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相似文献
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1.
王宪平 《经理人》2004,(10):54-54
“凡检举偷窃花卉者奖励500元”止住了小偷,“凡偷窃花卉者罚款500元”却不能。为什么? 古希腊哲人阿基米德说过:“给我一个支点,我就可以撬动整个地球。”以前读这句话,感触并不深。近日在体会多年来的管理实践,顿然领悟了其中奥妙,细细想来,作为公司总经理,其工作特性很像一个拿着管理杠杆撬动管理支点的人:不在于面面俱到。而在于点到为止;不在于零打碎敲,而在于系统思考,以点带面;  相似文献   

2.
阿基米德说过:“给我一个支点,我就能撬动整个地球。”如果把企业比作地球,把人力资源管理比作支点,那么,谁是撬动企业的杠杆呢?那就是绩效管理。  相似文献   

3.
班级作为学校管理的基本单位,是一个小集体,管理工作当然起着举足轻重的作用,而管理者就是班主任。因此一个班级是否拥有团结和谐、积极进取的班风和学风,跟班主任的管理工作是分不开的。魏书生说:“管理是集体的骨架。”有良好的管理,事情才会有头有绪,集体才会像一架健康的机器有序地运转。  相似文献   

4.
<正> 对于企业管理来说,管理的主体是人。管理就是如何做人的工作,人的因素是企业成功的关键因素,因而为了使企业充满活力,我认为,企业必需做到人企合一。为了推动现代企业人企合一,下面四项管理必不可少: 企业激励系统:心态管理 态度是决定成败的重要因素之一,不同的心态导致不同的结果。在一个团队里,不要低估了消极心态所带来的负面影响,它可能是正面影响的四倍,如果一个  相似文献   

5.
李薇 《经理人》2006,(6):24-28
企业常对合作的咨询公司不满,就是因为“你深深伤害着我”什么是管理咨询死结?简单说,就是管理咨询公司与其客户(企业) 之间存在的诸多矛盾问题。企业之痛“他们只是拿许多所谓国际先进企业管理的通式套用来糊弄事.不考虑个体本身的操作性和适应力。”这是一个企业高管对合作咨询公司的不满。  相似文献   

6.
长期以来,许多中外学者从不同的研究角度出发,对管理作出了不同的解释,然而不同学者在研究管理时出发点不同,因此,他们对管理一词所下的定义也就不同。直到目前为止,管理还没有一个统一的定义。特别是本世纪以来,各种不同的管理学派,由于理论观点的不同,对管理概念的解释更是众说纷纭。管理学者是这样定义“管理”的,如:泰罗:“确切知道要别人去干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干”;泰勒:“管理是所有的人类组织(不论是家庭、企业或政府)都有的一种活动,这种活动由五项要素组成:计划、组织、指挥、协调和控制。管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制”;唐纳利:“管理就是由一个或更多的人来协调他人活动,以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动”;德鲁克:“管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”,其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就”。其实,归根到底,管理就是通过管人去做事,人的思想和心理是复杂的,所以管理必定是复杂的,甚至是模糊的。因此,管理不仅要讲求科学,还要讲求艺术。  相似文献   

7.
行使拒绝权     
拒绝是一种权利,就像生存是一种权利。 古人说,有所不为才能有所为。这个“不为”,就是拒绝。  相似文献   

8.
管理出效益,管理出成果。美国阿波罗登月计划的总负责人韦伯博士曾经说过:“我们没有使用一项别人没有的技术,我们的技术就是科学的组织管理”。科学家吴健民也说过:“发达国家与发展中国家的最大区别就是管理”。朱镕基同志曾经说:“今天,到了要大力提倡中国的管理和发展中国的管理科学的时候了”。  相似文献   

9.
“教学做合一”是陶行知“生活教育”的方法论原理,它的含义是“教的方法根据学的方法,学的方法根据做的方法,事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教,教与学都以做为中心”。陶行知认为“做”就是生活实践的意思,“手脑并用”“手到心到”“手脑联盟”是做的基本原则。具体地说:“做”是实践,是生活实践,“做”就是有计划、有目的行动,“做”就是知识的运用,是亲自调查研究,分析问题,解决问题,“做”  相似文献   

10.
路杰 《领导文萃》2006,(12):51-54
“多一点领导,少一点管理”是杰克·韦尔奇的名言。与韦尔奇的主张相呼应的是,美国前国家安全顾问布热津斯基。当有人提出美国要做世界的警察,管理世界的时候,他在新近出版的《大抉择》中说:“不,美国不是要做世界的警察、管理世界,而是要去领导世界!”为什么美国的企业领袖和国家安全顾问,从不同的角度,不约而同地都强调了领导的重要“?领导”重要在什么地方?管理是一个工业社会中的概念韦尔奇提倡“多一点领导,少一点管理”,首先有一个重大的时代背景,那就是从工业社会到信息社会、知识经济的转变。正是这个转变造成了领导与管理“此起彼…  相似文献   

11.
班主任工作是一项繁琐的工作,总结我这十一年的班主任工作,可谓是“苦、累、难”。正如大家说的那样,当上班主任就像孙悟空被套上了紧箍咒,一当就是好多年,那根关于学生安全的弦时刻都是绷紧的。班主任和学生在一起的时间最长,管理的事情最多,如果什么事都亲力亲为,班主任就成了忙人中的忙人。因此,新时期,对班主任提出了新的要求,就是要做一个智慧型的班主任。  相似文献   

12.
江总书记说 :“创新是一个民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”艺术同样需要创新 ,没有创新就没有发展。创新是人的本质体现 ,而因循守旧是人性的迷途 ,一个人在黑暗的房间生活惯了 ,在书案上临摹成性 ,就怕到阳光下晒太阳 ,更怕到海滨去写生。即便说年青美术家的作品有“颓废”、“性觉醒”、“个人主义”、“为艺术而艺术” ,无非是“个体意识”的反映 ,其实在社会上那一处不是个体意识的释放 ,一个人就是一个社会的缩影。而社会实质就是个体意识的混合物。存在就有反映的价值。而任何个体意识都毫不例外地属于“社会意识”…  相似文献   

13.
“不像话”与“不听话”——农村干群关系冲突透视   总被引:1,自引:0,他引:1  
沈小平 《领导广角》2000,(10):28-30
一些地方农民对干部简单粗暴的工作作风有看法,气忿地说干部“不像话”;而某些干部则对农民不服从管理。拖欠税费,委屈地说农民“不听话”。一个说对方“不像话”,另一个说对方“不听话”。双方就坐不到一块去了。  相似文献   

14.
<正> 办公现代化管理,从广义上说,实际上就是管理工作的现代化。因为所有的“办公”行为几乎都是管理工作的延伸或者扩展,所不同的是,办公现代化又是管理工作中的一个特殊范畴。 如果把“现代化管理”理解为以人工智能技术、电子计算机技术等现代化技术为支撑的管理方式和管理手段,那么,办公现代化管理很大程度上取决于办公自动  相似文献   

15.
我们常说某个讲话稿写得像,某个讲话稿写得不像,用“像与不像”去评价一篇讲话稿的行与不行,那么,到底什么叫“像”,什么叫“不像”,有个什么标准呢?笔者以为,这不是米尺,不是量角器,而应该是一个模糊概念,是指撰写讲话稿的一种状态,你能进入这种“状态”,讲话稿就能写得像;你不能进入这种“状态”,讲话稿就写不像。从实践看,这种“状态”主要有以下几种类型。  相似文献   

16.
古希腊哲人阿基米德说过:“给我一个支点,我就可以撬动整个地球。”以前读这句话,感触并不深。近日在体会多年来的管理实践,顿然领悟了其中奥妙,细细想来,作为公司总经理,其工作特性很像一个拿着管理杠杆撬动管理支点的人:不在于面面俱到,而在于点到为止;不在于零打碎敲,而在于系统思考,以点带面;不在于话多,而在于把话说对;不在于亲力亲为,而在于激活他人能动性;不在于漫无边际的忙忙碌碌,疲于奔命,而在于敏锐地发现支点,直觉地判断支点,巧妙运用杠杆所固有的原理,四两拨千斤般地撬动公司整体运行的良性效果。“人对了,企业就对了”打开记…  相似文献   

17.
趋势     
《领导文萃》2009,(5):8-9
制播联动是电视产业新趋势 所谓“制播联动”,就是电视剧的制作方与播出方双方彼此分立,但又保持密切合作,两者之间呈现一种良性的互动态势。这既不同于制作方、播出方同为“一家人”的“制播合一”,也不同于制作方、播出方之间只存在买卖关系的“制播分离”,应该说这是一种以“制播分离”为主体,并借鉴“制播合一”之合理成分的竞争与合作关系。  相似文献   

18.
新的历史时期,强化人事档案的精细化管理,对人力资源开发起着十分重要的作用。精细化管理是以“精确、细致、深入、规范”为特征的全面管理模式,“精”就是精湛、精益求精、切中要点,抓住管理中的关键环节;“细”就是细致、具体,管理好每一个细节。  相似文献   

19.
黎冲森 《经理人》2012,(6):76-77
员工上班时间上网聊天、玩游戏、炒股,企业老板怎么办?北京网康科技有限公司创始人、CEO袁沈钢说:“网康的生意就是让一间公司避免成为公共网吧。”上网行为管理设备就可以帮助老板有效管理这种状况。  相似文献   

20.
区别     
《领导文萃》2006,(12):36-36
一个美国人问我:“你看中国人和美国人的主要区别是什么?”我说:“你们与人接触,首先是拉开距离,然后选择;我们是先混在一起,然后区别。我们的麻烦是往往绞成一团,人与人之间关系比较琐碎;你们的麻烦往往是孤独。”这位美国朋友点头称是。我指着桌上的菜说:“你们就像你们的菜,  相似文献   

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