坚持五大理念促进镇域经济发展——以山东省W县S镇为例

理念是行动的先导。发展镇域经济,要坚持创新理念,促进镇域经济转型发展;坚持协调发展,促进镇域经济健康发展;坚持绿色理念,促进镇域经济持续发展;坚持开放发展,促进镇域经济共同发展;坚持共享理念,促进镇域经济和谐发展。     

切实加强思想政治工作努力构建和谐企业

在新的时期,我们要加强思想政治工作,必须始终坚持把"以人为本,科学发展"作为构建和谐企业的一条主线. 一、始终坚持科学发展,以发展促进和谐 1.以加快发展的环境优化员工的成长空间 按照科学发展的要求,创新人才理念是要把是否有利于促进人才成长、引导各类人才积极投身经济社会发展的主战场作为优化人才环境的出发点和落脚点.     

积极心理学视域下大学校园文化建设

作为一股新兴的世界性心理学潮流,积极心理学与校园文化建设的理念有着天然的适合性。积极心理学理念融会在校园文化建设之中,将会促进教师的心理和谐,学生的健康成长。     

浅议高校辅导员与学生和谐型师生关系的构建

辅导员与学生之间和谐型关系的构建对高校学生工作的开展起着重要作用,这也是高校学生管理体制改革中面临的一个新问题,更是坚持＂以人为本＂理念、突出学生主体地位的重要体现。所以高校必须通过多种途径构建辅导员与学生之间和谐型的师生关系,以确保辅导员工作取得实效,促进学生全面健康成长。     

构建和谐师生关系 促进学生全面发展

师生关系也属公共关系范畴,以公关理念为指导,坚持师生关系的平等原则,能有效的提升师生之间的和谐关系。人际关系是每个学生应当从小就要开始得到学习和培养的必要能力。学校是每个人进入到的第一个“群体社会”。基于此,师生关系是校园关系中最基础最首要的关系。内卷加剧的当下,作为教师要把该项学生工作也贯彻到育人教育教学之中,做到育人中润心,助力学生心灵健康成长。为此,要在实践中探索并建立起和谐师生关系为主要路径的教育方式方法,为学生的身心健康成长和发展创设平稳过渡、平和接受的良好校园环境,促进并最终实现校园师生和谐关系的构建。     

以人为本管理理念在技工院校学生管理工作中的应用策略研究

坚持以人为本管理理念对于建设和谐校园、获得技工院校学生管理工作的良好效果具有重要作用。新时期以来,越来越多的学生改变以往对技工院校的偏见,愿意投入技能学习,技工院校学生数量不断增加,但这也为技工院校的学生管理工作带来新的挑战。为实现对学生的有效管理、提升育人水平,技工院校的教育工作者在进行日常学生管理工作时,应当尊重学生的主体地位,坚持以人为本的理念,运用科学方法,不断提高学生管理工作效率,促进学生全面发展。     

共产党的先进性与构建和谐社会

按照和谐社会的理念来理解,构建和谐社会主要包括三个层面内容:一是自我和谐,主要是指人的自身心理状态的和谐,包括个人道德情操、个性品格、个人修养的协调程度;二是人我和谐, 即社会中各个社会群体、各个社会阶层人与人的协调;三是物我之间的和谐,即人与社会人文环境、自然环境之间的协调。正是人与自我、人与他人、人与外物构建了和谐社会的系统工程。所以,每个共产党员要在和谐社会建设中体现先进     

大学生参与教学管理的实践与思考——以淮南师范学院为例

大学生参与教学管理,体现了"以生为本"的办学理念,突出了学生在学校教育教学中的主体地位,提升了学生主人翁意识,增强学生学习的主动性和积极性,也是提升人才培养质量的关键。要进一步拓宽学生参与教学管理的渠道,使学生与教师、教学管理者一起,形成良性的合力,促进学生形成自我约束机制,促进学校和谐发展。     

大学生人格培养的路径思考

高校大学生思想政治教育中,要特别重视大学生健康人格的教育养成。思想政治教育工作者要坚持“以人为本”的服务理念,改变传统的学生管理工作中管理者与被管理者的对立格局,变管理学生为服务学生,做学生的“重要他人”,从而促进学生人格全面而健康的发展。     

如何构建中职班主任和学生家长的和谐关系

在教育学生的过程中，教师和家长对学生的管理直接影响着学生的学习。家长和教师管理理念的不同，致使学生没有明确的学习目标，双方矛盾激增，导致学生学习质量下降。因此，本文提出，要构建班主任与学生家长之间的和谐关系，促进学生综合能力的提升。     

科学发展视阈下的青少年观

科学发展观的核心是"以人为本",以"人的全面发展"为目标。新时期,在科学发展观指导下的青少年工作也要坚持"以青少年为本"的工作理念,树立科学的青少年观,以促进青少年的全面发展、促进社会的和谐与稳定。本文是在分析以青少年为本青少年观之内涵、特征基础上提出相关确立策略。     

如何构建一个和谐社会

和谐有多种:有高度和谐,有低度和谐。我们要的是在发展中高度和谐。这不是能一蹴而就的,这要付出长期的艰苦卓绝的努力。政权不是一劳永逸的。但是,政权是能够在和谐中巩固、在和谐中发展的。只要对市场经济驾驭得好,对和谐社会构建得好,共和国一定长治久安。     

企业经济发展需要和谐劳动关系

在激烈的市场竞争中,企业要想保持经济稳定发展,除了有国家的好政策,有良好的社会环境,有企业的科学管理,诚信经营、产品创新、保证产品质量外,还有一个特别重要的因素就是和谐的劳动关系.国家安定团结需要和谐,家庭美满幸福需要和谐,企业生产发展同样也需要和谐.     

思想政治教育在高校学生公寓管理中的作用

在高校中开展思想政治教育是势在必行的,可以促进学生全面发展,是育人的一个重要环节。新时期的高校公寓管理,要认真落实科学发展观,确立热情服务,科学管理,育人为本的理念。加强公寓管理过程中的思想政治教育,构建和谐的公寓。     

浅析教育教学实践中“以人为本”和谐教育观的实施

和谐社会的构建中关键因素是“人”,培养人的重要途径是教育,教育的发展和繁荣是促进社会和谐的基础。作为一名思想政治教师,必须革新教育理念,建立和谐的师生关系,切入学生的实际生活,用多种方法培育学生的创新精神和综合素质,构建和谐的课堂。     

浅谈体育课教学评价的转变

新课程改革倡导健康第一、全面发展的教育理念,以身体练习为手段,增进健康为重要目的,促进学生的身心和谐发展.采用发展性的评价理念,利用可行的评价方法和评价手段,进行课堂教学评价,促进学生的发展,将对新课程改革起着决定性的作用.     

支持教育事业 促进教育发展

支持教育事业,促进教育发展。首先要支持义务教育,特别是农村的义务教育;二来就是支持高等教育;其三就是要不断推进职业教育的改革和发展;最后坚持以人为本,解决困难学生的问题,关注人民群众。     

人力资源开发过程中思政课教师队伍建设的辨证性

高校思想政治理论课教师队伍建设要坚持"以人为本"的理念,坚持人力资源开发的辨证性,构建新型的人力资源培训培养模式和管理机制,促进思政课教师人力资源价值的不断提升。     

用“五要”推进关心下一代工作

如何有力提升关心下一代工作科学化水平,用“五要”推进关心下一代工作是关键。一要确立科学理念。关心下一代工作要确立符合时代潮流的科学理念,注重人性化,坚持以青少年为本,促进青少年全面发展。要树立关心下一代工作大有可为的理念,     

浙江省首个社会组织服务中心投入运营

2010年12月23日,作为浙江省宁波市社会管理创新重点推进项目之一的海曙区社会组织服务中心正式投入运营。这也是浙江省首个社会组织服务中心。中心坚持“培育公民意识、分享公益理念、创新社会服务、促进社会和谐”的理念,按照“政府扶持、民间运作、