当前大学毕业生的就业难题及对策研究——以高职(高专)毕业生为例的调查与分析

在我国大学生就业竞争日趋激烈的今天,高职(高专)生被挤到了竞争的边缘.就业成本高、就业率偏低、职业不稳定、就业机会不均等、工资收入低、就业分布不平衡、社会保障不健全等,成为当今高职(高专)生就业的显著特点.在分析大学生就业难原因的基础上,提出了如何缓解高职(高专)生就业压力的相关对策.     

高专学校音乐教育专业毕业生就业问题探讨

当前高专学校音乐教育专业毕业生的就业面临着市场被逐年挤占、失业率逐年增高的巨大压力,究其原因主要是毕业生综合素质不高、就业观念存在误区。高专学校应在大力提高学生综合素质、提升学生就业竞争力的同时,引导学生转变就业观念,分层次、分流就业,以减轻学生的就业压力,实现最大程度的就业。     

高职毕业生自主创业的SWOT分析

指导高职生自主创业是高职院校就业指导工作的重点,它关系到高职生创新能力的培养和就业方向的选择,关系到高职院校的发展,关系到社会的和谐发展。本文运用SWOT分析法,分析了影响高职毕业生自主创业的内、外部因素,在此基础上运用内外因相结合的观点,对毕业生自主创业进行了思考。     

高职／高专毕业生留学向何处去?

一、高职／高专毕业生怎么了上海市因私出入境服务中心有限公司首席咨询顾问彭国梁认为,2006年的高考已经落下帷幕,结果是几家欢喜几家愁。媒体报道的几个高考数字(2006年上海市参加普通高等教育招生入学考试的考生总人数约为11万人,录取人数约为9万人,录取比例约80％,其中录取高职／高专生总数为5万     

高职生创业漫谈

大学生就业问题是当前社会和教育的热门话题，也是党和国家非常关心的问题。高职生由于学历层次低，在就业竞争中一般处于劣势地位。解决这一问题的办法其实也有很多，其中鼓励和引导学生自主创业就是一条可行之路。这同时也是近两年国家大力提倡的。因此，各地都针对大学生创业出台了许多优惠政策，并在资金和其它一些硬件上给予扶持。而许多毕业和在校的高职生本身也都具有强烈创业欲望，急于用自己的一技之长到市场上一博：然而，自主创业对于涉世不深又缺乏社会经验的高职生来说是一件极具挑战性和十分复杂的事情，     

职业院校学生职业生涯规划现状调查报告——以广东省2010届高职、高专类毕业生为例

本研究以广东省2010届高职、高专类毕业生为调查对象,通过问卷调查大学生职业生涯规划的现状,研究分析当前大学生职业生涯规划存在的问题,积极探索开展大学生职业生涯规划教育的有效途径。     

普通本科生、高职(专科)生就业压力源及应对方式的比较研究

对某省属普通高校外语学院普通本科生和高职生就业压力源和对应方式的调查结果表明:(1)普通本科生和高职生在就业压力源上有显著差异,后者就业压力在各个因素上都高于前者。(2)面对就业压力时,普通本科生和高职生大多采用积极应对方式;高职生在积极应对方式上强于普通本科生,在消极应对方式上与普通本科生没有差别。(3)在就业压力上,大一新生的就业压力明显低于大二、大三的学生,大二学生就业压力明显增大,在应对方式上,大一学生与大二学生差异显著,大二学生更多采用积极的应对方式。(4)大学生就业压力与应对方式存在"大二现象",这是大学生职业规划辅导工作全面开展的黄金期。     

大学毕业生求职择业存在问题及其应对策略

就业是大学生人生中的一次重要选择,就业问题是大学生最关心的问题。然而在新的就业形势下,大学生就业竞争日趋激烈,就业压力逐步增大。大学生在求职择业中存在就业期望值偏高＂,就业难＂与＂有业不就＂现象并存;综合素质与能力偏低,择业竞争力不强;缺乏对职业的了解,普遍存在择业困惑;就业压力过大,择业心理失衡;求职能力偏低,择业成功率不高。因此,大学毕业生应该认清就业形势,树立正确择业观;以市场需求为导向,增强就业竞争力;科学定位职业,选择适合自己的职业;克服就业心态偏差,培养良好的择业心理;增强求职能力,提高择业成功率。     

经济发达地区高职生就业及生存状况研究

近些年由于大学扩招,大学生数量增大,特别是高等职业技术教育的迅猛发展,高等职业技术学院目前的招生人数已占高校招生人数的40%以上。市场供求矛盾日益突出,竞争越来越激烈,高职毕业生的就业矛盾更加突出。同时随着一些大学本科逐步向应用型本科转变,更给高职高专的学生带来很大的冲击。本文通过对高职毕业生及用人单位调查,掌握了高职毕业生就业及生存状况的优势与问题,并据此提出了提升高职生就业能力的建议和对策。     

大学毕业生就业过程中常见争议的处理

在大学生就业过程中或者就业协议签署之后，由于种种原因，经常导致用人单位或大学生不遵守就业协议上约定的内容，引起争议的发生。为了更好的预防和解决此类纠纷，必须明确就业协议的性质及其法律效力，以及发生纠纷后的责任承担方式。     

高校毕业生就业压力及应对模式分析

采用自制大学生就业压力调查问卷、应付方式问卷研究了高校毕业生就业压力与应对的关系。结果表明：在社会支持和社会资源利用方面,刚进入毕业班的学生表现了更多的顾虑（64.1%）,临近毕业阶段63.3%的学生感叹就业形势的严峻和岗位不足;男生的合理化因子高于女生（t=4.355,P〈0.001）;一般学生在自责、幻想、退避等消...     

高职毕业生受到企业欢迎

去年,扩招后第一批高职生毕业,情况如何?全市一次就业签约率平均达到79％,其中,部分高职院校表现尤为突出,全校毕业生就业签约率达到90％以上——高职毕业生受到企业的欢迎,这是因为高职毕业生的职业技能扎实,学校培养目标准确。     

转变,从观念开始

近几年来高职的发展为莘莘学子们提供了更多接受高等教育的机会;但与此同时,人们对高职仍心存疑虑,在就业竞争日益激烈的今天,高职生们的出路在哪里?记者在走访了一些高职院校、采访了一些在读学生与用人单位之后,发现高职生的就业前景并不差,而从长远来看,高职生的出路可能比本科生甚至研究生还要广、还要宽。从目前来看轻视高职的最大阻力来自于人们固有的观念。     

大学生就业压力、生涯适应力与自杀意念的关系研究

目的：考察生涯适应力在大学生就业压力与自杀意念之间所起的作用。方法：采用大学生就业压力问卷、大学生生涯适应力问卷（CSCAQ）、自杀意念自评量表（SIOSS）,随机抽取河南省和福建省五所高校大三和大四学生360人进行调查。结果：男女大学生在就业压力和自杀意念上存在显著差异（P＜0.05）,大四学生就业压力明显高于大三学生（P＜0.05）;相关分析表明,大学生就业压力与自杀意念呈显著正相关（r=0.398,P＜0.001）、与生涯适应力呈显著负相关（r=-0.180,P＜0.01）,生涯适应力与自杀意念呈显著负相关（r=-0.431,P＜0.001）。结构方程模型分析显示,大学生生涯适应力在大学生就业压力和自杀意念之间存在显著中介作用（P＜0.001）。结论：大学生就业压力存在年级和性别差异,就业压力是自杀意念的一个重要影响因素。加强大学毕业生生涯适应力的培养,可有效降低由就业压力引发的自杀意念。     

高职高专护理专业课程体系教学内容改革初探

高职、高专护理专业的培养目标是,培养服务于临床第一线的高等"应用型"人才,为了更好地实现这一目标,提高培养对象的就业实力和就业竞争力,提高培养对象的护理服务能力,我们对高职、高专护理专业的课程体系及教学内容进行了初步改革和探索,包括:政治理论课和思想品德课的改革,面向社会实际需要合理规划课程设置,突出实践性教学环节等方面。     

地方院校高校毕业生就业现状及对策研究——以延安大学化工学院毕业生就业现状为实例分析研究

随着大学不断扩招,大学生就业竞争将日益激烈。我国高等教育历史性地走进了"大众化"阶段,"天之骄子""时代精英"的大学早已一去不复返,地方院校必须树立以就业为导向的办学理念,更应该分析其优势资源和劣势项目,寻找地方院校大学生就业新思路,提出适应地方院校高校毕业生就业工作发展的策略和办法,努力拓展地方院校大学生就业指导的新途径,促进地方院校大学生就业工作更上台阶。     

大学生就业若干问题的探讨

大学生毕业后就业问题在高校是个热门话题，随着社会主义市场经济体制的建立和健全．广阔的市场给大学生的就业带来了前所未有的机遇，但是，这其中亦孕育着激烈的竞争。（中国教育改革和发展纲要）中指出，今后大部分毕业生实行在国家方针政策指导下，通过人才市场采取自主择业的就业办法。每位毕业生能否抓住这良好的就业机会，根据所学专业个人志愿来选择理想的工作单位，这是一个值得研究的问题。社会主义市场经济体制的建立，用人单位需要大批全面发展、适应性强、基础知识比较广博的人才。如何指导大学生适应面临的人才竞争，如何培养…     

浅谈高校毕业生就业制度的创新

进入21世纪,人才竞争日益激烈,尤其是高等院校毕业生的就业形势不容乐观,长期以来形成的相对落后的就业观念、制度等是造成大学生就业难的深层原因.笔者对如何加快高校就业制度的创新做了宏观性的分析和探讨.     

农林院校毕业生就业心理障碍问题探析

随着大学生就业形势的日益严峻,农林院校大学生就业问题更是雪上加霜,农林院校毕业生由于就业问题的困扰,导致很多就业心理障碍的产生,已经影响到高校的安全和社会的稳定。首先阐述了农业院校毕业生就业心理障碍的典型表现,其次分析了导致这些心理障碍出现的诸如就业竞争激烈、家人期望太大、有效引导不足、缺乏自我调整等原因,最后提出了推进高校教学改革、加强就业形势教育、强化就业技能指导、培养学生创业意识、重视心理健康教育等措施以推进毕业生心理问题的消除。     

大学毕业生就业难的原因分析及对策思考

对高等教育大众化背景下大学毕业生就业难的原因进行了分析和研究 ,认为目前影响毕业生就业的原因主要有大学生自身观念、心理上的原因及社会制度、经济上的原因。要解决大学毕业生就业难的问题 ,大学毕业生应转变就业观念 ,主动适应市场就业竞争 ;社会各方面要努力营造大学生就业的良好外部环境 ;高校应加强对毕业生的思想教育和就业指导。