湖北省民族地区经济文化工作现场会在恩施召开

2008年12月12日至16日,湖北省民族地区民族团结进步示范村建设、电脑农业推广应用和民族文化进校园工作现场会在恩施召开。恩施州民宗委、宜昌市民宗局和民族地区10县(市)民宗局的主要领导和负责人共60余人参加了现场会。省民宗委副主任胡祥华、恩施州副州长曹毅出席会议并讲话。与会代表先后参观考察了建始县     

突出特色 创新载体——湖北宜昌兴山县扎实推进民族团结进步创建活动

正兴山县位于湖北宜昌西部,长江西陵峡北侧,是民族团结使者王昭君的故乡。近年来,为弘扬昭君和亲文化,促进民族团结进步,兴山县委统战部、兴山县民宗局立足民族团结的历史典范——王昭君这一著名品牌,突出民族团结宣传教育和推动社会和谐发展两大重点,借助全国民族团结进步教育基地——王昭君纪念馆、全县中小学校和贺家坪土家族民族村三大主阵地,采取编辑出版民族团结进步教育读本、召开昭君文化研讨会、组织创作演唱民族团结进步歌曲、举办民族团结宣传教育     

利川市民族团结进步示范村建设情况介绍

近年来,利川市民宗局一直把民族团结进步示范村建设作为民族经济工作的一个重头戏,力求抓紧抓好。根据恩施州民宗委《关于建设第一批全州民族团结进步示范村的通知》,在全市分两批先后建设了三个民族团结进步示范村,一是柏杨镇栏堰村,二是毛坝乡五一村,三是凉务乡和平村。可以说,利川市民宗局建设民族团结进步示范村的最大特点是：围绕团结进步,注重产业发展。1、基本情况     

湖北鄂州市:实施社区(村)四连(联)工程深入推进民族团结进步创建工作

社区是社会的基本单位,是各民族交往交流交融的重要平台,是推进民族团结进步创建工作的主抓手和主阵地,抓好社区民族团结进步创建工作是全面深入持久开展民族团结进步创建工作的基础性工作.湖北省鄂州市属于少数民族散杂居城市,现有土家族、回族、壮族等26个少数民族.近年来,鄂州市认真贯彻落实党中央关于民族工作的决策部署和省委工作要...     

突出特色创新载体昨昨昨湖北宜昌兴山县扎实推进民族团结进步创建活动

兴山县位于湖北宜昌西部，长江西陵峡北侧，是民族团结使者王昭君的故乡。近年来，为弘扬昭君和亲文化，促进民族团结进步，兴山县委统战部、兴山县民宗局立足民族团结的历史典范--王昭君这一著名品牌，突出民族团结宣传教育和推动社会和谐发展两大重点，借助全国民族团结进步教育基地--王昭君纪念馆、全县中小学校和贺家坪土家族民族村三大主阵地，采取编辑出版民族团结进步教育读本、召开昭君文化研讨会、组织创作演唱民族团结进步歌曲、举办民族团结宣传教育系列竞赛活动等喜闻乐见、寓教于乐的方法和手段，创造性开展民族团结进步示范村、示范单位、示范经营户创建活动，有效强化了人民群众民族团结意识，推动了全县民生改善，维护了社会和谐，促进了经济社会快速发展。     

湖北省民宗委、民政厅联合印发《关于开展社区民族团结进步创建活动的意见》

为认真贯彻落实党的十八大精神、中央民族工作会议精神和省委民族工作会议精神,按照中央宣传部、中央统战部、国家民委《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》和国家民委、民政部《关于加强新形势下社区民族工作的意见》要求,进一步推动湖北省社区民族团结进步创建活动上台阶、上水平,2014年12月28日,湖北省民宗委、民政厅联合印发《关于开展社区民族团结进步创建活动的意见》(以下简称《意见》)。     

长沙市召开民族工作“三进”现场经验交流会

10月24日,长沙市民宗局组织召开民族工作“三进”现场经验交流会,省民委党组副书记、副主任田代武、长沙市委常委、统战部部长文树勋等领导出席会议,市内各区县（市）民宗局长和21个民族工作“三进”前期试点单位负责人参加了会议。     

邵阳市召开第六次民族团结进步表彰大会

11月15日,邵阳市隆重召开第六次全市民族团结进步表彰大会。省民委党组副书记、副主任田代武,市委书记童名谦出席会议并作重要讲话,市五大家领导出席会议,全市12个县（市、区）党政领导和民宗局局长,市直有关单位负责人以及全市民族团结进步模范集体代表和模范个人共200多人参加了会议。     

高校创建民族团结进步示范校的实践研究——以云南民族大学为例

在高校特别是民族地区高校和民族类院校开展民族团结进步示范校建设,是推进我国民族团结进步事业发展的有效举措。云南民族大学以完善的机制作保障,以教育实践活动为"主渠道",以各类基地的建设为载体,开辟了创建民族团结进步示范校多层次、立体化、全方位的新途径,对高校的民族工作产生了积极的示范作用。     

高校创建民族团结进步示范校的实践研究--以云南民族大学为例

在高校特别是民族地区高校和民族类院校开展民族团结进步示范校建设，是推进我国民族团结进步事业发展的有效举措。云南民族大学以完善的机制作保障，以教育实践活动为“主渠道”，以各类基地的建设为载体，开辟了创建民族团结进步示范校多层次、立体化、全方位的新途径，对高校的民族工作产生了积极的示范作用。     

当前我国民族院校民族团结进步教育存在的问题与对策

民族团结是我国构建社会主义和谐社会,实现国家繁荣富强的基本保障,民族院校在人才培养中必须高度重视民族团结进步教育工作。新世纪、新阶段,民族院校民族团结进步教育工作面临着一系列问题和挑战。本文对此进行了详细的分析,并提出了进一步加强和完善民族团结进步教育工作的对策和建议。     

武汉市召开民族学校民族团结进步创建经验交流会

正2014年9月10日,武汉市民宗委和教育局联合召集10所民族中小学负责人,交流民族团结进步创建活动经验,部署下一步民族团结进步创建工作。自2010年武汉市全面启动民族团结进步宣传教育活动以来,武汉市西藏中学、民族中学、新疆班所在学校和回民小学等10所学校,积极开展民族团结进步宣传教育活动,收到了一定成效:一     

五年,“一特三亮”——国家民委政策法规司负责人专访

五年来,在民族法制建设、少数民族权益保障、民族团结进步表彰活动、城市民族工作、社区民族工作、国有企业民族工作等诸方面,国家民委政法司均取得突出成绩,总结出很多宝贵经验。记者:您好,非常感谢您接受我们的采访。党的十七大以来,我国的民族工作取得了令人瞩目的成就。在民族政策法规工作方面,您觉得有哪些成绩最为突出?政法司负责人:党的十七大以来,党和国家各项事业快速发展。国家经济繁荣、社会稳定、民族团结、民生改善。特别是在党中央、国务院的亲切关怀下,少数民族和民族地区获得了长足的发展和进步。在这     

芷江高度重视民族工作

近年来,芷江侗族自治县县委、县政府高度重视民族工作,县“四大家”主要领导都把做好民族工作作为自己的工作职责,身体力行,号召并带领全县干部做好民族工作。去年,县委书记石希欣刚到芷江不久,就主持常委会议,专门听取民族工作汇报;县长彭良棠、党群副书记罗平安、常务副县长杨全武等领导先后四次率有关部门负责人到民宗局现场办公,解决具体困难,部署安排重大民族活动和重要民族工作。今年上半年以来,县委常委会议和政府常务会议已先后两次听取民族工作汇报,研究民族工作联席会议制度、民族团结进步表彰活动、修改自治条例、承办全国侗文学…     

湖南少数民族新闻集锦

<正>郴州市召开第三次民族团结进步表彰大会□郴州市民宗局7月31日,郴州市召开第三次民族团结进步表彰大会,回顾总结了郴州市第二次民族团结进步表彰大会以来的工作情况,研究部署了当前和今后一个时期民族团结进步工作。中共郴州市委书记向力力出席会议并讲话,市委副书记、市长瞿海主持会议。省民委党组副书记、副主任徐克勤到会指导并作重要讲话。     

动态

国家民委出台《意见》支持加快中原经济区建设国家民委近期出台了《关于贯彻落实〈国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见〉的实施意见》(以下简称《意见》),要从开展民族团结进步创建活动、民族经济工作、少数民族文化建设、少数民族干部人才培训教育、支持发展和规范清真食品产业等5方面,扎实做好促进中原经济区经济社会发展相关工作。《意见》指出,作为中原经济区的主体,河南是典型的少数民族散居省份,少数民族人口在全国未建立民族自治地方的省份中居第一位,回族人口居全国第三位。中原经济区发展事关促进民族团结、维护社会稳定和实现各民族共同发展、共同繁荣。《意见》指出,要积极开展民族团结进步创建活动。推动民族团结进步示范市、县、乡、村创建活动,积极支持河南申报全国民族团结进步教育基地、开展民族团结进步宣传教育活动,为全面推进中原经济区建设营造安定团结的社会环境。(《河南日报》)     

走进全国民族团结进步示范州的示范社区——湖北恩施土家族苗族自治州“民族团结进步荆楚行”走进解放路社区

2016年10月31日,湖北“民族团结进步荆楚行”恩施土家族苗族自治州活动启动仪式在湖北民族学院举行.启动仪式后,由恩施州人大常委会民宗侨外工委组织的“民族团结进步荆楚行”调研采访组,走进了全省民族团结进步示范社区——恩施市六角亭办事处解放路社区,感受该社区的城市民族工作的独特魅力.     

群际接触理论下深化民族团结进步教育的机理与路径

深化民族团结进步教育是我国新时代民族工作的基本要求。作为解决群际冲突问题而构建起来的群际接触理论,可为深化民族团结进步教育,促进各民族交往交流交融提供重要启示。首先,依据群际接触理论框架阐释了其最优条件,分析了增进了解、缓解焦虑、产生共情三大作用机制与交往交流交融的内在机理,即交往是增进各民族群体间的了解与互动;交流是通过情感交流缓解交往中的焦虑感;交融是产生共情,加强对中华文化的认同。其次,在群际接触的最优条件和作用机制下探讨深化民族团结进步教育的实践路径：一是以政策文件为支持,推进民汉学生混合制与互嵌式社区建设;二是以合作学习为条件,推广普及国家通用语言文字;三是以现代媒体技术为手段,促进各民族优秀传统文化交融创新。     

新时代民族工作创新发展中民族团结进步宣传教育的喜闻乐见形式研究

2021年中央民族工作会议提出了我们党关于加强和改进民族工作的重要思想,为新时代民族工作提供了根本遵循,还提出了民族工作创新发展的要求,包括要深入开展民族团结进步创建,创新其宣传教育的形式。民族团结进步宣传教育是深入开展民族团结进步创建的的核心内容。要把握新历史方位的新要求,不断推进民族团结进步宣传教育走进群众、深入群众,推动民族团结进步理念入脑入心,推进民族团结进步活动形式生动活泼、喜闻乐见。要依托于“喜闻乐见”的伦理精义和价值特质,不断推进民族团结进步宣传教育深化内涵、丰富形式和创新方法,构建生活化、常态化、制度化宣传教育机制,推进各民族人心凝聚、团结奋进、共同富裕。     

湖北省民宗委深入贯彻落实 第二届全国民族自治县(旗)科学发展经验交流会精神

为深入贯彻第二届全国民族自治县(旗)科学发展经验交流会精神,2012年7月22日,在湖北省民族团结进步创建活动经验交流会和湖北省民族宗教宣传工作会议上,省民宗委党组书记、副主任柳望春同志传达贯彻第二届全国民族自治县(旗)科学发展经验交流会精神,并组织会议代表赴下谷坪土家族乡参观考察,现场听取了该乡科学发展、特色发展等方面的经验介绍,观摩了特色集镇建设,研究部署了进一步加快民族乡镇科学发展,持续发展工作。各市、州、直管市、神农架林区民宗委(局)主要负责人;湖北武陵山区11个县市民宗局局长;湖北12个