略论新时期大学生社会实践活动

大学生社会实践是中国特色高等教育的重要组成部分,是对大学生进行思想政治教育的重要途径。文章阐述了大学生社会实践活动的概念,分析了新时期开展大学生社会实践活动对大学生成长成才的重要意义及其面临的新问题,并探讨了新时期开展大学生社会实践活动的途径和方法。以期准确把握大学生社会实践活动的特点和规律,更好地开展大学生社会实践活动。     

试论大学生社会实践活动的实效性

社会实践活动是大学生素质教育的重要内容，是进行思想政治教育的有效途径，是检验所学知识、拓宽专业知识面的重要手段，是勤工助学的主要渠道，文章论述了大学生社会实践活动的实效性，强调大学生应坚持学习书本知识和社会实践的统一，在实践中锻炼成才     

大学生社会实践工作的新思考

大学生作为社会未来的栋梁,面对时代的发展和进步,只有不断提高自身的实践、应变等能力,才能在未来的竞争中占有一席之地。作者从所在学校开展的大学生社会实践活动入手,对大学生社会实践活动的定义、内容、特点和重要性进行分析,并对高校如何通过大学生社会实践活动,来培养大学生的创新和实践能力进行了论述。     

新时期大学生社会实践活动的思考

社会实践是大学生素质教育的重要组成部分，也是大学生认知社会、服务社会的基础，已成为大学生接受教育的必要途径。当前，大学生社会实践活动存在实效性差，与专业结合不紧密，激励和考核机制不健全，缺乏长远规划。针对这些问题，应加强宣传以提高对社会实践重要性的认识，加强指导以满足社会实践活动多样性和现实性的需求，加强管理以完善社会实践活动的科学管理制度和评价体系，加强规划以提高社会实践的目的性和计划性。     

项目化管理模式在大学生社会实践活动中的应用

探讨了大学生社会实践活动的管理模式创新,提出对大学生实践活动进行项目化管理的基本思路,以燕山大学电气工程学院将大学生社会实践活动引入项目化管理模式为案例,概括了社会实践活动项目化管理模式的实施过程和影响,分析社会实践活动引入项目化管理模式的优势和意义。     

探寻具有农林院校特色的文科类大学生社会实践途径

大学生社会实践活动是农林院校文科类专业教学过程不可缺少的一项内容。本文从农林院校文科类大学生社会实践的现状出发，对农林院校文科类大学生社会实践存在的问题进行了探讨，并分析了存在问题的原因，进而对构建具有农林院校特色的文科类大学生社会实践途径进行了探讨。．     

浅议大学生社会实践活动的管理

浅议大学生社会实践活动的管理邵从清近几年，大学生社会实践活动蓬勃开展起来，并取得了一定的成效，积累了不少成功的经验。但也暴露出了一些问题和不足。如，组织不强，引导不力，缺乏长远规划，缺乏社会实践活动场所和基地，经费来源不足，活动形式单一，社会实践与教...     

试探大学生社会实践的发展趋势

时间的延伸和空间的开放性是当今社会和教育发展的世界性趋势。遵照邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指示,近几年来高校许多大学生积极投身改革,掀起了广泛参加社会实践活动的热潮,这对大学生了解社会、学习社会、服务社会起着积极的作用,对促进社会的发展和教育改革有着十分重大的意义。随着大学生社会实践活动进一步开展,如何把握大学生社会实践的发展趋势,这是深化大学生社会实践的一个很重要的课题。本文试就大学生社会实践的发展趋势作些初步的探讨.一、建立大学生社会实践的工作体系,实现社会实践活动制度化。大学生社会实践活动不能打“游击战”,也不能昙花一现,必须形成制度,有一个完备     

大学生的社会实践教育

新的历史时期，对大学生的社会实践教育提出了更高的要求。我们必须充分认识新形势下开展大学生社会实践教育的必要性．丰富大学生社会实践的内容，加强对大学生社会实践的组织领导和基地建设。必须遵循大学生参加社会实践的原则，有效地开展社会实践工作，为社会主义现代化建设培养德才兼备的优秀人才。     

对大学生社会实践活动的再认识

大学生社会实践活动是加强大学思想教育的一项重要工作,二十年的社会实践工作,取得了丰厚的成果。面对新形势、新任务、新情况、新变化,加深对大学生社会实践活动的认识,充分发挥社会实践活动在大学生思想政治教育中的重要作用,才能让大学生社会实践活动真正取得实效。     

完善大学生社会实践教育保障机制

社会实践是高校素质教育的重要环节 ,然而经费、法制、实践基地、时间以及信息交流等方面存在的问题 ,又在相当程度上制约了大学生社会实践教育活动的正常开展。文章通过对工科院校大学生社会实践基地的调查研究 ,分析了目前大学生社会实践基地建设中普遍存在的一些问题 ,同时对如何建设好大学生社会实践基地提出了一些建议     

浅谈大学生社会实践活动的指导

大学生社会实践活动是高校教育教学工作的重要内容之一。对大学生社会实践活动的指导,一要围绕社会时代主题、社会焦点热点问题、大学生的专业背景做好实践活动的选题。二要加强科学管理,做好实践活动的过程控制。三要耐心细致地指导社会实践报告的写作,充分展示活动成果。     

试论大学生社会实践的地位与作用

培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,是新形势下高等学校的重要任务之一,为提高广大教育工作者和大学生对社会实践活动的认识,从培养高素质创新人才、加强思想政治教育、大学生社会化、促进高校为社会服务和大学生健康成长等方面对大学生社会实践活动的地位和作用进行了研究和探索。     

提高大学生社会实践育人实效性探析

开展大学生社会实践活动是培育大学生实践能力的基本方式,是提高大学生创新精神、实践能力与社会责任感的有效途径。然而,当前大学生在开展社会实践活动中存在应付学校考核性强、缺乏一套有效的监管机制、指导老师与参与学生重视不够和活动形式单一等问题。产生这些问题的原因是没有与大学生的专业结合起来、没考虑大学生个体的实际情况、功利性明显、缺乏兴趣引导等。建议提高大学生对社会实践活动的认识、把大学生社会实践纳入学校的实践教学体系、建立一套科学的社会实践考核体系、建立实践基地和创业基地、制定社会实践长效机制和充分利用大学的文体活动及学生社团,以提高大学生社会实践活动的实效性。     

社会实践活动是大学生素质教育的重要途径

本文通过对社会实践的重要性和意义的阐述 ,提出了高等学校要重视大学生实践能力培养的主张 ,文章通过对大学生社会实践活动特点的进一步论述 ,指出要通过多种途径和措施进行社会实践活动 ,以培养学生的综合素质     

从社会实践看大学生能力培养

着眼于“受教育、长才干、作贡献”的大学生社会实践活动开始于上个世纪八十年代,使一代又一代的大学生从中增长了知识,锻炼了能力。随着时代的发展,对大学生能力培养也提出了新的要求,而大学生社会实践活动所起的作用也日益突显,许多高校把大学生社会实践提到了重要的议事日程,并在各个环节设计和实施。但我们依然看到还存在着一些问题。本文在阐述大学生社会实践的含义、方式、对大学生能力培养的重要意义基础上,指出了目前大学生社会实践存在的不足与问题。     

高等学校创新大学生社会实践形式

大学生社会实践是高等教育的组成部分,也是素质教育的重要内容,作为大学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设起到一定的积极作用.而高等学校共青团组织作为组织、引导、服务和维护大学生合法权益的机构,在组织引导大学生投身社会实践中发挥不可替代的作用.高等学校充分运用组织化优势,通过比较研究法、实践研究法等,遵循大学生成长规律和教育规律,结合大学生的成长环境和社会对大学生提出技能素质要求,开展有意义的“红色之旅”学习参观活动,开展有价值的社会调查活动、专业实践活动和志愿服务活动等,创新高等学校大学生社会实践形式.     

深化高师大学生社会实践活动之对策

深化高师大学生社会实践活动之对策卢美芬大学生社会实践活动是指大学生在校学习期间．有目的、有计划、有组织地接触社会、了解社会、服务社会的一系列物质和精神活动过程的总称。但从现状考察，由于受客观条件的制约，社会实践活动的潜能尚未彻底发掘出来，特另是与国家...     

构建大学生社会实践长效机制的几点思考

以大学生社会实践的内涵与类型界定为起点,分析社会实践活动对大学生的应有价值,结合近年来高校开展大学生社会实践活动的具体状况,指出当前大学社会实践活动存在的问题及产生这些问题的具体原因,并以此为基础对构建大学生社会实践长效机制提出了若干思考和建议。     

大学生社会实践评价方法探析

大学生社会实践活动是提高高校人才培养质量的重要途径,而构建科学完善、可操作性强的社会实践评价方法则是提高社会实践效果的重要保障。大学生社会实践活动的评价是一项复杂的工作,评价体系的建立要考虑到学生主体、高校和社会等各方面因素,要运用多种评价方法,对社会实践活动作出客观、真实和全面的评价,促进实践活动的良性发展。