优化编辑素质提高图书质量

图书的质量需要通过编辑的精心加工得以实现,编辑素质的高低决定着图书的质量,并提出了优化编辑素质的途径。     

新形势下编辑职业道德建设问题刍议

改革开放的新形势，既给我国图书出版业带来了活力和机遇，也给编辑工作提出了新的挑战和带来了新的问题。图书编辑工作者素质的高低，直接关系着图书质量的高低，更对净化图书市场起着重要作用。因此，加强图书编辑工作者的职业道德建设，是一个功在当前、利在长远的大事     

论编辑的素质

本文根据社会主义编辑工作基本任务的要求，阐述了一个称职编辑应该具备三个方面的基本素质，即政治素质、品德素质和业务素质，并指出建立一支素质较高的编辑队伍是提高图书质量的可靠保证。     

新形势下编辑职业道德建设问题刍议

改革开放的新形势,既给我国图书出版业带来了活力和机遇,也给编辑工作提出了新的挑战和带来了新的问题。图书编辑工作者素质的高低,直接关系着图书质量的高低,更对净化图书市场起着重要作用。因此,加强图书编辑工作者的职业道德建设,是一个功在当前、利在长远的大事。     

论编辑素质与图书质量

论编辑素质与图书质量李永华近年来，我国出版业成绩显著，已开始步入世界出版大国的行列。但是，也还存在着许多问题。有些编辑工作者受资产阶级自由化思想的腐蚀，单一追求利润，于国家刊益不顾，使一些有政治思想错误、宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信等格调低下的图书...     

编辑的审美能力与图书质量

编辑审美意识和审美能力的强弱，与图书质量的高低密切相关。编辑应自觉地在选题策划、编辑加工、装帧设计诸方面充分发挥审美作用，力求达到提高图书整体质量的目的     

论图书编辑的精品意识

为了适应知识经济时代的创新要求，充分发挥图书出版在学术创新和知识流动过程中的创新作用，所有具有责任感、使命感的编辑人员和出版工作者，都应顺应时代潮流，听从市场呼唤，出好精品图书。知识经济发展的重要根基是人才，编辑人才的培养、编辑综合素质的提高，是队伍建设中最主要的内容。必须弄清市场需求与精品意识之间的关系、精品图书的条件与特征、精品意识与精品效应之间的关系等重要问题，方能够促使图书编辑增强精品意识，去策划、组织更多、更好的精品图书，做出无愧于时代的贡献     

图书校对人员素质的培养

<正>图书校对在图书出版生产流程中,处在编辑后、印制前的关键环节,是图书质量保障体系中的重要一环。而校对工作的好坏,取决于校对人员的素质,因此培养提高校对人员的综合素质是保证图书高效、优质出版的重中之重,也是出版事业向着健康、有序、高效方向发展的需要。但是当前很多出版社存在校对人员素质参差不齐、     

精品时代编辑素质的角色化定位

精品时代编辑素质的角色化定位张宝东目前和今后的一个时期我国图书出版工作的重点是从数量增长向优质高效转移。优质高效的一个重要内容就是出精品，可以说，一个争出优质图书的精品时代来到了。在这个时代，编辑应当具有什么样的素质呢？这是一个亟需解决的理论问题。有...     

论编辑的素质与学报质量

编辑素质与学报质量二者之间存有着密切的联系，二者是相辅相成的，编辑素质的高低是提高学报质量的先决条件和关键，因此必须全面提高编辑的素质，以确保刊物的质量。编辑要从政治思想素质、职业道德素质、语言文字素质、文化素质、组织协调能力等方面来不断地加强和完善自己，不断地提高学报的质量。     

谈编辑的知识结构

谈编辑的知识结构陆丽凤，李书堂在图书出版工作中，编辑人员的职业活动主要是通过图书选题、组稿、审稿和编辑加工来实现的。编辑活动是一项创造性的文化劳动，编辑人员的知识水平高低，知识结构是否合理，以及整个编辑群体的知识体系是否完备，将直接影响出版物的质量水...     

刍议市场经济条件下的图书编辑

本文认为图书是商品，在市场经济条件下，图书编辑观念应从生产型转向生产经营型；同时，编辑要树立市场观念、竞争观念、信息观念、创新观念、质量观念和法制观念，只有这样才能立于不败之地。     

编辑学者化之我见

关于编辑学者化问题，近年来不少文章发表了看法。本文不揣浅陋，也拟就此问题略陈管见，以就教于广大同仁。第一，编辑学者化不是一个普遍适用的概念，应界定在学术理论期刊和学术图书的范围内。科技的进步，信息传播手段的发展，编辑活动已由最初单一的图书出版形式发展到报刊、广播、音像、影视等多种行业。不同的编辑工作有不同的对象、特点，这种编辑客体差异性对编辑人员的素质有不同的要求。报纸编辑有别于图书编辑，期刊编辑也迎异于影视编辑。每个编辑应根据工作性质有所侧重地建构自己的知识结构，需专则专攻，需博则博求。若置多…     

图书编校质量滑坡的根源探析

近年来市场上图书质量问题屡屡出现,尤其是图书编校质量总体上呈滑坡趋势.造成图书编校质量滑坡的根源有以下几个方面:编辑加工作用正在弱化、图书出版的时效性限制、编辑职责"后移"现象加剧、社会价值观与评价体系的影响和编辑队伍建设不够完善等.     

论图书编辑的素质

分析图书编辑的工作与目标,提出图书编辑应具备职业兴趣、政治思想素质和扎实的专业基础等基本素质,优秀编辑还应具有创新意识和创新能力、科技意识、商业意识和市场感觉、社交和组织能力、版权意识等更高的素质。     

大学出版社编辑工作的思考

深入学习实践科学发展观，应紧密联系工作实际，用科学发展观发现、研究和解决问题。而作为大学出版社的编辑人员，如果墨守成规、靠惯性思维做好编辑工作是不可能的。在新时期做好大学出版社图书编辑工作，其首要任务应坚持政治路线是图书编辑工作的生命线，开拓创新是图书编辑工作的动力，社会责任是图书编辑工作的使命，搞好经营是图书编辑工作的核心。     

建立图书编辑美学的必然性和意义

我国图书编辑美学还未成为一门独立的学科,建立图书编辑美学是我国社会主义市场经济发展的需要,也是提高我国图书质量的需要。图书编辑美学发展了审美文化的内涵,在精神文明建设中起着编辑导向和文化选择作用,在美学的广域化历程中有着举足轻重的地位。     

论编辑的优化选题意识

编辑的选题意识关系到图书的质量是否符合出版的前提。优化选题是衡量编辑工作的重要标准。图书质量、符合读者需要、超前意识、具有高效益是选题的重要环节。     

高校学报编辑的素质及其提高途径

高校学报编辑是办刊的执行者，他们为我国的精神文明建设和物质文明建设提供源源不断的精神动力。要提高高校学报的质量，高校编辑素质是一项关键性的因素。因此，相关高校要对学报编辑进行各种培训和继续教育，也就是要以人为本，对编辑队伍进行素质建设。文章分析说明了对编辑的素质要求，并对新时期如何提高编辑素质的途径进行了探讨。     

新时代主题出版编辑人才综合素质提升研究——以中央文献出版社为例

新时代主题出版物编辑要提高政治素质和政治理论水平,充分认识主题出版工作服务于党和国家工作大局的重要意义,严把图书质量关。编辑还应当不断提升专业素质,提高关注现实、跟踪政策的能力,提高学术研究能力,培养扎实的语言文字能力,不断增强校对能力和利用现代信息技术的能力,最终实现编辑综合素质的提升,提高编辑技能;完善编辑人才素质提升的体制机制,建设适应新时代重点主题出版发展要求的高素质编辑人才队伍。