关于我省文献资源共享问题研究浅见

本文分析了图书馆文献资源共享现状及我省文献资源共享存在的问题 ,提出了实现我省图书馆文献资源共享的发展战略     

高等教育资源共享的关键技术及其解决方案

随着高校教育信息化水平的提高,在高等学校内部或在高校之间如何共享教育资源,是当今高等教育发展面临的主要问题之一。能否构建一个切实可行的教育资源共享解决方案是高校成功实施教育资源共享的前提。当前绝大部分高校都实施了信息化工程,并获得两个重要平台,即技术平台和开放式高校文化平台,我们应在此基础上构建高等教育资源共享解决方案,并从技术与工具和开放式高校文化角度,阐述高等教育资源共享运作全过程。由两个平台和一个以教育资源应用为核心的教育资源运作循环构成的高等教育资源共享解决方案,能够为高校实施教育资源共享提供参考。     

网络环境下图书馆文献信息资源的共建共享

分析网络环境下图书馆文献信息资源共建共享的现状，指出传统的资源共享已不能满足读者需求，必须建立网络化的资源共享，它是图书馆事业发展的必然趋势，阐述了资源共享的措施。     

高校园区实验室资源共享的演化博弈与策略分析

高校园区实验室资源共享对于实现园区内资源合理配置、减少资源浪费和提高设备利用率具有重要的意义。应用演化博弈理论,构建了高校园区实验室资源共享的演化博弈模型,并分析资源共享的动态演化过程和共享联盟形成的条件,在此基础上,通过系统分析,认为增加前期投入、建立合理的利益分配和补偿机制、达成长期互惠合作这三个策略,有利于高校园区实验室资源共享联盟的实现和稳定运行。     

大学城图书资源共享模式研究及其技术经济分析

大学城图书资源共享能够促进大学城高校实现多赢格局和质量效益协调发展。应用技术经济学原理,对大学城图书资源进行了量化分析,对大学城图书资源共享产生的资源效率和经济效益进行了论述。通过系统分析大学城图书资源共享的主要制约因素、大学城图书资源共享模式的实现手段和运行程序,积极探索组建大学城图书馆联盟共享模式,以期对提高大学城高校图书资源质量、学术服务能力和大学城高校持续健康发展提供有益的借鉴。     

现代信息环境下图书馆信息资源共享与信息服务

通过分析现代信息环境的变化及其对图书馆信息资源共享与信息服务的影响,指出了图书馆信息资源共享与信息服务的发展走向.     

精品课程资源共享建设问题的探索与思考

优质教学资源的开放和共享是精品课程建设的核心,如何对现有精品课程资源进行转型升级是国家现阶段精品课程建设的主要任务之一。针对目前精品课程资源共享中存在的低效状态,分析了我国精品课程网络资源共享的现状,探讨了能够完善资源共享的版权保护、用户定位、动态监测等问题,提出了整合资源共享平台的建议和方法。     

基于资源共享系统的数字图书馆建设

数字图书馆是传统图书馆与现代电子信息技术相结合的产物,是基于网络环境新的信息资源组织与服务方式,最明显的功能特点就是资源共享.分析国内外数字图书馆资源共享的方式和特点,可以发现资源共享的意义,提出基于资源共享系统的数字图书馆总体架构,搭建面向服务架构的系统平台,给出相应建设策略、数字资源分层解决方式、资源传输技术选择和资源高度共享机制等.     

供给侧视角下高校数字化教育资源共享模式探究

数字化教育资源的共享能发挥高校优质资源辐射作用,实现高校之间优势互补。当前高校资源共享的凸显问题是优质的数字化教育资源供给不足。从供给侧视角提出了高校数字化教育资源共享模式,分析了当前数字化教育资源共享的供给瓶颈,一是资源供给者的共享观念淡薄,二是资源需求者角色单一,难以转换成为资源供给者。针对供给瓶颈提出了坚持共享发展理念、构建特色鲜明的资源库和政府主导与政策引导相结合的策略。     

利用网络优势实现信息资源共享

本文从医学科研信息急需资源共享方面阐述了提高信息资源共享的重要性。目前由于我区图书馆服务体系的局限性，大大限制了图书馆的服务和文献信息的利用范围，资源共享就成为解决问题的重要途径之一。但要在真正意义上实现共享还存在着众多的制约因素，因此，必须通过互联网信息建设，搭建专业图书馆科研信息资源的共享平台。     

试论校内文献资源共享的实现

本文分析了高校图书馆与各系资料室文献资源共享的必要性,提出校内资源共享的具体方法：中、小型图书馆———实行馆系合并,取消资料室;大型图书馆———加强馆系联系,共建共享资源。并对两种方法的实施提出了建议     

以教育资源共享继续推进新时期高校对口支援工作

本文分析了对口支援背景下教育资源共享的内涵、现实意义和主要途径。通过对教育主管部门、支援与受援高校等参与主体和人力、物质、信息等共享对象的分析，对如何有效开展教育资源共享管理，提高教育资源共享效果，促进对口支援工作的“四个显著提升”进行了讨论，旨在能促进对口支援工作的持续深入发展。     

地区性资源共享机制研究

地区性资源共享机制是解决区域整合问题的一个新视角。与一些人主张的通过区划调整推动区域合作不同,资源共享机制追求的是从各方利益差异的“合作”到共享整体利益最大化的“融合”,从而实现资源配置的社会整体效率最高。本文试图建立一个地区性资源共享机制的理论分析体系,并通过这个分析框架探讨驱动区域内城市资源共享的实质的、内在的动力,进而勾画一个地区实现区域整合的途径。     

信息资源共享视角下的旅游服务供应链绩效提升研究

随着旅游者对旅游体验的多样化和高质量的需求,越来越多的旅游企业认识到单个企业无法满足旅游者的需求,因此,旅游服务供应链成为旅游企业的新的关注点。在知识经济时代,信息资源共享已经成为旅游服务供应链创造价值和获得服务竞争优势的重要手段。本文通过问卷调查,采用结构方程研究方法,实证研究了旅游服务供应链信息资源共享与供应链绩效的关系。结果表明,作业信息、财务信息共享对供应链绩效具有显著正影响。因此,本文构建了旅游服务供应链信息资源共享激励的评价、反馈与修正模型。并在此基础上提出了基于信息资源共享激励,提升旅游服务供应链绩效的对策建议。     

试论图书馆文化信息资源共享工程服务——信宜图书馆文化信息资源共享工程调研

做好文化信息资源共享工程服务是文化部和广东省文化厅新时期的工作要求,网络文化信息资源共享,改变了读者围绕书店、图书馆阅览室和书摊转的传统看书模式,让信息资源共享成为现实。办好文化信息资源共享工程,是图书馆工作的中重要的一环。     

图书馆网络化与文献资源共享

在信息知识爆炸、科学技术高度发达的今天,文献资源共享再次被提出,已使其具有了更新、更深刻的含义。图书情报界要实现馆际间的分工协作、互借互利,使文献信息流动起来,以达到真正意义上的资源共享,将面临许多困难。     

图书馆文献信息资源共享

文献信息资源共享是图书馆事业发展的必然趋势,做好此项工作必须加强组织和管理,加强文献信息资源建设,以实现文献信息资源共享。     

高技术虚拟产业集群资源共享平台研究

资源共享是高技术虚拟产业集群组建的目的之一,也是集群保持竞争力的关键.通过对高技术虚拟产业集群资源共享现状和问题的分析,指出构建HTVIC资源共享平台的必要性,提出了基于网格技术的HTVIC资源共享平台及其体系结构,并讨论了该平台的构成及优势.     

关于贵州省高校图书馆信息资源共建共享的思考

为了加快教师教育信息资源建设和建立教师教育信息资源库,有必要研究和构建高校文献信息资源共享的体系.现代信息技术对文献资源共享提供了便利条件,在这一形势下,贵州省高校在文献资源的总量、质量、分布与共享水平方面都有待提高.     

e时代的图书馆资源共享

资源共享是图书馆发展的必然趋势。在知识经济的时代 ,资讯无国界。文章阐述了通过建立数字化图书馆 ,充分利用网络的普遍性为读者提供方便快捷的服务。并进一步阐述了通过与国际接轨 ,实现全球化的资源共享 ,把中华文化传播到世界各地 ,提升国际影响力 ,同时与其他国家进行资源和文化的交流 ,为经济建设服务。