“三全育人”视域下大学生就业胜任力培养路径研究

随着教育事业的高质量发展,中共中央、国务院在有关于高校思想政治工作方面制定、颁布的政策文件愈发丰富,其中包括“三全育人”要求,在该教育背景下,为多项教育工作提出指导与方向。基于此,为使高校毕业生得以顺利就业,从院校学习过渡至社会生活,本文简单探讨“三全育人”内涵及现实意义,分析该教育要求与大学生就业胜任力之间的内在逻辑,以此为基础,从资源整合、职业生涯规划指导、思想价值观念培养、第二课堂创新等方面研究大学生就业胜任力的培养路径,从而打造全员、全过程、全方位的人才培养格局。     

“老外”首次担纲我国重点基础研究项目

日前,以支持国家基础研究为己任的国家自然科学基金委(以下简称基金委)重点项目资助名单上,首次出现了一位外国学者的名字,资助金额为150万元。据悉,这位名叫福雷泽·维尔森(FraserWilson)的研究员是获得基金委2006年重点项目资助的318位项目负责人之一。而该年度重点项目的申请与获准比例为1∶5。基金委生命科学部常务副主任杜生明介绍,给予国外学者重点项目资助,以此吸引国际优秀人才加盟我国基础研究工作,是基金委为迅速提高我国基础研究水平而进行的一项新的制度创新探索。现年52岁的福雷泽·维尔森是一位美国籍的英裔学者。1986年获得…     

中外合办院校大学生全球胜任力培养路径研究

在中国加速推进全球化发展的进程中,高校应注重培养大学生的全球胜任力,为参与全球化发展的企业等组织输送更多优质全球型人才。全球胜任力是全球型人才的核心能力之一,我国部分高校在培养大学生全球胜任力方面的教育经验相对较少,这极大地限制了高校培养全球型人才的能力。对此,本文以中外合办院校为例,探讨培养大学生全球胜任力的价值,指出高校在培养大学生全球胜任力方面存在培养目标不明确、培养方式单一、教师认知与教学能力等问题。建议高校应当完善相应教学理论和评价标准、丰富教学方法并改善培养环境、加强师资能力建设,以提高大学生全球胜任力培养水平。     

大学生村官胜任力特征分析

胜任特征理论作为一种新的人力资源评估方法正在世界范围内兴起,胜任特征的研究是近30年来工业与组织心理学、人力资源管理、管理学等学科领域研究的热点问题之一.但是目前以农村基层工作者-村官为对象的研究还是凤毛麟角,村官的胜任特征研究还缺乏大量实证研究的基础支撑.     

教师胜任力研究现状及未来研究方向

近年来,胜任力理论研究成为我国人力资源管理相关领域研究的热点,也为组织绩效和人力资源配置的研究提供了新的切入点。     

构建基于胜任力的事业单位选聘机制的必要性和可行性研究

一、构建基于胜任力的事业单位选聘机制的必要性研究 （一）知识经济兴起的要求 知识经济的兴起，知识型工作已经成为单位价值创造的主要方式。相对于传统的工作，知识型工作在工作内容、工作性质和职责边界方面都发生了巨大的变化，这些变化对传统的工作分析提出了巨大的挑战，进而对基于工作的人员选聘机制提出了严峻挑战。知识型工作的内容主要是知识和信息的生产、交换和应用，创新性和不稳定性成为知识型工作最主要的特征，这使得传统的职位说明书中可以规范和标准化的内容越来越少，     

吸引人才需要海纳百川的气度

二战以后,美国的科学研究领域吸引了很多外国人,这对于科研的发展起到了巨大的推动作用。美国的科研之所以走在世界的前列,得益于它优越的科研机制和环境,其中有三点是值得我们借鉴的。     

销售人员胜任力研究成果分析

销售人员是企业中能直接接触顾客重要力量,是企业创造利润增长点的最终实现者,而他们胜任力的高低和素质的好坏直接影响到销tKI部门乃至整个企业的经营业绩和长足发展.我国关于销售人员的胜任力相关研究.一般是在学习和借鉴国外胜任力理沦和通用胜任力模型.