民族地区经济实现跨越式发展的思考

民族地区适宜的发展模式应该是在正确的民族观下指导选择的,只有符合该区域各民族的发展需求,实现其历史阶段作为民族中的基本元素"人"的福利最大化的发展模式.加入了人文理念的经济发展概念,才真正体现了以人为本的科学发展观,才是实施可持续发展战略的根本.针对民族地区经济发展不平衡性,以及多民族大杂居、少数民族小聚居的现实状况,引入正确的民族观,采取多层次、多元化的跨越式发展模式,是实现民族地区经济可持续发展的根本手段.     

对实现民族地区乡镇企业跨越式发展的思考

(一)随着改革的深入和开放力度的加大,乡镇企业已成为推进工业化的重要力量、引领农业产业的中坚力量、加快城镇化的带动力量,成为全面建设小康社会的一项极其重要的战略举措。据统计,2002年,湖南省乡镇企业职工780万人,约占全省农村劳动力总数的30%;完成增加值1584.4亿元,占当年全省GDP的36.5%;乡镇工业增加值753.9亿元,占全省全部工业增加值的52.3%;上交国家税收82.1亿元,自营出口创汇4.1亿美元(含“三资”企业出口)。乡镇企业中年销售收入500万元以上的规模工业企业2282家,完成增加值1331.1亿元,占全省规模工业增加值的18.8%;农产品加…     

民族地区实现跨越式发展的途径选择

跨越式发展是一种超常规的发展模式,是民族地区实现赶超战略的有效途径,本文结合民族地区的实际情况,分析了我国民族地区实现跨越式发展的意义、条件和对策。     

多措并举 共同推进 奋力实现武陵山试验区科学发展、跨越式发展——湖北武陵山少数民族经济社会发展试验区建设现场推进会在恩施土家族苗族自治州召开

2012年10月18日,湖北省委、省政府就加快推进湖北武陵山少数民族经济社会发展试验区建设,在恩施土家族苗族自治州召开现场推进会。会议强调,要进一步激发加快推进试验区建设的动力和活力,做好迎接发展新高潮的准备,按照生态立区、产业兴区、开放活区、富民稳区的总体要求,在关键领域实现新突破,奋力实现试验区科学发展、跨越式发展。     

关于西部民族地区科技跨越式发展的法律思考

依靠科技力量实现西部民族地区跨越式发展 ,就需要实施科技创新工程 ,以增强西部民族地区造血功能 ,运用高新技术改造和转化传统产业 ,加快西部民族地区信息化进程。在措施上 ,尤其要加强对西部民族地区科技创新的投入 ,为西部民族地区营造良好的法治环境 ,依法开发西部人力资源 ,着力加强西部民族地区的科技普及工作。     

当好科学发展的“推动人”

<正>麻阳苗族自治县是全国5个单一苗族自治县之一,4年多来,我提出的70项建议提案或情况反映,60%都与民族政策的制订和贯彻执行情况有关。如关于加快贫困少数民族地区经济社会发展的建议,关于请求增加民族性转移支付补     

推进民族地区高校科学发展的思考——以吉首大学为例

本文以吉首大学为例,提出民族地区高校贯彻科学发展观,要从自身实际出发,找准自己的发展空间,在创新中求发展,在和谐中求发展。     

加快武陵山区民族文化与旅游产业发展的思考

旅游产业是资源消耗低、带动系数大、就业机会多、综合效益好的战略性产业。在旅游资源十分丰富的武陵山区,抓住国家考察筹建武陵山经济协作区的发展机遇,通过整体规划、     

实现跨越式发展必须优先发展教育事业--关于黑龙江省少数民族教育情况的思考与对策

本文介绍了黑龙江省少数民族教育的基本情况和发展对策.     

坚持科学发展观 加强县级党组织执政能力建设——中共长阳土家族自治县委促进社会经济和谐发展的可贵实践

发展经济与改善民生,是近年来中央和湖北省委提出的两大战略,是全面建设小康社会、全面构建和谐社会的重要内容。中共长阳土家族自治县委以改革创新精神加强县级党组织执政能力建设,坚持发展是第一要务,坚持科学发展观,坚持站在时代前列领导和谋划改革,高度重视群众最直接的利益,高度重视完善和推进党的领导方式,高度重视科学决策、民主决策,不断提升驾驭市场经济的能力,不断加强发展民主政治的能力,不断提高构建和谐社会的能力,促进了全县社会经济又好又快和谐发展,取得了在我国少数民族地区和贫困山区发展经济改善民生的宝贵经验。为此,湖北省委书记罗清泉,省委常委、省委宣传部部长李春明,省委常委、省统战部部长苏晓云等领导对中共长阳土家族自治县委促进社会经济和谐发展的可贵实践都作出重要批示。省民宗委主任谭徽在对本刊作出批示:长阳土家族自治县委在认真践行科学发展观,实现民族地区经济和社会又好又快发展方面创造了成功经验,值得民族县(市)借鉴。请《民族大家庭》予以刊发,以促进民族地区研阅。编者按:发展经济与改善民生,是近年来中央和湖北省委提出的两大战略,是全面建设小康社会、全面构建和谐社会的重要内容。中共长阳土家族自治县委以改革创新精神加强县级党...     

一所新大学,一条创新路——关于大连民族学院科学发展的实践与思考

民族高等教育具有高等教育和民族工作的双重属性,民族工作的长期性、复杂性、重要性,要求民族高等教育必须具有独特的办学功能。建校以来,大连民族学院始终坚持高等教育一般规律和民族高等教育特殊规律的有机结合,坚持新校新办的原则,充分利用地处沿海开放城市的区位优势和良好外部环境,不断积累优质的办学资源,坚持实施质量立校、科技兴校、人才强校和国际化发展战略,在人才培养、师资队伍、学科建设、创新能力和基础设施建设等方面已拥有一定的办学水平和综合实力。     

以科学发展观统领民族地区和谐发展研究——用科学发展观推进民族地区统筹城乡发展的认识与思考

科学发展观的根本方法是统筹兼顾;统筹城乡发展是民族地区及全国全面建设小康社会的内在要求,是破解包括民族地区在内"三农"问题的根本出路,是实现民族地区及全国城乡经济社会和谐发展的客观要求;推进民族地区统筹城乡发展是一项长期性的系统工程,具有特点不尽相同的阶段性,困难点在农村社会,根本在于体制和机制,最重要的是要"以人为本";对统筹民族地区城乡产业发展与产业布局、城乡劳动就业与人口布局等问题的认识与思考.     

民族地区科学发展与特色休闲产业开发:基于马克思休闲思想的分析

马克思休闲思想为休闲研究提供了理论归旨,休闲研究为马克思人的全面发展理论提供了实践支撑。论文以马克思休闲思想为指导,以人的自由全面发展为目标,从根本上把握休闲的动机与核心诉求,优选出民族文化体验、自然山水观光、新农村观摩、民族生态养生、越野探险运动、修学采风创作六种特色休闲业态作为民族地区休闲产业发展的重点培育对象。     

以科学发展观对民族自治县发展问题的探索与思考——对甘肃省阿克塞哈萨克族自治县发展建设的调研分析

党的十七大报告提出要深入贯彻科学发展观,其基本要求是全面协调可持续的发展.本文据此,对阿克塞哈萨克族自治县在这一发展要求下如何发展的问题作了一些思考并提出了相对的建设性意见.     

改革与发展：振兴农村基础教育的唯一出路——张家川民族教育的问题、对策与思考

为促进民族教育发展，提高少数民族地区全民的思想道德素质和科学文化素质，加快民族地区全面建设小康社会的进程，国务院相继出台了《关于进一步加强农村教育工作的决定》和《关于深化改革加快发展民族教育的决定》。甘肃省人民政府结合我省实际，相继出台了《甘肃省人民政府关于加快发展民族教育的意见》等决策，因此为张家川回族自治县的民族教育迎来了一个新的发展机遇。     

对西藏经济实现跨越式发展的几点探索与思考——基于非典型性二元经济结构的视角

西藏作为一个经济欠发达省区,长期以来,其经济发展始终未能摆脱政府主导和资源主导型模式,呈现出落后地区的典型经济特征.无论是普雷维什依据世界经济体系的构成背景提出的"中心-外围"理论或是其追随者提倡的对国内储蓄与外资吸收的合理配置,还是法国经济学家弗郎索瓦·佩鲁提出的"增长极"理论,在西藏经济发展的运用中,都遇到了特殊的困难.文章基于1991年孙勇先生所提出的"非典型性二元经济结构"视角,从西藏产业结构演化、比较优势特征、资本市场现状及金融外生性特质等方面,探讨目前实现西藏经济跨越式发展的可行方式.