毛泽东科学方法论的思想理论渊源

<正> 以毛泽东为代表的中国共产党人在自已长期的革命理论、实践活动中.在对马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的历史经验不断进行哲学总结的过程中,形成了具有中国特色的、比较完整的科学方法论体系,使马克思主义哲学方法论获得了相对独立的理论表现形态.毛泽东科学方法论体系包括既相区别又相渗透的三个层次的内容:第一,调查研究的理论和矛盾分析方法,这是毛泽东思想方法伦的基础的和核心的内容,     

略论毛泽东方法论体系的构成

毛泽东的方法论不仅包括其哲学方法论,而且还包括在其哲学方法论指导下一切认识世界与改造世界的方法的理论,比如关于马克思主义的思想方法、工作方法,以及作为二者之集中表现的领导方法的理论,它们构成了一个内容完备的毛泽东的方法论体系.     

论毛泽东的真理运用观

哲学界在探讨毛泽东的真理论时,忽视了一个十分重要的内容,即毛泽东的真理运用观。这是毛泽东对辩证唯物主义真理论的一个重要贡献。一、把真理运用论作为真理论的重要组成部分,完善了辩证唯物主义真理论的理论体系传统哲学教科书的真理论,是由客观真理、绝对真理和相对真理为基本构架组成的理论体系。其特点是解决人们如何在认识世界中获得真理的问题,而不涉及怎样在实践中正确地运用真理,指导改造世界的问题。这显然是一大缺陷。据说,这种体系的根据是列宁在们唯物主义和经验批判主义》一书中提出的关于真理的"两个问题",即"有没…     

浅析1957年前后中国社会政治思潮对毛泽东社会主义社会矛盾理论形成与实践的影响

矛盾是毛泽东哲学思想的一个基本范畴。矛盾论是毛泽东哲学思想的基本内容。矛盾分析法是毛泽东哲学思想的基本方法。在一定意义上说,毛泽东的辩证法就是矛盾辩证法。在民主革命斗争中,毛泽东写出了《实践论》、《矛盾论》等宏篇哲学巨著。进入社会主义建设时朗以后,毛泽东认识到单靠过去的《实践论》、《矛盾论》不行了,要结合新的实际写出新的作品。毛泽东的这个愿望虽然没有实现,但是他的《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》实际上已建构了社会主义社会矛盾理论的体系,初步阐明厂社会主义社会矛盾理论的基本观点,使毛泽东的社会主义社会矛盾理论得以“完结”。然而通观这些理论观点和见解,它既蕴含有理论建树,但又不甚准确,甚至存在有严重失误之处,特别是在理论运用于实践的过程中,多次造成违反理论现象。今天看来造成这一现象的原因尽管是多方面的,但1957年前后中国社会政治思潮对毛泽东社会主义社会矛盾理论形成与实践中所产生的影响却是不应忽视的。基于此,本文仅就这一问题做以分析。     

毛泽东思想方法论体系研究概观

一、毛泽东思想方法论的形成与发展毛泽东哲学思想的一个重要的理论贡献和理论特点，就是建立起了比较完整的科学方法论体系，从而使马克思主义哲学方法论获得了相对独立的理论表现形态。有人把毛泽东对思想方法论的探索，分为四个阶段：①理论准备阶段。主要指毛泽东开始革命活动到1921年中国共产党成立以前，是毛泽东从对哲学理论的探索到接受马克思主义科学世界观的时期。这一时期主要取得了如下成果：首先，从改造中国出发，以哲学研究为根本，注重哲学在改造中国过程中的应用，以便达到从根本上变革中国旧的传统思维方法的目标。其次，…     

毛泽东的哲学认知理论与科学的实践唯物论

近来,关于实践唯物主义的讨论已开始向理论深层发展。我认为,认真地解析马克思主义经典作家的本真哲学思路则是非常关键的环节。为此,本文仅就毛泽东的哲学认知理论与科学的实践唯物主义的内在关联进行一些初步的探讨,以辟研究的另一个历史性视角。 毛泽东的哲学思想是毛泽东思想体系中最重要的内在理论结构,这个逻辑框架的最本质的特征就是从现实历史实际出发的科学的实践性。而在毛泽东的全部哲学中,又尤以他的哲学认识论突出表现了这种马克思主义哲学的本质,通过对毛泽东哲学文本的深入研究,我认为,这种以现实的历史的社会实践为哲学基石的理论倾向,实际上贯穿于毛泽东整个哲学思想演进过程。这也正是他哲学认知理论的根本前提。     

论江西苏区时期毛泽东思想之哲学基础的奠定

毛泽东的哲学思想是毛泽东思想的理论基础。江西苏区时期,以毛泽东为代表的共产党人运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基础原理,对实事求是、群众路线、独立自主这一毛泽东思想的灵魂,进行了初步的实践总结和理论概括,为毛泽东思想的形成奠定了哲学基础。一、江西苏区与实事求是基本思想的提出1930年5月,毛泽东在《反对本本主义》一书中,提出了“共产党人从斗争中创造新局面的思想路线”,不仅使“实事求是”的思想呼之欲出,而且从理论与实际的结合上回答了如何坚持这条思想路线。第一,首次阐述了“思想路线”的基本内容。毛泽东虽然还没有用…     

认真开展对毛泽东哲学思想的学习和研究 两学会联合召开关于学习和研究毛泽东哲学思想座谈会

八月十四日上午,南京地区哲学学会和省马列毛泽东著作研究会以学习六中全会决议,深入发展对毛泽东哲学思想的学习和研究为题,联合举行了座谈会。南京地区的二十多位哲学工作者出席了会议。两个学会今年的年会都打算以学习和研究毛泽东哲学思想为中心内容。这次座谈会也是为年会作准备的。座谈会上与会同志就毛泽东哲学思想的内容,特点以及历史地位等问题,提出了一些看法,广泛交换了意见。     

论毛泽东的创新思想

毛泽东的创新思想是毛泽东思想百花园中的一朵奇葩.它体现于毛泽东关心、思考、研究的各个领域,是贯穿毛泽东思想体系的主线.本文介绍了毛泽东在各个时期对理论创新必要性的论述;概述了毛泽东创新思想在理论上和实践上的主要成果;分析了毛泽东创新思想具有的特色;阐述了毛泽东创新思想的哲学底蕴,指出了宣传和发扬毛泽东刨新思想的深远意义.     

论农村包围城市道路形成的哲学依据

农村包围城市道路是中国革命在大革命失败后的唯一正确道路,它的形成过程是以毛泽东为代表的无产阶级革命者,在探索中国革命道路上将马克思主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的过程。在此过程中,毛泽东同志进行了艰辛的理论与实践探索,寻找到了农村包围城市道路的哲学依据,奠定了这一道路的理论基石。     

关于建设有中国特色社会主义理论的哲学基础

有中国特色的社会主义理论,是邓小平同志作为我国改革开放总设计对马克思主义在新时期获得创造性发展所作出的重要贡献.有中国特色社会主义理论的哲学基础是什么?这是值得深入研究的重要问题.一、建设有中国特色社会主义理论的哲学基础的层次性在探讨建设有中国特色社会主义理论的哲学基础时,我认为有这么三个层次.第一个层次是一般哲学基础.这就是马克思主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义.有中国特色社会主义理论的全部内容,都是运用辩证唯物主义基本原理分析当今世界和中国的客观实际得出正确结论的光辉典范.第二个层次是特殊的哲学基础.这就是中国化的马克思主义哲学,即毛泽东哲学思想.毛泽东哲学思想研究的中心问题是如何实现主观和客观具体的历史的统一.为了解决这个中心问题,以毛泽东同志为代表的中国共产党人确立了正确的思想路线.从哲学的     

毛泽东邓小平哲学方法论思想之比较

毛泽东、邓小平的哲学方法论,不仅具有十分丰富的理论内容,而且是既有联系又有区别的两个不同理论形态。文章通过对毛泽东、邓小平的哲学方法论思想进行比较,彰显出了毛泽东邓小平的方法论思想在与马克思主义一脉相承、理论基础与出发点、党的集体智慧的结晶等方面的共同之处,以及在形成背景和所处的社会历史条件、完成的历史使命和作用、方法论内涵等方面的差异性。     

当代中国马克思主义哲学新体系的建构与意义

20世纪90年代中期以后,中国的马克思主义哲学研究在突破传统哲学教科书体系的基础上,进入了重新建构马克思主义哲学新体系的阶段。对马克思主义哲学新体系的建构与反思,是从整体上把握和发展当代中国马克思主义哲学的重要内容,它对当代中国马克思主义哲学的繁荣创新和中国社会发展具有重要意义。本文对其中的一些重大理论成果进行了比较集中的梳理,由此反映中国化的马克思主义哲学新体系正在理论和实践中酝酿。     

《邓小平政策理论与实践研究》评介

孙成民同志撰写的《邓小平政策理论与实践研究》(四川人民出版社,2006年)一书,系统地阐述了邓小平的政策理论。作者在写作中坚持了理论和实践相结合、历史和现实相统一的原则。在理论论述中,既从广度上探讨其完整体系,又从深度上揭示其哲学基础;既从纵向上追溯其思想渊源,联系其新的发展,又从横向上深入剖析其各方面的理论内容,使该书展现出如下特点:第一,对邓小平政策理论从体系上进行了大胆的探索。作者从以下几个方面深入地探究了邓小平政策理论:一是从其理论渊源上追溯到马克思、恩格斯、列宁和毛泽东,说明它是马克思主义中国化的理论成…     

评《马克思主义哲学的理论和应用》

面对汹涌澎湃的改革浪潮,哲学怎么适应新形势的需要而作相应的改革,这是广大哲学工作者共同关心的重大课题。郝侠君、黄卓炎、董继长主编的《马克思主义哲学的理论和应用》一书(以下简称《理论与应用》,该书已由华中师范大学出版社出版,武汉财经图书公司发行),在认真总结他们多年教学经验和广泛吸收优秀成果的基础上,作了一些可喜的尝试。首先,在体系结构上作了一些有益的调整。体系是表达理论的逻辑形式,形式取决于内容,随内容的变化发展而变化发展。可是,长期以来由于教条主义特别是“左”的错误的影响,我国通用的哲学教科书体系,基本上是以苏联30—50年代的体系作框架的,远不适应现时代的要求。《理论与应用》虽未能按照现时代的要求,创立出一个更加合理、更加完整的全新体系,但却从现有可能和紧迫需要出发,针对原体系的弊端,从宏观和微观方面都     

关于毛泽东哲学思想基本内容的探讨

毛泽东哲学思想是毛泽东思想的重要组成部分,是马克思主义在中国的运用和发展。以科学的态度探讨毛泽东哲学思想的基本内容,是摆在哲学工作者面前的一项重要任务。我们认为,毛泽东哲学思想最基本的内容是由一个根本问题(最高问题、核心问题),四个基本理论(基本观点),四条认识规律(认识秩序)所构成。     

毛泽东哲学的主旋律

由当代中国出版社推出的《毛泽东方法论导论》在其“前言”中指出:“马克思主义哲学永不枯竭的生命力就在于它的实践性,它内在地要求同各国具体实践相结合。毛泽东哲学思想是这一普遍原理和中国革命实践相结合的产物。马克思主义哲学的实践性使之具有鲜明的方法论特征。毛泽东哲学思想中最富于创造性的部分,就是把马克思主义哲学变为在实际斗争中起指导作用的世界观—方法论,即把这个世界观转化为在具体实践中发挥作用的方法论体系。把马克思主义哲学变为以思     

毛泽东辨证逻辑思想初探

毛泽东同志的辩证逻辑思想就其理论来源而言,一方面受到马克思主义哲学的影响,另一方面受益于中国传统哲学中的丰富而深刻的辩证思维的熏陶和启发。马克思主义传入中国之后,辩证逻辑作为马克思主义哲学的一部分也传入了中国。毛泽东开始接触这方面理论。二十世纪,马克思主义在中国的传播与中国哲学自身的发展逐渐溶合。在这一过程中,毛泽东对辩证逻辑问题都抱有极大的兴趣。 三十年代,中国哲学界产生了一场大辩论,其中主要论题之一是辩证法(当时术语不够准确,辩证法有时指唯物辩证法、有时指辩证逻辑)与形式逻辑的关系问题。毛泽东对这场     

马克思主义文化与文化传播模式

一有必要首先说明什么是马克思主义文化这一概念。以往,我们总是从指导思想和理论基础这一角度来看待马克思主义,并进而要求在一切文化领域里坚持并建立马克思主义体系。这一意识形态上的要求原无可非议,但由此却造成了把由马克思、恩格斯本人建立起的思想理论和由毛泽东等中国政治领袖所建立起的思想理论(即毛泽东思想),与中国广大知识分子在哲学社会科学学科方面的理     

毛泽东哲学思想实践性探析

正如毛泽东所指出的那样,马克思主义哲学的两个显著特点之一是“它的实践性,强调理论对于实践的依赖关系,理论的基础是实践,又转过来为实践服务。”毛泽东作为继承者和发展者,不仅明确肯定而且以其特有的方式充分发挥实践性这一马克思主义哲学的特点,取得了举世瞩目的成就。那么毛泽东哲学思想在哪些方面和如何发挥实践性呢?弄清这个问题无疑对于发展马克思主义哲学,发挥哲学的功能,更好地为我国现代化建设服务具有十分重要的意义。本文以《实践论》和《矛盾论》为主要依据,从以下几方面作一些粗略探讨。