高中英语课堂中合理运用多媒体辅助教学

时至今日,多媒体辅助教学手段已经广泛地被运用到高中英语课堂教学中,它所带来的课堂容量增大,学生印象加深等多种益处使其应用范围还在不断地拓宽。但是在使用多媒体辅助教学时,教学效果却是因人而异,问题也是层出不穷。如何更好地运用多媒体帮助教师提升英语课堂教学的有效性,笔者在本文中分析了时下多媒体辅助教学中遇到的问题,并结合自己的教学实践和体会,阐述了自己的一些观点和改进策略。     

初探多媒体技术在教学中的应用

多媒体就是多种媒体的集成，即运用音响设备、视频设备和电脑，将声音、动画、文字、图像融于一身。多媒体的问世预示着人类文化开始了一个新的纪元。笔者身为教师，通过亲身体验，真正体会到多媒体技术应用于教学的优势是传统的教学方式所不可比拟的，它给传统的教学方式带来了一次大的变革。一、多媒体技术应用于教学的必要性近代在学校进行的教学活动基本上是以课堂教学为中心，传授者借助黑板，用粉笔加语言表达授课内容，辅助教学工具最多是幻灯投影或者模型。这种仅靠黑板上文字的表达、呆板的图形显示的教学方式，难以做到生动形象地…     

多媒体辅助英语教学的利与弊分析

大学英语教学中以多媒体作为辅助教学手段．为大学英语教育提供了全新的教学模式，它丰富了课堂教学，激发了学生们学习英语的兴趣，提高了英语课教学的效率，同时多媒体的辅助教学也存在一些问题。     

化工专业教学中多媒体技术的应用

多媒体因为具有视频、音频、动画的效果,且有直观性和可逆性的特点,所以是教学辅助工具的先进代表。多媒体可以同时对多种信息进行综合处理,对化工专业的教学乃至其他各种教学工作都有着极其重要的辅助作用。应该说这种全新的教学辅助模式,更好地体现了现代教育的特点,是教育现代化的重要体现。鉴于此,笔者试图站在教学实践的角度,对如何在技校化工教学中科学运用多媒体技术展开论述。     

用现代化教学手段激活中职电子技术课堂教学

随着计算机多媒体技术及网络技术在教学中应用的普及,越来越多的教师应用多媒体辅助手段进行课堂教学,越来越多的多媒体课件被运用到不同的课程上,当然也包括电子技术课程。但是单单多媒体课件能适合电子技术课程教学吗?本文结合笔者多年的教学实践,谈几点看法。     

对PPT课件教学的思考

多媒体已成为现今课堂教学的一种重要辅助手段,制作和使用PPT课件已经成为教师的一项教学基本功。本文从笔者教学实践出发,探讨了在机械类专业教学中如何有效地使用PPT。     

中学物理多媒体课件辅助教学的实践与体会

多媒体课件是计算机辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体的飞跃. 一、多媒体课件对物理教学的促进作用 物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,但很多物理知识比较抽象,如大气压强、分子运动及原子结构等,无法直接观察,应用多媒体手段,能方便地让学生产生直观感受.     

试谈高职电工技术课程教学模式改革与实践

文中指出了《电工技术》教学过程中存在的问题。提出课程教学模式的改革、理论教学的改革、多媒体辅助教学与传统教学相结合、创新型实验实训室的建设等方法。     

网络资源在基因工程课程中的应用

基因工程是生物技术专业学生重要的基础专业课,本文探讨了网络资源在该课程中的应用,如何利用网络资源提高教学效果。本文从建立多媒体课件资源库、科研动态介绍、网络实验视频辅助教学、建立师生交流平台、PBL教学法的有效辅助资源5个方面进行探讨,期望利用网络资源辅助教学,提高教学效果,培养学生学习兴趣,促进学生学习主动性。     

多媒体辅助教学与内科学临床见习初探

文中分析内科学临床见习存在的问题及多媒体辅助教学应用于临床医学教学中的优越性。并指出了多媒体辅助教学课件的方针及制作要点。     

合理利用多媒体技术创新英语教学

建构主义成就了计算机辅助教学,而多媒体技术又把计算机辅助教学提高到了一个新的层次。多媒体技术与课堂教学相结合,已经成为英语课堂中的一种新型教学手段。由于多媒体教学集声音、画面和文字于一体,给英语课堂教学注入了勃勃生机,优化了教学手段和方法,使课堂结构发生了深刻变化。两者的有效整合,极大地提高了教学效率。笔者对此进行以下几点探讨。     

高职英语教学中多媒体辅助教学的合理应用

在英语课堂教学中,多媒体辅助教学已被广泛使用。如何在高职院校英语课堂教学中合理使用好多媒体辅助教学,是值得注意的问题。     

论多媒体辅助英语教学的实效性

多媒体教育技术为传统的教学模式注入了生机与活力,但是在实际操作中还存在着各种各样的问题,本文将阐述多媒体辅助英语教学的原则,分析课堂中使用多媒体存在的问题并且着重论述提高多媒体辅助英语课堂教学实效性。     

浅谈多媒体课件的制作过程

多媒体辅助教学已经成为一种现代教学活动中的重要环节,是一种先进的教学手段,给课堂教学注入了无限的生机和活力。多媒体课件的制作应成为教师的基本能力,课件也应力争做到科学严谨、精彩绚丽,真正起到辅助教学的作用。文章阐述了多媒体课件设计中应遵循的一般原则及设计制作过程。     

高校数学类课程教学中多媒体应用分析

随着计算机技术的发展，多媒体教学越来越受到重视。数学是一门高度综合，抽象性很强的学科，多媒体辅助教学手段的应用对于数学教学效果的实现具有正面和负面的二重性。因此如何使多媒体在教学中发挥更大的正面作用，最大限度地减低负面效果，是学校管理者和广大教师必须面对的问题。     

多媒体课件在机械教学中应用之我见

多媒体课件教学是一种现代教育手段,在教育教学中得到了师生的普遍欢迎和推崇,教师们掀起了学习课件制作的热潮,更是以应用多媒体课件教学为时尚.笔者也不想落后于这样的现代教育教学手段,也在课余时间学起了课件制作,并把它应用到机械教学中去,应用的过程中,的确感受到了这种教学手段的力量和新颖,填补了传统教学手段的很多不足,带来了现代教学手段的改革,也产生了对多媒体课件教学手段的依赖性,以为应用多媒体课件教学是最好的手段,却也形成了教学过程中的一些缺陷.这样的教学实践让笔者反思:多媒体课件教学毕竟是一种新生事物,许多功能和用法还有待于进一步去探索和开发.下面谈谈笔者对多媒体课件在机械教学中的应用的一些看法.     

多媒体技术在电子电工专业教学中的应用

多媒体现代教育技术的迅猛发展,使得传统教学领域中的辅助教学更加具体和完善.在优化课堂教学、提高教学效率、增强教学效果等方面起到了重要作用.在电子电工专业教学中,多媒体技术更能显示出它在辅助教学上的优越性.     

多媒体课堂教学的思考

在信息化的今天，多媒体辅助教学已经成为很多教师必不可少的工具，文中对多媒体教学的优缺点进行了探讨．提出了提高多媒体教学质量的途径。     

如何在成人培训中合理运用多媒体

在成人培训中引入多媒体辅助教学,可以让学员更容易接受教师所讲内容,也能够让教师授课过程变得更轻松,但如果不能更恰当地应用多媒体教学,会适得其反,给教学过程带来负丰日,使学员接受知识变得吃力,进而失去信心,放弃学习.通过教学实践和研究,笔者认为,要充分发挥多媒体在教学中的作用,需要注意以下几个方面.     

多媒体支架式教学在大学英语教学中的应用

支架式教学是基于建构主义理论教学模式。多媒体辅助教学手段对于语言学习效果有积极作用。本研究试图探讨如何使用多媒体辅助支架式教学模式,以更好地激发学生的学习兴趣和促进学生自主学习能力。