上海电子竞技产业生态系统发展的问题与对策

上海应强化电竞产业生态系统发展的顶层设计.提升电竞内容的原创能力与数字基础架构的设计能力,打造完整的电竞产业生态体系,加强电竞生态系统内部相关利益方的联动、融合;对上海现有的电竞产业发展基础进行摸底、梳理,优化电竞生态系统的产业空间布局;围绕用户需求,做大做强电竞产业主体,同时发展电竞产业生态系统中的各相关组织;优化电竞产业发展的基础环境,强化综合保障支持以及加强组织领导,为实现建设全球电竞之都这一战略目标做好全面准备.     

浅谈淮河流域水污染防治措施

一、淮河水污染防治的状况 ＂十一五＂期间,淮河流域水污染防治工作取得了一定成效,流域内II-III类水质断面数量显著提升,劣V类断面数量有所下降,流域水质总体改善。按照《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）评价（河流断面总氮量不参评）,     

基于生态系统理论的个案实践与探索

生态系统理论作为社会工作的重要基础理论之一,将抽象的理论与实践性极强的社会工作联系起来,强调从人所处的环境出发来评估问题、解决问题。以下个案正是基于生态系统理论,运用社会工作的专业方法和技巧,从案主生活的具体环境入手,改变案主的不合理认知与行为,为案主寻找社会支持,促进案主与环境的互动,提升案主应对、解决问题的能力,并且达到了预期的效果。通过此案例,探索生态系统理论在社会工作个案中的理论与实践意义,以期能够推动生态系统理论在个案实践中的恰当应用。     

生态系统理论视角下的青少年社会化与社区服务

家庭、学校和社区是青少年社会化赖以生存和发展的生态系统中的重要组成部分。然而，在当今的社会变迁之际，青少年赖以发展的生态环境表现出弱化的趋势。而社区是通往学校与家庭、邻里等初级群体的一座桥梁，因此，以社区为平台开展社区服务，可以有效促进青少年赖以生存的社会环境这一生态系统平衡的恢复，这对青少年的社会化具有重要意义。     

矛盾纠纷问题突出综合治理标本兼治

近年来，在基层尤其是家村隐藏多年和新产生的矛盾纠纷问题逐渐加剧，集体上访、越级上访、群体性事件呈现上升势头，严重影响了当地的经济建设和社会稳定。     

农村两大人口问题综合治理与养老保险制度

我国的人口问题，从大的方面讲，主要有二：一是人口过多问题，二是人口老龄化问题。关于人口过多问题之重大，2000年3月2日中共中央、国务院《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》指出：“人口过多仍是我国首要的问题”。而人口老龄化问题，则是仅次于人口过多问题的第二位的重大人口问题。笔者把二者称为两大人口问题。     

城市生态系统服务价值与综合效益评估实践思考

以徐州绿色发展生态文明城市建设示范为例,在借鉴国内外生态系统服务价值研究的基础上,探讨生态系统实物计量与空间分布分析技术。通过基础评估、关键参数测试、分层价值计算与实证分析等完善城市生态系统服务价值与综合效益评估方法,提出可操作、可比较的城市生态系统服务价值货币化评价的技术路线与框架结构、实证结果与相关建议。     

生态系统视角下增强港澳青年国家认同 的机遇与挑战

由于港澳特殊的殖民历史境遇,港澳居民的国家认同具有明显的多面性和混合性特征,人心的回归与法理的回归未能同步实现。港澳青年正在掌握着新社会运动的主导权,也日益成为影响地区国家认同状况的关键人群。港澳地区青年国家认同问题的产生、发展及演变深嵌在青年主体性发展、港澳地区本土环境的内圈系统、中国内地—港澳地区关系的中圈系统,以及全球格局的外圈系统等多重系统中,增强港澳青年国家认同既面临着机遇,也遭遇着挑战。要推动香港、澳门同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光,就必须确立生态系统性的思维,重视各系统间的密切联动,积极构建并培育增强港澳青年国家认同内摄的生态系统。     

微时代下大学生教育管理生态系统研究

以微博、微信为代表的微时代,具有微规模性、创新驱动性、开放生态性和交互民主性的特征,其改变了社会的生存状态、高校学生的思维认知和行为方式,冲击着传统高校教育管理模式。围绕微时代的小微思维,从大学生的学习生活、制度设计、学术发展、专业技能、社会实践、互动平台等环境要素出发,探讨大学生教育管理生态系统的运行逻辑和组织功能,以构建和谐、多元的教育管理生态系统,强化服务育人功能。     

生态系统理论视域中教师职业情感探究

教师职业情感是教师在职业生涯中由内而外地认可和热爱教师职业所表现的一致性,并从中获得和享受职业乐趣的一种内在感情诉求,通过感受、认知、体验而形成,由职业认同感、职业责任感、职业幸福感构成。应用布朗芬布伦纳的生态系统理论,分析了影响教师职业情感的因素,并在此基础上提出了增强教师积极职业情感的路径:形成各系统联动机制,关注教师多元需求;把握各系统变化因素,积极调整寻求改变。     

文化生态系统视阈中山西本土文化建设的思考

自古华夏文明看山西,山西是中华民族和文明的重要发祥地之一。从旧石器时代经历数千年演进,积淀了丰厚而又独具地域魅力的特色文化,对五千年华夏文明影响深远。在新时代,我们需要对山西本土文化进行资源的重新整合,对山西省实现文化大省向文化强省跨越具有现实意义。在文化生态系统视阈中,对山西文化发展现状进行分析,针对目前山西本土文化建设中存在诸多问题与不足,提出一些对本土文化建设的合理对策,进而对繁荣发展我省本土文化起到一定的作用。     

大学生社会主义核心价值观的培育系统与路径——基于社会生态系统理论的视角

大学生是社会主义核心价值观培育的重要人群。基于社会生态系统理论对大学生社会主义核心价值观培育的各层级系统的研究认为,新形势下大学生社会主义核心价值观培育的实现路径应切合大学生对社会主义核心价值观培育的内在需求,建立大学生社会主义核心价值培育的三位生态系统,促进各级系统之间的相互融合,推动系统良性运行。     

天津滨海新区城市生态系统保护与空间构建

一、生态资源调查与评析（一）生态资源概况1.自然环境状况。天津滨海新区位于华北平原北部,海河流域下游,天津中心城区东侧,濒临渤海,陆域面积2270平方公里,海岸线153公里。滨海新区气候属暖温带半湿润大陆性季风气候,年均蒸发量1750毫米～1840毫米,     

城市公园生态系统文化服务质量研究

城市公园作为城市生态系统的重要组成部分,不仅能够改善城市环境,而且能为城市居民提供审美观光、游憩娱乐、教育文化、体育运动和社会交往等多种生态文化服务.随着网络信息技术的发展,网络评论数据易于获取、样本量大的特点为城市公园生态系统文化服务质量研究提供了新的、有价值的数据来源.笔者通过采集主要旅游网站的公众网络评论数据,利...     

技工院校“名师工作室+N”共同体生态系统研究

名师工作室是技工院校促进高素质教师队伍建设、推动校企协同育人、提高高技能人才培养质量的有效载体。通过构建技工院校“名师工作室+N”共同体生态系统,在成果导向、需求导向、创新导向机制作用下,使名师工作室与企业、教师、学生等主体要素多位一体、互动合作,从而推动产教融合,助力区域行业、产业发展。     

城市复合生态系统理论在崇明生态岛建设中的应用

为落实上海对崇明岛的总体规划及崇明岛的发展定位,按照现代生态文明理念和建设世界级、现代化的生态岛标准,首要任务是贯彻执行崇明岛生态保护、恢复和重建工程,规范崇明生态岛的建设行为。崇明生态岛建设纲要已于2010年初正式出台,城市复合生态系统理论、可持续发展理念以及科学化咨询方法在崇明生态岛建设纲要及其制定过程中得到了充分体现和灵活应用。     

高校众创空间创业生态系统运行绩效调查与评价——以重庆三峡学院太阳鸟众创空间为例

以重庆三峡学院太阳鸟众创空间为例,将高校众创空间的创业生态系统分为金融融资子系统、市场服务子系统、教育培训子系统、制度政策子系统、文化环境子系统,运用层次分析法和专家估测法对其建立评价指标体系,采用模糊综合评价法对其运行绩效进行可量化的评价。最后,针对其创业生态系统运行中的不足提出了优化建议。     

关于北方城市河流综合治理的几点建议

针对目前我国北方城市河流治理存在的问题,提出了生态恢复与重建模式.提出了与水和谐相处,促进社会经济可持续发展的生态治理理念.     

社会治理创新与社会工作的服务型治理

党的十八届三中全会从推进国家治理体系和治理能力现代化的高度,做出创新社会治理体制的战略部署,指出了改进社会治理方式的基本原则和要求。从如此高度提出创新社会治理体制的任务,不但是中央重新审视一段时间以来我国社会管理领域的理念、成绩和问题的结果,也是全面深化改革、建设现代国家治理体系的自觉追求。它将打造具有现代意义的社会基础,激发社会活力,支撑社会的有序运行。     

基于生态学的技工院校创业生态系统构建研究——以江苏省常州技师学院为例

技工院校作为培养和输送高技能人才的平台,应努力构建科学合理的创业生态系统,完善创业创新育人体系,提高学生的综合能力,以此提升技工院校毕业生的就业质量和创业水平。本文基于生态学理论研究,以江苏省常州技师学院的“四维联动”育人体系为例,从课程、活动、大赛和服务四个方面探讨技工院校创业生态系统的构建,创设技工院校学生创业创新的“生态圈”。