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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中等专业学校作为专业技术型人才的培养基地,更多的将视角放在学生专业技术能力的培养和塑造上,在体育教学的投入上明显的不足。然而,现代社会高强度的工作状态和激烈的社会竞争要求人才首先应是拥有健康体魄的人。因此,体育兴趣的培养和塑造至关重要。本文针对中专体育教学中存在的问题,提出以兴趣为培养导向的体育教学思考,为全面提高中专教育教学质量,培养和塑造专项技能和身体素质兼优的高端技工人才。  相似文献   

2.
技校是我国教育系统中非常重要的组成部分,为社会提供了许多实用型的人才。而语文教学在技校的教学内容中占据着重要的地位,但是传统的语文教学模式,已经难以适应当代教育教学的要求,因此树立新的教学目标、对教学方法做出一些新的尝试,对于技校的长远发展具有十分重要的意义和价值。  相似文献   

3.
匡冬青 《人才瞭望》2023,(21):71-73
<正>随着“互联网+”时代的到来,信息技术的迅速发展和广泛应用给社会带来了巨大的变革,对高校应用技术型人才的培养提出了新的要求。传统的人才培养模式已经无法满足“互联网+”时代的需求,需要通过创新和改革来打造适应新时代的高素质、全面发展的应用技术型人才。高校应用技术型人才培养路径的探索和建设是当前亟待解决的问题。这一路径的构建需要从多个方面进行思考和实践,进一步优化人才培养模式,为社会发展输送更多复合型技术人才。  相似文献   

4.
在某一学科领域的发展程度如何,取决于这门学科的专业化发展。汉语言文学专业这个专业主要是为了给社会培养一批汉语言学科方面的人才而设立,它的学科性质和一些理工科的专业相比较,有很大的差异性,随着社会的发展,对于人才提出了更高的要求,需要更多的专业化的人才,而汉语言文学专业有其自身的广泛的应用,因此,为了国家的发展,本文重点对汉语言文学专业进行了分析,对今后的发展和人才的需要进行结合,如何改革汉语言文学专业的教学,才能适应现代社会的发展,并对汉语言文学专业的应用性问题进行了探索。  相似文献   

5.
随着社会和经济的发展,人才的需求越来越大,高职院校教育作为培养应用型、复合型人才为主的教育机构,越来越受到社会的关注。社会越发展教育越重要,高职教学中注重培养学生的技能性、实践性、实用性。应用文写作能够提高学生的观察能力,分析问题、解决问题能力,提升学生综合素质,因此,在实际教学当中,应积极探讨提高高职学生应用文写作能力的方法。  相似文献   

6.
随着我国经济的迅猛发展,中等职业教育事业得到了快速发展与完善,同时,随着经济社会的发展,对中职教育所培养的机械人才也提出了更高的质量要求。因此,中职机械专业教育要想实现可持续发展,就必须以人才市场需求为导向,所培养出的人才要符合经济社会发展的需求。但是,现阶段中职机械教学开展现状并不容我们乐观,在教学过程中还存在许多缺陷,影响了中职机械专业教学的改革、创新,影响了我国新课程改革的深化发展,影响了我国机械类人才专业水平、技能水平的提高,本文就是基于此背景下展开对中职机械创新教学相关问题的研究。  相似文献   

7.
随着社会的发展和顺应时代的需要,广告设计专业在就业面上的需求越来越大,需要真正有理论和实践相加的复合型人才。针对目前的市场需要,高职院校的广告设计专业对比原有的教学方法和培养人才目标要随之有一定的改变。如何能够培养出来社会所需要的复合型人才是我们从事教育工作者需要思考的问题。针对高职院校广告设计专业实训教学方面的改革研究作了简要的探讨。  相似文献   

8.
随着社会的发展与进步,人才的需求越来越大,高职院校教育作为培养应用型、复合型人才为主的教育机构,越来越受到社会的关注。社会越发展教育越重要,高职院校注重培养学生的技能性、实践性、实用性,学生的身体素质的提高是学习知识和社会实践的保证。高职院校体育场馆是学生锻炼身体和进行竞技的场所,建设和管理好高职院校体育场馆是学校正常教学的保证。  相似文献   

9.
伴随着我国教育改革在教育的各个层次依次推进,高职院校体育教学的改革也势在必行。高职院校体育专业作为为社会主义现代化培养合格的体育专业实用性和技术型人才的基地,其教学质量的高低直接制约着学生的整体素质和全面发展。本文通过浅析当前我国高职院校体育教学的现状,并在此基础上提出一些具体的改革措施,以期更好地促进我国高职院校的体育教学在今后更好地开展,不断提高教育质量。  相似文献   

10.
随着教育体系的深化改革,高中数学教学越来越引起人们的重视,越来越多的高中数学教师开始进行教学反思。高中数学教学反思不仅仅有助于提高学生数学成绩,而且能够提高教师的各项能力,积累教师教学实践经验,帮助教师创新教学方法,进一步提高高中数学的课堂质量和课堂效率,从而顺应时代发展的潮流,为国家和社会培养高素质的数学人才。  相似文献   

11.
随着经济社会的多元化发展,新时代对大学生的要求逐渐升级,创新创业教育成为了解决大学生就业问题的重要途径。工商管理专业在实施创新创业教育方面具有很大优势,但也面临院系缺乏重视、人才培养模式不成熟、师资专业能力不强、信息化教学条件不完备等问题。因此,工商管理专业在创新创业教学改革中需要采取加大扶持和宣传力度、注重理论与实践相结合、加强学校与企业的合作、开展“线上+线下”多维度教学等措施,为社会输送更多创新创业人才。  相似文献   

12.
近几年来,随着社会经济与科学技术的不断发展,我国教育事业也获得了许多重要成就。当今时代对人才的要求越来越高,现代化人才必须要具备较高的综合素质与综合能力以及身心健康全面发展。因此这就要求学校不但要重视文化课程的教育,同时也要重视体育课程的教学工作,尤其是对于专门培养高素质专业型人才的高职院校来说更应如此。然而目前我国有很多高职院校仍未对体育课程引起足够的重视,这导致了高职院校体育教学工作一直停滞不前。本文主要分析了目前我国高职院校体育教学中所存在的问题,并对如何提高其教学质量提出一定的建议。  相似文献   

13.
随着我国社会主义市场经济的快速发展,新时期全新的市场需求也为我国职业院校的教育、教学提出了更为严格的要求。职业院校面向市场,以新阶段社会发展的需求为依托,旨在为社会输送具有扎实实践能力的基层技术型人才,这对于缓解当前我国的基础职业技术人才和就业压力来说是非常迫切和必要的。而在这一过程中,加强职业院校学生的职业道德教育则是促进职业教育稳步发展的关键,其不仅关系到职业院校自身办学能力的提高,关系到学生自身的全面发展,从长远来说更关系到我国社会主义伟大建设事业的最终进程。为此,本文尝试从提升职业院校学生职业道德教育实效性的对策方面进行简要地论述。  相似文献   

14.
当前,技工学校如何适应市场需求,培养出社会急需的实用型高素质技工人才,是摆在每位技校教育工作者面前的急需解决的问题。笔者从多年的技校教学工作出发,认为技工学校应从注重提高学生的全面素质入手,加强素质教育,全面推进技校教育工作。  相似文献   

15.
随着经济的不断发展,各行各业的竞争也在不断的加强,而面对激烈的市场竞争,对于专业的人才要求也是越来越高,而这对于中专学校的教学质量也提出了更高的要求,会计专业亦是如此,希望能够为会计行业提供更多专业化的人才。而面对这一高质量的要求,中专学校的会计专业应该如何调整教学目标以满足社会的要求,这是每一个一线的教育工作者需要思考的。本文就目前中专学校会计专业的教学困境以及教学对策进行阐述。  相似文献   

16.
随着我国教育体制改革的不断深化,实践教学已经成为各学科展开有效教学的重要组成部分,通过实践教学可以有效的培养、提高学生的实践能力,有效的将学生所学的理论知识充分的应用到实际生活、工作中去。在我国教育教学体系日趋完善的今天,学前教育作为国民教育体系的重要组成部分,其越来越受到人们的关注和重视,同时其为学生更好的发展所起到的作用也越来越显著。因此,将实践教学引入到学前教育专业已经成为提高幼儿园教学质量、提高学前教育专业学生综合能力的必然选择。今天,本文就是基于此基础上展开对学前教育专业实践教学的研究。  相似文献   

17.
目前技校的市场营销教学偏重理论、缺乏实践,制约着市场营销教学的顺利开展。随着社会进步和科学技术的不断发展,在这种模式下所培养的毕业生难以适应企业的用人要求。针对这些问题找出对策,对于充分发挥市场营销课在技校营销专业教学体系中的作用具有重要意义。市场营销教学应该根据中职市场营销学教学特点,改革传统的教学思路,改变教师落后的教学观念和学生的学习观念,运用现代教育技术,促进教学方法的改革,使市场营销教学适应当今形势发展的需要。  相似文献   

18.
陈洁 《人才瞭望》2010,(6):36-37
随着社会经济的发展,社会对一线高素质职业技术人才的需求愈大,技术工人的培养作用也愈明显。而技工教育的发展水平很大程度上取决于教师队伍的整体素质,这是一所学校核心竞争力的标志。于是,促进教师队伍建设必须从明确技校师资队伍建设的目标和任务、拓宽技校教师来源渠道、培养“双师型”教师、完善技校教师培训制度、引进激励理论和竞争制度等方面进行不断探索和创新.从而确保充足的师资.提高技校教师综合素质.稳定师资队伍。  相似文献   

19.
新世纪是国际化、信息化的时代,随着我国加入WTO和经济全球化的深入,国际间的交流与合作不断扩大,社会对专业技术型人才的需求量也日益增加,对人才的要求也从单一理论型向复合实用型转化。因此,我们必须从时代和国际竞争需要的高度来认识高职院校英  相似文献   

20.
随着我国经济不断发展,机械制造技术亦日新月异,数控加工在现代化制造业中彰显出越来越重要的地位。社会上数控技能型人才较为紧缺,许多高职、中职、技校相继增设及大力发展数控专业。同时,为了缓解学生多,数控设备少的局面,很多院校都利用仿真软件进行数控教学与操作。  相似文献   

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