奋进中的江宁中等专业学校

正南京江宁中等专业学校始建于1993年9月,坐落在风景秀丽的方山脚下,为江宁大学城环拥。学校以成功教育为核心理念,以"天生我材必有用"为校训,围绕"建一流学校、办一流教育、创一流品牌"的办学愿景,全面贯彻"以市场为导向、以服务为宗旨"的办学宗旨,近年来,在学校发展、师生成长等方面取得了可喜的成绩。学校四大主干专业均成功创建为省级示范专业,数控、电子专业成功创建为省级品牌专业,数控和电子     

上海市环境学校

学校概况上海市环境学校创建于1974年,是教育部批准的国家级重点中专、国家环保部环境污染治理培训上海培训站、第155国家职业技能鉴定所,已连续十四年荣获上海市文明单位称号,是上海市首批中小学行为规范示范校、上海市首批职业教育开放实训中心、上海市科技教育特色学校和上海市绿色学校。学校坐落于陆家嘴金融区,环境优美、交通便捷,在浦东南汇和奉贤设有分校,在校学生三千余人。学校拥有新颖完备的环境污染监测与治理开放实训中心、设备一流的环境机械实训中心、汽车维修与驾驶两个实训基地,     

语言学校质量堪忧

到英国读英语，那是什么概念！一流的英语母语国家，一流的语言环境、一流的生活质量、一流的……但是，如果我说英国的语言学校有很多是骗子学校的话，可能会吓你一跳。不管你信不信，这却是事实。为什么英国的语言学校质量不好保证英国的教育分基础教育，也叫学校教育（School Education）、延续教育（Further Education）和高等教育——大专、学士、研究生、硕士、博士课程（Higher Education）三大类，而为留学生开设大学入学前英语培训课程的语言学校却并不包括在这个范围内。所以，在英国注册一家语言学校和注册一家公司差不多，不…     

上海市环境学校

正国家级重点中专学校概况上海市环境学校创建于1974年,是教育部批准的国家级重点中专、国家环保部环境污染治理培训上海培训站、第155国家职业技能鉴定所,已连续16年荣获上海市文明单位称号,是上海市首批中小学行为规范示范校、上海市首批职业教育开放实训中心、上海市科技教育特色学校和上海市绿色学校。学校坐落于陆家嘴金融区,环境优美、交通便捷,在浦东南汇和奉贤设有分校,在校学生三千余人。学校拥有新颖完备的环境污染监测与治理开放实训中心、设备一流的环境机械实训中心、汽车维修与驾驶两个实训基地,建成了高标准的计算机房、语音室、电子阅览室、闭路电视系统和校园网。学校着眼于环保事业的发展,努力把学生培养成"思想道德良好、     

上海市青少年科技业余学校

上海市青少年科技业余学校由上海市青少年科技教育中心主办,创建于1997年。多年来,学校坚持创优质、创高效、创先进、争一流,取得显著成效。2003年,学校被评为上海市社会力量办学A级学校,同时被上海市教育委员会授予上海市社会力量办学先进集体称号。在此基础上,学校将进一步贯彻落实上海市、区教育部门的有关政策和精神,更上新台阶。     

中华新侨中等专业学校——全日制公办中专

学校概念 中华新侨中等专业学校（原名：上海市机械工业学校），创建于1959年，是一所具有50年历史的全日制公办中专学校，师资力量雄厚，绝大部分教师具有高、中级职称，多名教师评为市级优秀教师、先进工作者和优秀园丁。50年来，学校为国家建设培养的毕业生，不少已成为企业单位的骨干。     

上海市环境学校

学校简介上海市环境学校创建于1974年,是教育部批准的国家级重点中专、国家环保部环境污染治理培训上海培训站、第155国家职业技能鉴定所。学校已连续十二年荣获上海市文明单位称号,是上海市首批行为规范示范校、上海市首批职业教育开放实训中心、上海市科技教育特色学校和上海市绿色学校。     

全国各高校工程实训中心的人才流失现象

在天津大学召开的一次工程教育论坛上，上海交通大学吴毅雄教授提过一个问题：现在高校创建世界一流大学，但奇怪的是，这些志在“世界一流”的学校，往往不敢提建成“世界一流的工程师的摇篮”。中国高校进入重“学术”轻“实训”的怪圈。     

现代化实验学校 新世纪人才摇篮——江苏省靖江市实验学校朝一流学校迈进

“办好实验学校,造福靖江人民”是靖江市实验学校的办学目标。围绕这一目标,学校把“以质量求生存,以特色促发展,以管理增效益”作为立校之本,努力实现以一流的师资、一流的质量、一流的设施、鲜明的特色,把学校办成教育、教学改革的基地,教育现代化的窗口,新世纪人才的摇篮。 学校创办于1998年,地处靖城镇,     

绽放在广西中等职业教育园地里的一朵奇葩——广西交能运输学校（原广西航运学校）简介

“通过适应市场、应变求新、注重服务、创新体制、彰显特色和创建品牌，如今的广西交通运输学校已成为一朵绽放在广西中等职业教育园地里的奇葩。”     

南宁市英华学校

创建于1994年5月的南宁英华学校，由自治区九届政协委员、民盟自治区委委员，市政协八届委员、南宁市民办教育协会会长、市十杰优秀青年、市十佳青年李聪先生投巨资创办、实行小学、初中、高中全寄宿一体化小班制教育，校园面积12公顷，校舍5万多平方米，学生宿舍全部公寓化，并全部配置空调，冷热水入室、足球场、游泳池、宽带互联网计算机中心等设施齐全，是自治区示范性普通高中、示范性特色学校、是南宁市首批品牌创建学校。     

桂东南职业教育一颗闪耀的明珠——玉林市第一职业中等专业学校

历史久长而崭新的学校 玉林市第一职业中等专业学校创建于1958年5月，至今已历经半个多世纪的奋斗与辉煌。特别是该校白1985年4月改制为职业学校以来，经过25年的拼搏与创业，面貌焕然一新，无论是办学规模、办学条件、教学设施、教育质量和办学效益等方面均得到空前的发展，是全区同类学校中的佼佼者。     

创建学习型学校的几点思考

本文旨在通过学习型组织探讨如何创建学习型学校及其重要意义;创建学习型学校是保持学校事业可持续发展的必要途径。     

对我国学校心理教育工作的思考

本文分析我国学校心理教育工作严重滞后于社会发展的原因，并提出开展学校心理教育工作、创建我国学校心理教育体系的构想。     

云南省科技厅专项支持昆明理工大学创建"双一流"

2021年9月29日,为贯彻落实王予波省长调研昆明理工大学,要求云南省有关部分支持学校"双一流"创建工作的重要指示精神,云南省科技厅厅长王学勤率队到昆明理工大学召开专题座谈会,共同商议科技支持昆明理工大学创建"双一流"相关事宜.     

浅谈园林式学校的创建

针对园林式学校是创建园林城市的一个重要组成单元,从园林式学校的实施标准化,优秀的校园绿化规划,鲜明的个性特色,科学的管理等几个方面,结合某一个学校的建设为典例进行了探讨和综述,期望对所有想创建园林式学校的单位有所裨益。     

建立学校自评机制催化自主发展内驱力

常州市局前街小学是一所有着悠久办学传统的百年老校。在长期的办学实践中,通过不断探索和创新,局小形成了“轻负担、高质量”的办学特色,成为常州市一流的省级实验小学、省级模范小学。新世纪以来,随着教育改革的不断深入,局小人带着对教育更深层次的理解进一步审视自己的办学思路。在继承和发扬优秀传统的基础上,立足于创建学校品牌、更好地服务于社会,学校制定了新一轮发展规划———《常州市局前街小学创建品牌学校三年发展规划》。2003年9月起,随着《规划》的制定和实施,局小迈上了提升内涵、主动发展的新一轮发展之路。2004年岁末,伴…     

南宁市华佳学校 南宁市华佳演艺职业技术学校简介

南宁市华佳学校和南宁市华佳演艺职业技术学校是南宁市华佳教育集团旗下的两大教育实体。总部坐落在南宁市望州路298-38号，风景秀丽，环境雅静，人文环境极佳。校内有校园网、多媒体电脑网络教室、练功厅、连接校内各个教室的闭路电视网络等先进的教学设施，有学生公寓、学生餐厅等条件良好的生活设施。一流的校园环境，一流的教学设备，一流的师资，是培养各类人才的绝佳胜地。     

创建和谐校园 促进学校发展

创建和谐校园，是落实党中央提出的“构建社会主义和谐社会”在学校的其体体现，也是实现学校全面、协调、可持续发展的必要条件。创建和谐校园应以科学发展观为指导，从师生最现实、最关心、最直接的利益入手，切实解决师生工作、学习、生活中的突出问题，让师生享受教育教学的成果，得到发展、提升的实惠。     

学习型学校的创建与校长专业素质

要创建学习型学校,必须首先理解学习型学校的内涵。学习型组织理论是指导学习型学校创建的指南。创建学习型学校,要求校长确立生命组织观、以人为本的发展观和自由、民主、平等的价值观,要求校长具有辩证思维和系统思维的能力,具有与这一创建相适应的全新组织、协调能力和反思能力,还要求校长具有健全的人格,追求自我实现。