部分师范院校都开设了《现代教育技术》公共课。本研究对陕西省部分高师院校《现代教育技术》公共课的开设现状进行调查,发现在公共课的开设方式、教学内容、教学方法、评价体系等方面存在问题,因此针对相关问题提出初步的解决设想。     

现代教育技术在高职园林类专业实践教学中的作用

现代教育技术是高等职业院校教育的重要组成部分,它给传统的教学方式注入了活力。针对高职园林类专业的实践教学特点,阐述了现代教育技术对园林类专业实践教学的作用,探索和分析了实践教学中存在的问题,以期提高现代教育技术在高职园林类专业实践教学中的效用和功能。     

浅谈农村学校现代教育技术培训方法

现代教育技术应用于教育,打破了传统教学模式,使学生的学习过程向着多样化、社会化、主体化发展.是否重视现代教育技术,能否在中小学特别是农村中小学推广现代教育技术,是时代赋予我们的迫在眉睫的重任.然而,当前农村学校对现代教育技术普遍却存在着认识不到位,基础设施不到位,培训、管理不到位等严重问题.围绕这些问题,我们结合本校实际,进行了一些有益探索,做法如下: 一、树观念、清疑虑、激发热情 面对现代教育技术,教师中存在着"有没有必要、值不值得、行不行"等疑虑,产生了不同程度的畏难情绪、抵制情绪、懒惰情绪.对这些思想问题,笔者以为仅仅进行说服教育是不够的,应该采用"走出去,请进来,学理论、搞示范"等做法,让广大老师真正看到现代教育技术的神奇效果."走出去"即是把教师们带出去,到一些现代教育技术搞得好的单位去开眼界,领略现代科学技术的魅力,学习别人成功的经验;"请进来"即是把专家、技术人员请到学校搞讲座,让教师们开阔视野,打通思路;"学理论"指组织教师学习现代教育思想和理论,通过学习使教师形成时代意识,产生迫切感,从而形成主动学习现代教育技术的自觉性;"搞示范"是指为教师们示范不同学科的多媒体课件,让老师们品味现代教育技术的魅力.当广大教师亲自看到现代教育技术的神奇效果,真正感到单纯使用传统教育技术无法企及时,必然会消除疑虑,产生学习运用现代教育技术的热情和动力.自觉致力于现代教育技术应用能力的提高.     

现代教育技术及其在高等教育现代化中的作用

现代教育技术经过半个多世纪的发展，已形成为一个领域、一门学科，内涵十分丰富，可以从广义和狭义两个角度去探讨．广义的现代教育技术是指以教育技术为整体研究对象的现代教育技术学，狭义的现代教育技术是依据现代科学技术和教育实践而创造的具有现代教育特质的一切教学手段和理念，更为侧重于应用性研究。现代教育技术与高等教育现代化相辅相成，相互促进，相得益彰，研究两者关系，对我国现代教育改革和发展无疑具有重要的借鉴意义。     

现代教育技术在《机械制图》教学中的应用

为提高教学质量,改进教学方法,充分运用现代教育技术,我们对<机械制图>课堂教学进行了教育实验,结果充分显示,现代教育技术相对于传统教育模式有极大的优越性.     

现代信息技术在现代教育技术中的应用

现代信息技术是现代教育技术的重要手段,但如何正确认识现代信息技术在实际教学中的功能及特点,科学有效地使现代信息技术服务于现代教育技术,仍然是当前急需解决的问题。     

试论多媒体教材与传统教材的整合

近年来,信息技术的不断发展对技工教育提出了新的要求.笔者认为,信息技术与课程的整合是教育发展的大势所趋.实践表明,在现代教育技术的辅助下,信息技术与传统教学手段进行整合,才能真正达到现代教育教学效果的最优化.运用现代教学理念,采用现代教育技术,对传统教材进行整合,是进入现代教学的第一步.     

运用现代教育技术推进中等职业学校学生素质教育

以计算机为核心的现代教育技术在中等职业教育中对学生综合素质的提高具有推动作用。本文结合学校现状及运用现代教育技术的必要性,提出了对中等职业学校学生素质教育的几点建议。     

浅析农村中学美术课堂中现代教育技术的作用

运用现代教育技术讲授美术,有助于启发学生的理解力、想象力和创造力。农村学生的生长环境相对狭窄,仅靠一本书和老师的一张嘴,很难提起他们的兴趣。只有合理运用现代教育技术,融观赏、趣味、形象、知识为一体,才有利于发掘出他们潜在的艺术品质。并凭借图文、声像等图文并茂的优点,开阔了学生的视好,激发了学生学习兴趣,强化了教师教学效率,因而对提高育人质量起到不可低估的作用。认识美术教学中运用现代教育技术的重要意义,并运用现代教育技术进行美术教学,是促进美术教学向最优化,高水平发展的关键所在。本文通过自己的教学实践来论述现代教育技术在美术教学中所起的作用。     

浅谈现代教育技术在高职教学中的应用

现代教育技术就是以计算机为核心的教学手段、教学方法等系统,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践.现代教育技术在教学中的应用一般包括以下几方面:现代教学媒体、多媒体计算机、网络、仿真技术、知识可视化技术等在教学中的应用.笔者认为将现代教育技术合理地应用于课堂教学是提高高职教学质量的关键.     

现代教育技术相关定义的再认识

教育技术在教育领域、甚至人类社会生活中的大量广泛应用地同时,国内外学者对教育技术理论也越来越关注,随着对教育技术理论的深入研究,教育技术理论在已有基础上大力发展更新,本文通过对已有文献观点的大量阅读以及相关资料书籍的查阅,对现代教育技术理论中近几年出现的相关定义在认识理解的基础上加以解读,融入自己的观点,希望对与现代教育技术相关的诸多名词有更深入的理解和融合,对现代教育技术理论的发展贡献力量。     

现代教育技术与中等职业学校课程整合探讨

课程改革是职业教育改革的核心之一,在现代教育技术条件下,专业课程与现代教育技术的整合是改变教学观念、提高教学质量的有效途径。课程整合需明确"整合"的内涵和意义及中等职业教育专业课程教学和现代教育技术整合的方法,本文对此进行了论述。课程整合是时代赋予教师的新任务,我们应与时俱进,更新观念,学习新知识新方法。     

关于《现代教育技术》课程教学的一点想法

现代教育技术是现代科学技术与现代教育理论发展到一定阶段的产物，是一门新兴的学科。现代教育技术在多数师范类院校为学生的必修科目，在教学过程中的作用已经非常明显，目的是为了培养和提高师范生的现代教育技术应用能力，使他们能够适应社会发展的需求。     

分析物理教学中现代教育技术的优劣势

随着科学技术的发展，现代化教育已逐步应用在教学中，并占据越来越重的地位，本文探讨了现代教育技术在学校中的应用优势劣势及前景，对现代教育技术在学校物理教学中应用进行了简单分析。     

现代远程开放教育质量保证体系构建与实施成果

随着现代网络技术的发展和终生学习理念的深入人心,现代远程开放教育越来越普遍。远程教育在大力进步的同时,其教育质量也受到了人们更多的关注。本文对现代远程开放教育的质量保证体系构建和实施成果进行了详细探讨。