试论信息时代的新知战观

信息时代的知战观不再是知战分离的传统知战观,而是知战一体、知战融合的全新知战观。新知战观的产生有着深厚的理论、实践和科技基础,其核心思想是能力本位观、全维实时观、主客一体观、知战融合观和体系博弈观。新知战观深刻揭示了信息化战争的本质,对于建设信息化军队、打赢信息化战争具有重要的观念引领和方法论指导作用。     

新年寄语

在过去的2010年里，南京大学商学院在学校领导的关怀和指导下，在社会各界人士的关注中，不负众望，取得了一系列骄人的成绩，南京大学商学院以“创造商学新知，拓展学生才能，引领社会未来”为使命，在做好本科阶段学生教学及就业工作的同时。     

统计教学中培养学生实践能力的探索与实践

第三次全教会提出了以学生全面发展为宗旨、培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育目标。本文就统计课程教学中,以学生日常生活、学习的示例作为学习新知的连接点,激发学生的学习热情,创新精神,以提高实践能力,较好地完成统计学科的学习。     

让数学学习走进孩子心灵

1、重问题情境,让学生亲近数学 在小学数学教学中,教师要精心创设问题情境,激起学生对新知学习的热情,拉近学生与新知的距离,为学生的学习作好充分的心理准备,让学生亲近数学。     

中考话题作文习题集萃

1．话题一：门，一个再平常不过的事物。人的一生谁没有和门打过交道呢？幼年时，家门曾是我们最温馨的港湾；长大一些后，校门曾是伴随我们读书学习的最忠实的朋友；当我们走上社会后，工厂的门、商店的门、医院的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐想啊……     

滴血认亲与中国古代验血秘术

教你关心老公的10种方式；职业女性要把握“关键3小时”；感恩疗法可有效增强幸福感；出轨？!男女看法大不同；被你怒视的性新知；睡眠质量低两性关系差；美国总统奥巴马：育女秘诀是做家务。     

指导学法培养能力

<语文教学大纲>明确规定: "教师要注重教给学生学习方法,尽可能多的让他们自己动手、动口,逐步培养学生的自学能力,养成自学习惯."学好语文是学好各科的基础.学生的学习重在掌握学习方法,学生掌握了良好的学习方法,就可以在浩瀚的知识海洋中邀游.因此,教师在教学过程中,要注重学法指导,让学生掌握获得知识的方法,为学生将来不断探求新知奠定良好的基础.     

打造信息化系统工程 凸现六合党建新方向——聚焦六合区委组织部党建信息化工作报道之二

十七届四中全会指出．世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求；不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素：各级党组织要努力在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上见到成效．不断提高党的建设科学化水平．并明确要求推进基层组织工作信息化。     

系统学习法在大学物理习题教学中的应用

大学物理习题教学可帮助学生掌握物理概念、定律及公式,培养学生的逻辑思维能力.在大学物理习题教学改革中,应强调教学方法是教法和学法的统一体.系统学习法遵循教学的系统性原则,运用系统学习法是习题教学中行之有效的方法,可使教与学成为一个和谐的整体.     

深度学习视野下幼儿游戏与教学关系的重省

游戏与教学是影响幼儿学习质量的有意义活动，为提升学前教育质量，有必要以深度学习的视角探讨游戏与教学的关 系。从深度学习视野出发，当前存在对游戏与教学的关系认识不当的问题：1.重教学轻游戏，幼儿学习主体性缺失；2.片面反 对教学，游戏缺乏深度；3.游戏与教学强行“拼盘”，忽视幼儿学习特征。为促进幼儿深度学习，需要正确认识游戏与教学对于 幼儿发展的作用，重省游戏与教学的关系：1.重视游戏对于幼儿深度学习的价值；2.正确认识教学，以“教”促“学”；3“. 高质量” 教学依赖学习的游戏性取向；4.多重形式的教学引发“高质量”游戏。