深化改革必须坚持社会主义基本制度

近期,国内关于改革的议论又多了起来。改革是时代的声音,更是各种思潮的代表人物喜欢借此表达自己政治经济诉求的话题。围绕着怎么看待已经实行的改革、今后还应该改什么、中国最终应该改成什么样子,各种议论都有。改革是我国发展的动力,是强国之路,谁也不会反对改革。然而有两个问题需要回答：第一,我国改革停滞了吗？第二,我国深化改革应该朝什么方向去改？以重申我们改革的方向和目标,     

对高职会计专业课程体系设计的几点认识与思考

高职会计专业教育必须改革。由于技术的发展和职业教育的要求,沿用建立在手工核算基础上的传统会计教育方法已不能完成高职会计专业的预定目标。以计算机技术为基础的会计高职教育,应该体现其技术性、职业性和高等教育的特征。因此,传统会计专业课程体系必须改革。     

新课程改革下农村教师的心理压力及对策

新一轮基础教育改革从1999年开始实施以来经历准备,试点实验,目前全国正步入推广阶段。在看到新课程改革取得可喜成绩时,也应该关注新课程改革给许多教师所带来的心理压力。而作为一个农业人口占多数的国家,农村教师由于其所处环境以及学校软、硬件设施的限制,他们所承受的心理压力更应该受到我们的关注。本文就试从农村教师的心理压力成因和对策着手进行阐述。     

现代教育家杨贤江的课程与教材观初探

马克思主义教育家杨贤江认为,课程的出现和变革源自人类实际生活的需要及其变化,并受各种不同因素的影响。课程的设置与改革必须以促进学生全面发展、兼顾个人和社会实际需要为原则。作为课程内容和信息载体的教材,其建设与改革必须符合现代教育学和心理学规律,应该正确认识教科书的地位和作用。他的这些观点与当前素质教育和新课程改革的理念具有一致性,充分体现了其强烈的现代性和先驱者的预见能力。     

高师心理学课程现状与改革出路

目前,我国高师心理学课程改革中存在的问题主要有：课程教材体系和内容陈旧、教学方法和手段单一化、课程性质模糊不清、课程教学评价标准单一等,这些已经成为制约其健康发展的根源所在。应该对症下药,积极改革课程结构和教学方法,加强课程教学创新,加强高师心理学师资队伍建设,建立多元化心理学课程评价体系,从而促进高师心理学课程改革实践的顺利开展。     

县级机构改革:问题与对策

县级机构改革在新一轮政府机构改革中，既是难点，也是重点。县级机构应参照“国务院机构改革方案”进行机构精简，其人员分流应该采取“带职分流、定向培训、加强企业、优化结构”的办法。而事业单位的改革也要作为县级机构改革一项重要内容同步推进     

独立董事制度的历史与比较分析

我国企业市场化改革和上市公司完善引入的独立董事制度,我们在见其优越性的同时,必须考虑到其不足和我国实际的独立董事制度基础环境的不同,其中特别应该考虑到文化和社会环境的差异.     

新课程背景下高师化学教育专业课程设置的思考

本文依据高中化学新课程的理念，提出顺利实施该课程的化学教师应该具备的基本素养．通过对目前高师化学教育专业课程设置的分析，发现其不适合高中新课程改革之处；进而对高师化学课程改革原则、基本构架和可行措施进行探讨．     

西方社会性规制的改革潮流与评介

本文在介绍西方社会性规制三种改革形式(程序改革、实质改革、结构改革)的基础上,利用规制数量、规制效率、规制确定性对三种改革形式作出评价。本文认为不应该单维度评价社会性规制,应该多维度进行客观评价。本文基础结论是:社会性规制的改革一方面的确增加了支出,另一方面却减少了规制条款和规制政策的出台,而且可能更富效率,也是在逐渐放松社会性规制的过程。     

苏联对当代中国第一次改革的影响

1956—1978年是当代中国第一次改革时期。苏共“二十大”是这次改革的起点,对斯大林的评价影响了这次改革的深度和广度,中苏冲突、论战使这次改革偏离了正常的航道。应该看到,中苏冲突、论战含有国家利益和意识形态的双重因素,认识中苏冲突、论战不能局限于社会主义阵营内部,而应从国际政治的角度出发,这样才能正确评价苏联对当代中国第一次改革的影响。同时应该看到,中国第一次改革为第二次改革留下了宝贵的遗产。     

我国实施政府雇员制存在的问题及对策

政府雇员制是指纳税人出资委托政府从社会上雇用专门人才服务于政府某项工作或某一政府工作部门,但雇员不具有行政职务、不行使行政权力、不占用行政编制的一种人事制度。我国政府目前的主要工作应该放在精简机构和公务员改革上,对政府雇员制还需要逐步的改革和完善使其真正起到提高行政效率,降低行政成本,吸引人才,促进公务员制度改革的作用。     

吉林省分类推进事业单位改革路径探索

事业单位改革是我国一项长期、艰巨的任务,但也是我国改革开放后所面临的一个必然选择。2011年中央下发了《关于分类推进事业单位改革的指导意见》后,吉林省事业单位改革步入了一个新的阶段。面对事业单位成分复杂、人员冗重、地方部门领导编制意识不强等问题,吉林省的事业单位改革应该以中央精神为基础,在改革推进层次上依据先分后改的原则,采取渐进化和差别化的道路;在编制创新上应该结合事业单位职能定位积极探索编制法制化道路;在多元主体参与方面应该秉承基本公共服务以政府主导为中心的原则,构建事业单位人员编制合理布局。     

入世:我国国有商业银行面临的挑战及对策

入世对我国国有商业银行来说是机遇与挑战并存.国有商业银行资产质量差、效率低下、国际竞争经验不足等现状,使其入世后必将在银行业务、人才竞争、优质客户、风险规避等方面面临巨大的冲击.同时,入世也将为其提供加快发展和参与国际竞争的良好机遇.所以,我国国有商业银行应该适时进行产权制度改革,以市场和客户为导向进行业务战略的调整,改革和完善人事管理及分配体制,全面提高自身的风险管理能力.     

论"租税合并"降低房价的不可行性——兼论我国房价高涨的原因

在有关物业税问题的争论中,关于房地产开发环节的土地出让金是否应该纳入物业税的范畴,引起了学界的广泛争论.本文认为,土地出让金与物业税属于两个范畴的概念.主张在物业税改革过程中将土地出让金纳入物业税,实行租税合并是不妥当的.本文通过对高房价形成原因的分析,反驳了主张开征物业税以及租税合并可以平抑高房价的错误观点,并指出物业税的开征和土地出让金制度的改革不应该过分扩大其功能和作用.     

生态语言学角度下网络多媒体对大学英语教学文化导入作用

大学英语课程是我国高校的重要基础课程,对其研究和改革具有重要意义。生态语言学作为新兴交叉学科为大学英语改革提供了新的视角。网络多媒体为大学英语改革提供了新的教学手段。文化是语言产生和发展的土壤,在大学英语教学中应该利用网络多媒体手段丰富和保证英语语言文化土壤的肥沃和可持续,为大学英语教学效果的提高贡献力量。     

《金匮要略》与中医临床基础学科设置

中医临床基础学科从其学科内涵到其外延仍不甚清楚。我们认为,现阶段的可行性操作方案应该是关于《伤寒论》、《金匮要略》、及温病学这三门课程各自的课程定位问题,这是中医临床基础学科得以存在或消失的工作前提。而就《金匮要略》而言,其作为专业课被自动分化,则应该冀望于《中医内科学》等临床学科在理论上的重大突破与改革。     

政府改革:责任、能力与绩效

政府职能决定政府结构,而政府职能决定于经济与社会发展的需求。政府改革的核心是职能改革。市场经济的建设与社会的发展要求中国政府转变职能。但中国的政府改革,不能简单照搬成熟市场经济国家的政府模式,而应该充分考虑中国会发展的现实要求。在市场力量和社会力量共同推动下,中国所进行的以职能转变为核心的政府改革实际上是政府再造,其目标是:建立责任、能力与绩效有机统一的政府。     

高校财务工作应当为改革开路

高等学校的改革任务十分艰巨复杂。高校财务工作除有自身的改革任务之外,根据其职能特点,在保证全校教学、科研需用资金的同时,在指导思想上还必须明确,在符合国家财经制度的原则下,凡对教学或科研有利、对师生员工有利,对增收节支有利的改革,都应该支持,应该为它们创造必要的物质条件。我院在水电管理制度改革中采取的作法,就是一个实例。我院的水电管理试行承包责任制,从1981年开始作准备算起,已经五年了。这五年来,我院的水电费从1981年前按学生人平每年50     

通过法治迈向民主

法治是实现民主的途径和保障,民主只有在法治的引领下,通过保障基本人权,才能实现其终极目标。在认识法治建设中存在问题的基础上,我国应该通过培育法治文化、贯彻司法独立、改革立法模式、健全法律监督,逐步迈向民主。     

房产税试点改革影响评析及建议

2011年1月28日,上海、重庆作为试点城市,开始进行房产税改革,对部分居民住房开始实征房产税,但是分析其对完善房地产税收制度、合理调节居民收入、调控房地产市场价格等的影响,发现当前的试点改革方案与预期目标的实现,可达性不高。导致这种背离的原因主要包括:改革的根本目标未尽明确;未对房地产税收制度进行整合和完善;征收范围仅限于增量房,将存量房排除在外;计税依据为市场交易价格而非市场评估价格。物业税未来的改革,应该从以上角度加以改进。同时,应该坚持试点方案中利用差别税率更好地调节贫富差距,尊重地区差异,允许地方政府拥有较大自主权等做法,使未来的改革取得更好的效果。