关于培养学生模仿创造能力的思考

模仿是培养创造能力的一种基本途径．通过引导学生模仿解题过程，使学生在模仿的基础上进行独创，形成良好的思维品质，从根本上提高学生的数学素质．     

关于培养大学生英语自主学习能力的几点思考

自主学习能力的培养是大学英语教学的长期目标之一,自主学习能力发展是大学英语教学模式成功与否的一个重要标志。通过阐释自主学习的内涵,分析了我国大学生英语自主学习的现状和原因,并提出了若干解决方法和途径。     

关于创新能力培养的几点思考

面对知识经济时代，创新能力的培养已成为高校人才培养的重中之重。如何培养？该文进行了进一步的研讨。     

关于大学生就业能力培养及就业指导工作的几点思考

大学生就业能力培养应贯穿于大学学习生活的始终,开展大学生就业能力培养应确定一个中心,树立两种观念,搭建三个平台,发挥四方面作用。就业指导工作应从新生入学开始,对学生进行专业化、个性化、社会化全方位及时有效的指导,以提高大学生的就业率。     

关于培养高等职业院校学生实践动手能力的几点思考

高等职业教育的培养目标是为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高素质人才。如何培养高职学生在专业上的实践动手能力是发展我国高等职业教育的关键问题。     

关于提升绍兴文理学院办学层次的几点思考

绍兴文理学院当前正在深入开展“教育教学观念大讨论” ,作者从本校实际出发提出从三个方面去快速提升学校办学层次 ,一是转变师生观念 ,推动以现代大学教育为核心内容的变革 ;二是整合管理理念 ,提升资源运用效率 ;三是以教学改革为突破口 ,提升学校办学层次     

关于培养大学生创新能力的几点思考

从创新型教师、创新型环境等方面对大学生创新能力的培养进行了思考，认为教师的创新力教育观、知识结构、教学艺术等对于培养学生的创新能力具有重要意义，并对中国教育和关国教育对学生创新能力培养的差别进行了讨论，指出对学生的创新能力教育应遵循自身特点。     

关于加强青年教师培养的几点思考

青年教师是学校的未来,学校发展水平的高低,很大程度上取决于青年教师队伍建设的水平。怎样寻求适合青年教师心理发展特征和行之有效的方法,采用什么样的方式来加强培养青年教师,作为教育管理者,我们有责任为他们创设健康成长的工作环境,从而充分发挥他们的潜能,提高教育教学质量。     

关于学生素质培养的几点思考

从中学化学教师素质要求出发 ,针对学生素质培养的几个问题 ,有关方面应该形成这样的共识 :业务素质是基础 ;化学科学素质是核心 ;学生素质整体优化是关键 ;构建“基础教育、师范教育、继续教育”三位一体的教育模式 ,是树立终身教育思想的具体做法     

对大学生实践能力培养的几点思考

本文从用人单位反馈的“应届大学毕业生实践动手和创造能力较弱”的问题入手,分析了制约大学生实践能力培养的主要因素,提出了强化大学生实践能力培养的途径与方法。     

关于强化高师学生教育实践能力培养的几点思考

高师学生教育实践能力是高师学生运用所学的专业知识、从事以人的培养为核心的教育实践活动时所必须的生理和心理特征的总和,是从事教育活动所必不可少的。高师学生教育实践能力的培养目标不仅包括一般的教育实践能力,还应包括＂判断力＂、＂反思力＂,应该把教育实践能力的培养引进专业理论课程的学习进程中,以实现实践对理论学习的促进。采取措施优化高师学生教育实践能力培养的模式、建立一支新型的＂双导师＂制师范生指导队伍并加强实践性课程建设。     

培养语言能力和发展交际能力的几点思考

着重探讨了何为语言能力 ?何为交际能力 ?二者之间有什么关系 ?并提出了具体落实交际能力培养的两段教学法     

发现、发掘和培养学生创造能力的几点思路

一个人的创造能力不仅与教育培养有关 ,同时还与学生的个性素质有关。创造能力具有多元化的特点。必须在启发学生积极性与主动性、认识自己个性特点的基础上 ,通过学习实践活动 ,才能一步一步把自己的创造能力发掘出来。具体方法上提出了“创造激励的阶梯原则” ,实施起来具有较好的可操作性     

关于加强研究生创新能力培养的几点思考

文章分析了研究生创新能力培养过程中的几个薄弱环节,从课程教学、实验教学、学术交流、实践活动、外部环境等五个方面就如何加强研究生创新能力的培养做了初步的探讨。     

关于民办高校青年教师培养培训的几点思考

青年教师是教师队伍的重要组成部分,也是民办发展的重要力量。当前民办高校青年教师的培养培训还存在很多问题和不足。本文以安徽新华学院为例,对民办高校青年教师的培养现状和问题进行阐述,提出青年教师培养培训的六大计划,希望能给同类型高校一些有益启示。     

关于加强大学生法律意识培养的几点思考

针对目前大学生法律意识淡薄的问题,提出了加强大学生法律意识的培养,必须注重从更新法律教育基本理念开始,积极运用案例教学,大力拓展第二课堂教育活动,努力营造培养大学生法律意识的环境,并辅之以积极的心理健康教育,培养大学生的良好心理素质,使心理教育、道德教育与法制教育并行,多管齐下,着力构建高校、家庭、社会＂三位一体＂的法制教育网络。     

关于培养大学生民族精神的几点思考

当今中国从计划经济向市场经济的转型，对高校大学生思想政治状况带来深刻的影响。为充分实现和发挥高校思想政治工作的”生命线”作用，就必须着力培养大学生的民族精神。当代大学生应自觉树立正确的人生观和价值观，以实际行动捍卫和弘扬中华民族精神的精髓。     

对大学生实践能力培养问题的几点思考

从高等学校素质教育的角度出发,论述了大学生实践能力培养的重要性,分析了高等学校在大学生实践能力培养方面存在的主要问题,提出了强化大学生实践能力培养的途径与方法。