科技人才成长环境系统初步研究

在知识经济时代 ,加强科技人才成长环境研究有着十分重要的意义。科技人才成长由两个方面的因素在起作用 ,即主观能动性和客观条件环境的促进 ,两大因素辩证统一 ,相辅相成。环境通过科技人才的心理变化影响着他们行为取向 ,创造适宜环境已是高校管理工作中一项刻不容缓的重要任务。环境管理是一项极其复杂的动态管理。管理者要有敏锐的观察分析能力 ,不断调整其环境管理政策。我们应不断加强理论学习和实践探索 ,为高素质人才的成长提供更优秀的内部和外部环境。     

我国农业科技人才成长环境的时空演进及其影响因素——基于2011‒2021年省际数据的分析

农业科技人才成长环境是促进乡村振兴的重要支撑。以2011-2021年省际面板数据为基础,构建农业科技人才成长环境评价指标体系,运用“VHSD-EM”评价模型和莫兰指数,分析我国31个省（市、自治区）农业科技人才成长环境的时空特征和演变规律,进一步采用空间杜宾模型识别其影响因素。研究发现：①10年来,我国农业科技人才成长环境的发展主要分为3个阶段,2011-2017年呈缓慢上升趋势,2017-2019年呈“V”型发展趋势,2019-2021年呈快速发展趋势。②我国农业科技人才成长环境呈现“东部＞中部＞东北部＞西部”的分布格局,即东部地区的农业科技人才成长环境发展最优,中部地区次优,东北部地区第三,西部地区则落后于其他地区。③我国农业科技人才成长环境整体空间集聚以“高-高”和“低-低”两种类型为主导,且东部地区的集聚效应显著高于其他三大地区,西部地区次之,中部和东北部地区的集聚效应最弱。④我国农业科技人才成长环境可通过基础设施、经济条件、政策法规和教育文化因素等产生空间关联与溢出效应。改善农业科技人才成长环境,应从政策支持、人才培养模式及区域资源配置等方面入手。     

创新型核心科技人才培养与政策环境研究——基于江苏省625份问卷的实证分析

科技创新是一个民族生命力旺盛的标志,而创新离不开科技人才的涌现.通过对江苏省625份科技人才问卷调查研究发现,创新型核心科技人才的流动路径较为单一,市场化程度低,因此需在创新型核心科技人才的激励机制上下足功夫才能突破空间障碍,实现人才引进机制的创新.创新型核心科技人才的科研环境直接决定了人才集聚规模效应的形成.人才发展要素、人才成长要素、科技发展要素、人才制度要素构成了创新型核心科技人才的“环境场”,“环境场”的分析为制定有针对性的人才工作政策和营造重点科技人才脱颡而出的制度环境设计提供了依据.     

关于优化青年知识分子成才环境的思考

从行为科学的角度,就科研单位如何优化人才成长的生态环境、充分发挥青年知识分子的作用进行了探讨.主要从强化环境激励因素,优化内部结构、实现人才有序列发展,优化内部文化环境、激发人才成长的精神动力等方面进行了论述,促进人才脱颖而出,这样就既能充分调动青年知识分子的科研积极性,又能鼓励他们在科研岗位上建功立业 .     

水利青年科技人才价值观及成长成才研究

作为水利事业发展的新生力量,水利青年科技人才在未来水利事业的发展中起着至关重要的作用。本文首先从新形势下水利青年科技人才价值观形成与成长环境进行介绍,并分析了青年科技人才在新形势下表现出的特点,随后从六个方面提出了促进青年水利科技人才合理规划职业生涯、成长成才的对策建议。     

青岛市科技人才环境现状及优化对策研究

科技人才环境关系到人才的引进和保留,进而关系到城市的发展。运用前期开发的《青岛市科技人才环境评价指标体系》,通过实证研究,考察青岛市科技人才环境的现状,发现青岛市科技人才环境既有城市的开放程度较高、文明卫生状况较好、外资利用程度较高以及和谐的人际氛围等优势,也存在着交通拥挤、社会保障与医疗投入力度不大、基础教育投入不足等劣势。青岛市优化科技人才环境应注重观念的转变和制度建设,加大公共投入,发挥科技园区作用,引导企业优化人才微观环境。     

新时代我国生态文明制度建设的成就、经验与展望

新时代十年来,我国围绕环境法制建设、环境政策规范和环境管理体制三个主要方面精准发力,环境立法逐步走向健全,环境政策规范不断完善,环境管理和执法效能不断提升,生态文明制度建设取得显著成效,取得了坚持顶层设计与基层实践相结合、坚持整体推进与重点突破相结合、坚持垂直管理与统一监管相结合、坚持刚性约束与多元激励相结合等若干工作经验。新时代新征程推进生态文明制度建设仍需在制度内容丰富完善、制度整合衔接和制度执行落实等方面持续发力,协同推动生态文明制度的效能充分释放。     

论企业科技人才管理中应处理好的几个关系

探讨了企业科技人才管理中应注意的五个关系。首先提出企业领导要从思想上高度重视科技人才的管理 ,提高管理水平 ;其次强调企业要积极引进人才 ,更要注意稳定、留住人才、防止人才流失 ;第三 ,要建立有效的物质激励与精神激励相结合的人才激励机制 ;第四 ,要注重科技人才群体优势的发挥 ,同时 ,充分尊重个性的发展 ;第五 ,企业要重视人才的培养教育 ,将培养教育与管理使用有机结合起来     

苏北创新人才成长环境契合度实证研究

文章设计了苏北地区创新人才成长环境契合度评价指标,并运用主成分分析法构建了创新人才成长环境契合度测评模型;基于该模型结合象限图法对苏北创新人才成长环境现状进行了合理评价,并为今后苏北创新人才成长环境的优化建设提出了建议。     

省级科技人才政策对科技人才集聚的影响分析

为分析省级科技人才政策对科技人才集聚的空间影响机制,本文以31个省(区、市)2005—2018年政府工作报告和相关统计数据构成的面板数据为支撑,构建了空间计量分析模型.模型结果表明,在地理相邻和地理距离空间权重下,省级科技人才集聚呈现空间特征,省级出台的以人才激励、科研管理、人才服务、自主研发为主的人才政策对省内科技人才集聚起到了正向促进作用,政府对人才和科技关注度增大也具有正向调节作用;人才激励、人才服务政策的区域间溢出效应显著为负,即本地人才激励政策、服务政策强度越大越不利于周边省(区、市)科技人才集聚;科研管理政策区域间溢出效应不显著,自主研发政策区域间溢出效应显著为正;整体而言,邻近省级科技人才政策水平对本地区人才集聚的吸引作用大于抑制作用.研究结论对于提高省级科技人才政策效用具有重要的理论和实践意义.     

论高等学校创新人才培养的德育环境优化

高等学校创新人才的培养,既要靠教育,靠引导,更要靠环境特别是德育环境的影响和熏陶。环境对人才的成长、成才、发展都具有极其重要的作用,通过德育环境优化,可以极大地推进创新人才培养的质量和水平。因此,在新形势下,必须把握创新人才培养德育环境优化的基本原则和要求,更新观念,创新思路,扎实有效加以落实,从学校德育环境和社会德育环境两个方面实现整体优化。     

知识型企业人力资源管理的基本要求与解决方案

知识型企业有三个特点产品制造高科技化、资产投入无形化、企业管理信息化和组织模式扁平化.人才是现代知识型企业成长与发展的关键性资源.知识型企业人力资源管理的基本要求及解决方案包括营造现代知识型企业人力资源管理的三个基本环境,即优胜劣汰的流动环境、共享知识的成长环境、科学公正的激励环境;实现人力资源管理从"后台”向"前台”的角色转换;通过团队建设来发挥员工的主动性和创造性.     

制度优化:中国职业企业家成长的理性支持

中国职业企业家成长的制度优化涵盖两个主要层面其一,必须对职业企业家赖以成长的外部制度环境的重要支撑文化、企业、市场与法律进行改造;其二,必须对既有企业经营管理者的选聘、激励、约束、培训与考核机制予以完善.以制度优化支持中国职业企业家的成长是中国企业家队伍建设的理性选择.     

政府与市场在农业科技人才开发中的作用研究

农业科技人才开发有赖于政府和市场的双重作用的发挥,政府的职能主要是制定农业科技人才开发与利用政策、提供投资以及进行农业科技人才开发活动的宏观调控与管理;市场则应在具体的资源配置和农业科技人才开发主体选择方面发挥其积极的作用。     

中美学校德育环境之比较及其启示

从硬件环境和软件环境两个层面,分别就学校硬件环境设施、组织管理环境、人际关系环境、校园社团组织及其活动等文化环境、学校内部虚拟环境五个方面对中美学校德育环境进行了比较研究,这对于我们学校德育环境优化的研究和实践有重要意义。     

我国环境管理中行政协助制度的立法思考

行政协助制度是与行政主体权限分工密切相关的制度。在环境管理中,政府的环境保护职能分别由不同的职能部门承担;这一特征使环境管理领域需要引入行政协助制度,以保障政府的环保职能得到统一完整的履行。我国环境管理中行政协助的立法不仅必要而且可行,具体而言,构建我国环境管理中的行政协助制度包括两个部分:在修订后的《环境保护法》中进行原则性规定和相关配套环境法规中的具体规定。     

区域创新型科技人才培养与开发环境研究——基于江苏省南通市259份问卷的实证分析

当前,科技创新已成为区域经济转型的强大动因,以创新型科技人才为主的区域人才培养与开发尤显重要。本研究通过对江苏省南通市259份科技人才的问卷调查,发现南通市创新型科技人才呈现出专门技能突出、寻职模式双重化、注重工资待遇等极具地区特征的特点;针对科技人才开发环境的调查分析发现,工作受重视程度和工资待遇是营造南通市科技人才开发良性环境所急需重视的两大因素;培育本土人才、人才栽体升级与创新生态环境等举措将为区域创新型科技人才的良性发展提供了有效出路。     

对西部地区人才开发利用的思考

西部地区人才现状及存在的问题主要包括:人才总量不足、分布不均、人才市场管理不规范等方面,主要原因在于西部经济发展落后,人才成长环境差,且人才流失严重。新形势下西部人才开发和利用的对策:树立人才是第一资源的观念、优化人才成长的人文环境、调整和优化人才结构、加强人才市场建设等。     

优化高校科技创新人才成长发展环境对策研究——以河南省高校为例

高校科技创新人才的成长发展是由内因、外因两个方面的因素决定的,外因是指科技创新人才成长发展的外部环境,是其成长发展的必要条件。改革开放以来,在党和政府高度重视人才的大政方针指导下,我省高校科技创新人才的成长发展环境明显改善,但也存在一些不容忽视的问题。在"大众创业、万众创新"的新形势下,进一步优化高校科技创新人才的成长发展环境,必须树立"以人为本"的理念,在"爱才""用才""砺才""留才"和"激才"上做文章。     

环境规制对企业盈余管理的影响研究

利用中国上市公司重污染企业数据,研究环境规制对企业应计盈余管理和真实盈余管理的影响及其机理,并将环境规制分为命令控制型环境规制、自愿型环境规制、正向激励型环境规制和反向激励型环境规制,研究不同类型环境规制的复合作用对企业盈余管理的影响。主要研究结论：环境规制促进企业进行正向的应计盈余管理和真实盈余管理;命令控制型环境规制促进企业负向的应计盈余管理,促进企业正向的真实盈余管理;自愿型环境规制促进企业负向的应计盈余管理和正向的真实盈余管理;正向激励型环境规制促进企业负向的应计盈余管理;反向激励型环境规制促进企业负向的应计盈余管理和真实盈余管理;命令控制型环境规制与自愿型环境规制、命令控制型环境规制与反向激励型环境规制、正向激励型环境规制与自愿型环境规制的复合作用促进企业正向应计盈余管理;命令控制型环境规制与反向激励型环境规制、正向激励型环境规制与自愿型环境规制、正向激励型环境规制与反向激励型环境规制的复合作用促进企业正向真实盈余管理;反向激励型环境规制和自愿型环境规制的复合作用促进企业进行负向的应计盈余管理和真实盈余管理。