浅谈高知识群体发展党员面临的问题及对策

近年来,各高校对在＂高知识群体＂中发展党员工作加大了力度,发展党员工作取得了一些成效,但是新形势下,高知识群体发展党员工作也存在着一些亟待解决的问题。根据高知识群体发展党员工作的现状,以福建省高校为例,提出加强高知群体发展党员工作的五个着力点。     

关于近年来安徽省高校发展党员工作情况的调研报告

为不断加强高校基层党组织建设,积极发展高知识群体和大学生群体中的优秀分子加入中国共产党,探索新形势下高校党建工作的新思路和新途径,对安徽省不同层次、不同类型的10所高校进行了调研.在此基础上,概括了安徽省高校发展党员工作的基本做法及主要措施,指出了高校发展党员工作中存在的主要问题及难点,并进一步提出了加强和改进安徽省高校发展党员工作的意见及建议.     

按照“三个代表“要求加强和改进高校中青年教师发展党员工作

本文根据高校党的组织建设在新世纪面临的新形势、新任务 ,针对当前高校中青年教师发展党员的状况 ,分析了做好中青年教师发展党员工作的战略意义 ,并提出了加强和改进中青年教师发展党员工作的具体办法和措施。     

结合医学教育特色,有效推进在医学生中发展党员工作

在新形势下,积极推进在医学生中发展党员工作,是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的必然要求。本文从当前大学生思想政治教育所处的时代背景出发,分析了在医学生中发展党员工作面临的医学生专业的特殊性、临床实习的特殊性和职业发展的特殊性;同时,结合医学生党建工作实践,提出了推进在医学生中发展党员工作的一些新思路。     

加强和改进大学生中党员发展工作的思考

按照“三个代表”重要思想要求 ,加强和改进在大学生中发展党员工作 ,是高校一项具有战略意义的重要任务。本文从这一战略意义出发 ,分析了做好新形式下在大学生中发展党员工作的重要性和紧迫性 ,阐释了科学合理地调整和设置学生党支部的思路和做法 ,提出了加强和改进在大学生中发展党员工作的具体措施。     

关于发展高校青年教职工党员工作的探讨

本文从阐述加强发展高校青年教职工党员工作的意义入手,分析了高校青年教职工发展党员工作中存在的主要问题,并就如何加强在高校青年教职工中发展党员工作进行了论述。     

基层学生党建工作的经验与思考

根据党中央关于在大学生中发展党员的方针,作者结合多年的实践,总结了经验,并在此基础上提出了大学生中做好发展党员工作的系统意见。     

高校发展党员推行公示制的探讨

针对高校党员发展与"公示制"的实际,分析了高校推行发展党员公示制的必要性和迫切性,并结合高校党员发展工作的实际情况,对高校发展党员推行公示制进行探讨,并就如何进一步完善和推进此项工作提出了一些思考.     

“两新”组织发展党员工作面临的问题与对策

“两新”组织发展党员工作是党员队伍建设的重要组成部分。目前,“两新”组织发展党员工作面临着单位之间落差较大、入党积极分子培养教育不理想、党务工作者队伍能力不够等问题。这既是社会发展的新变化在发展党员工作中的具体体现,也有思想认识和工作方法不到位的原因,但更多体现在发展党员工作和“两新”组织自身特点融合不够上。这就要求在组织网络、动力机制、工作方式、教育基础和人才保障等方面上有所创新。     

浅谈发展党员工作中的几个误区

发展党员工作是党的建设的重要组成部分。发展党员必须严格坚持党章规定的党员标准，切实保证新党员的质量。同时，还要着眼于有利于逐步改善党员队伍的结构，全面提高党员队伍的素质，不断增强党组织的战斗力。基层党组织的重要任务之一就是要按照发展党员工作的方针，严格掌握党员标准，吸收那些确实具有共产主义觉悟的先进分子入党，使党员队伍不断壮大，党的事业兴旺发达。我们绝大多数基层党组织是严格按照党章的要求来做好发展党员工作的。但在社会主义市场经济的新形势下，一些基层党组织在发展党员工作中也出现了一些偏差，认识上出…     

新形势下高校学生党员发展质量保障体系的构建

在当前党员发展"控量提质"的新形势下,从探讨高校学生党员发展质量入手,阐述了高校学生党员培养体系构建的重要性,并针对大学生在"入党申请人、入党积极分子、预备党员、正式党员"的不同教育阶段培育出现的问题,来完善新生党的启蒙教育、入党积极分子培养教育、党员继续教育和后进党员帮扶教育制度的建设,从而探索和构建高校大学生党员发展质量保障体系.     

依托信息技术 创新教育模式构建流动党员网上家园

加强流动党员的教育管理是基层党组织建设的重要组成部分。南京医科大学针对流动党员的特点,依托现代信息技术手段,创新流动党员教育管理模式,创设了流动党员网上学习教育平台和思想交流的新家园。     

关于高校党员教育有效途径的几点思考

随着时代的发展,社会生活丰富多样,大学生思想不断变化,传统的党员教育形式正面临着巨大挑战。加强大学生党建工作,特别是创新大学生党员的教育、培养和管理模式,提高党员教育实效性,是确保党的事业后继有人的关键,也是提高大学人才培养质量的重要措施。如何健全和完善大学生党员教育机制,充分发挥教育的综合功能,提高大学生党员教育的实效性,是我们党建工作的焦点和重点。     

大学生党员先进性状况的调查与分析——基于对淮阴师范学院的调查

加强大学生党员先进性教育对于党的建设具有重要意义.通过问卷调查发现,目前大学生党员先进性状况总体良好.但仍有部分学生党员存在入党动机不纯、政治理论素养不高、党性提高不够、模范作用不突出等问题.针对这些问题,要进一步加强大学生党员先进性教育,必须注重党员发展质量,强化理论武装,开展实践教育及加强组织自身建设.     

古田会议精神对当前开展先进性教育活动的启示

古田会议精神的核心是思想建党,围绕这个核心,必须开展党内集中教育,抓住思想建设的根本任务和党内的本质矛盾,坚持批评与自我批评的方针,分类指导,注重实效,并使思想建设制度化。这些经验对于当前开展的先进性教育活动意义、作用的认识,对于探索教育活动的有效途径、方式方法都有重要的启示。     

伟大建党精神融入新时代学生党员教育的路径研究

伟大建党精神为学生党员教育提供了理论武器、价值导向、精神激励和情感归属,能够提升学生党员教育的系统性、说服力、贴近性和感染力。将伟大建党精神融入学生党员教育,要加强内容设计、注重实践导向、创新教育形式、优化机制建设,充分激发伟大建党精神的强大育人动能,涵育“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代学生党员。     

论高校学生党员先进性教育的载体建设

依据载体的依托、承载作用,提出高校学生党员的先进性教育要树立载体观念,并根据高校学生党员这个教育对象的群体特点和党员先进性教育活动的目标,正确定位载体建设目标,抓好载体建设途径,把握好载体建设方向,使载体建设为高校学生党员先进性教育“竖梯子”、“搭台子”、“敞路子”。     

合作教育中学生党员的作用

针对高校合作教育中学生党员的职责,结合合作教育的特点,采用了归纳分析的方法,挖掘了学生党员在合作教育中发挥的作用,探索了大学生党建与合作教育工作相互促进的路径。结果表明：学生党员的模范作用、桥梁纽带作用、号召作用、凝聚作用的发挥,促进了合作教育取得实效,同时,使得学生党建工作方法获得完善。     

加强和改进高校基层党组织建设的若干思考

高校基层党组织建设是高校党的建设的基础,是学校事业发展的保证。高校基层党组织建设存在工作思路不够明确、少数基层党组织班子战斗力不强、党员教育管理相对滞后、发展党员工作力度不够等问题。高校要树立“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”的党建工作理念,建设一支高素质的党员干部队伍,加强党员的教育和管理,认真做好发展党员工作,创新党建活动载体。     

以习近平青年观引领高校学生党员教育工作

习近平青年观内涵丰富、时代特征显著。习近平青年观是高校开展学生党员教育工作的科学指南和行动纲领。高校要将习近平青年观融入学生党员教育工作中,一方面要高度重视学生党员教育工作,另一方面要切实把握好学生党员教育的精准度、力度和效度。