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1.
张莲英 《高等函授学报(社会科学版)》2006,19(3):66-67
诚信是对公民的基本道德要求。当代大学生作为国家的栋梁之才,是建设社会主义的后备力量。因此,大学生的诚信品质将直接影响到整个社会的道德状况,关系到社会主义道德建设的兴衰成败。本文对大学生诚信的现状、原因及对策进行了初步探讨。 相似文献
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试论大学生诚信教育及图书馆的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
梁雅玲 《山西高等学校社会科学学报》2004,(Z1)
诚信素质是大学生道德素质的核心内容之一。通过对大学生诚信缺失的现状、危害、原因的分析可知 ,高等院校大学生的诚信教育已成当务之急。高等学校包括图书馆在内的各职能部门都应把对大学生进行诚信教育放在重要位置。 相似文献
3.
大学生诚信缺失的表现、原因及其教育对策 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生诚信缺失是目前困扰高校思想道德教育工作的难题之一。本文从提出当前大学生诚信缺失的现状出发,分析了大学生出现诚信缺失现象的主要原因,提出了高校大学生诚信道德教育的几点对策。 相似文献
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在社会呼唤诚信、校园诚信缺失现象成为制约人才培养和高等教育发展瓶颈因素的今天,通过对新疆高校大学生诚信现状调查,分析诚信缺失的主要原因,对加强大学生诚信教育,提高大学生的道德修养、综合素质及对诚信这一传统美德的有效继承,避免因诚信缺失而带来的从经济到人格等各方面的缺憾,具有着非凡的现实意义。 相似文献
5.
汪和生 《四川理工学院学报(社会科学版)》2006,21(4):119-121
诚信素质是大学生综合素质的重要组成部分,高校必须大力加强对大学生的诚信教育,着力培养大学生的诚信素质。本文通过对诚信素质的界定,提出了大学生诚信素质的基本内容及要求。从社会外部环境治理和高校内部环境诚信氛围的营造入手,对大学生诚信素质培养的基本途径进行了探讨。 相似文献
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7.
诚信缺失是大学生中较为普遍存在的问题,加强诚信教育不仅是大学生人文素质教育的重要内容,也是践行社会主义荣辱观的必然要求。本文在分析大学生诚信现状的基础上,提出了加强大学生诚信教育的建议、对策。 相似文献
8.
浅谈当代大学生的诚信教育 总被引:1,自引:0,他引:1
李焕梅 《山西高等学校社会科学学报》2006,18(7):149-150
诚信是我国公民道德教育的基本内容,是当代大学生必须具备的优良品质之一。而当代大学生的诚信素质却存在着很大的隐患。所以,应着重从大学生诚信素质的现状入手,具体分析诚信危机产生的原因,针对性地制定相关措施。 相似文献
9.
诚信缺失是大学生中较为普遍存在的问题,加强诚信教育不仅是大学生人文素质教育的重要内容,也是践行社会主义荣辱观的必然要求.本文在分析大学生诚信现状的基础上,提出了加强大学生诚信教育的建议、对策. 相似文献
10.
诚信是中华民族的传统美德,是我国公民道德建设的基本内容。它不仅对促进社会良好风尚的形成、维护社会的稳定和推动社会的文明与进步有着积极作用,而且对于人格的完善、促进人的全面发展具有重要意义。论文从大学生诚信现状出发,分析目前大学生诚信缺失的各种原因,提出高校加强诚信道德教育,建立和完善大学生诚信道德规范体系,开拓大学生诚信教育的新思路。 相似文献
11.
诚信是中华民族的传统美德,是市场经济的灵魂和准则,也是市场经济条件下大学生的必备素质。但在现阶段随着周围社会环境的改变,大学生的诚信状况出现一些新情况和新问题,诚信缺失的状况堪忧。针对这种现状,要采取一些有针对性的对策,重塑大学生的诚信。 相似文献
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新时期大学生诚信状况分析与对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
新时期诚信的缺失 ,业已成为中国迈向现代化的一道坎 ,越来越引起全社会的普遍关注和担忧。本文在对大学生诚信状况进行调查和分析的基础上 ,就加强对大学生诚信教育重要意义以及如何对大学生进行诚信教育进行了一些探讨。 相似文献
14.
当代大学生诚信问题新思考 总被引:6,自引:0,他引:6
周孝 《山西高等学校社会科学学报》2005,17(9):70-72
当前,大学生表现出信贷诚信、学术诚信、考试诚信、就业诚信、消费诚信和生活诚信等一系列引起社会各界高度重视的诚信缺失问题,诚信“危机”根源于大学生自身素质的滑坡和家庭、社会对大学生教育的误导。因此,倡导对大学生实行诚信教育,并建立诚信缺失惩戒制度,建立大学生诚信档案,对帮助大学生重塑诚实守信的良好形象有积极作用。 相似文献
15.
杜鑫 《四川理工学院学报(社会科学版)》2006,21(4):115-118
为强化大学生的诚信意识,突出诚信在成长道路上的重要作用,营造公平竞争、求真务实的校园风气,把大学生培养成为诚实守信、知行统一的文明大学生,本文针对大学生诚信危机状况进行了分析,提出了加强大学生诚信教育的途径。 相似文献
16.
当代大学生道德观的调查与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
侯月濛 《佳木斯大学社会科学学报》2009,27(4):114-116
对当代大学生的道德观状况进行了分析,提出相应的教育对策,即坚持用社会主义核心价值体系教育大学生,树立正确的道德观;强化大学生理想信念教育,大力构筑其精神支柱;健全诚信制度,强化诚信实践,创造诚信环境;严格规范网络道德,建立罔络约束机制。 相似文献
17.
对大学生抄袭和作弊的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《四川理工学院学报(社会科学版)》2007,(Z1)
分析了大学生作业、论文抄袭和考试作弊的现状及其成因,对如何防止这些问题的发生进行了有益探讨,提出从教育、制度、监督、处罚方面进行标本兼治的措施,阐述了培养学生诚信品质,塑造高素质人才的观点。 相似文献
18.
唐丽静 《山西高等学校社会科学学报》2012,24(11):96-97
新资助体系的实施,帮助大批贫困学生顺利完成了学业。但高额奖助学金的投入极大地刺激了大学生的利益观,使得大学生的诚信问题凸显。高校思想教育工作者要把握当前诚信教育的契机,加强对大学生社会主义核心价值观的教育,针对不同层次的群体进行有针对性的教育和引导,并建立和完善大学生诚信档案,以帮助学生确立正确的诚信观。 相似文献
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诚实守信是大学生应具备的基本素质。诚信教育对于大学生知晓诚信的意义和价值,树立诚信意识,养成诚信行为习惯具有十分重要的意义。从受助学生心理弱点、诚信意识淡薄和我国诚信机制建设不够健全等方面看,对大学生进行诚信教育非常必要,应着力提高受助学生诚信素质、塑造其和谐人格、传承和弘扬中华民族的传统美德等方面的价值追求。 相似文献