北美的教育社会学研究

一、什么是教育社会学教育学家和社会学家曾各自从不同的角度,运用不同的方法从事教育社会学的研究。一些教育学家将教育社会学作为教育学的一个分支,在研究中注重解决教育中的实际问题,以教育作为研究的焦点;社会学家则把教育社会学看成社会学研究的分支,在研究中主要着眼于解决实际社会问题。关于教育社会学的定义,F. J.布朗曾在其《教育社会学》(纽约普伦蒂斯-霍尔出版社,1947)中引用D. W.多德森的话说,“教育社会学的兴趣在于研究整个文化环境的影响……教育社会学对学校感兴趣,但认为学校只是整个社会的一小部分。教育社会学特别感兴趣的是找出操纵教育过程的方法(社会控制),以便更好地发展个性。”联合国教科     

谈谈社会学

社会学的复杂性产生于它的研究对象,社会学是探究最高级的复杂物质运动——各种改革、发展和进步过程中的社会运动的关系和联系的.由于社会学揭示社会运动的联系会对社会造成影响,所以社会学家之间经常发生激烈的争论.此外,社会学作为最年轻的学科之一,它还没有完全确定自己的结构和作用.众所周知,社会学的名称是早期实证主义创始人孔德运用的.事实证明,他的努力失败了,尽管     

社会学理论体系新构想

围绕我国要创立一个什么样的社会学,以及社会学的研究对象和理论体系问题,笔者断断续续地探讨了十年。其间,较早地提出了要创立具有中国特色的社会主义社会学问题,认为社会学的学科体系由社会主义社会学、资本主义社会学、社会管理、分支社会学(不包括与其他母体学科交叉的分支,如教育社会学等)、社会学史等构成;提出社会主义社会学是以社会主义社会的社会结构、社会     

教育、社会与人性的三重变奏——杜威与布迪厄教育理念刍议

基于对教育、 社会与人性的不同理解,杜威和布迪厄分别构建其各自取向不同的教育理念体系:杜威从政治哲学与哲学人类学出发,将教育看成是建设民主社会与实现人性成长的现实手段;布迪厄则从社会实践理论与批判社会学入手,将教育看成是进行文化再生产和个体争夺利益的权力场域.杜威与布迪厄对于教育、 社会与人性三者复杂关系的揭示,为后人理解教育的本质提供了助益.     

以理性复兴中国、以学校组织社会——对梁漱溟乡村建设及乡村教育思想的社会学解读

梁漱溟的乡村建设理论及其连带的乡村教育思想都是建立在他对于中国问题及中国社会文化特质的认识与判断上的。本文的研究表明，无论是梁漱溟所论述的中国社会文化要义，还是他在乡村建设理论中所固持的理性精神与社会 / 教育路径，都贯穿了一种地道的社会学思维。他在理论陈述与付诸实践中体现出来的社会学洞见与文化自觉，是我们今天进行社会主义新农村建设尤其需要的智慧和心态。     

生活条件和生活方式对青年教育的意义

近年来,教育社会学的重点在于研究生活条件、生活方式与青年学生教育之间的相互关系,通过分析这一社会集团的实际社会条件、各种联系、活动和特定的意识内容,来加强对这一社会集团进行教育的科学基础,并加深对漫长的社会接近过程的认识。青年学生不仅为数不少,而且被视为社会主义社会结构内部的一个特殊社会集团。与其他大集团相比,它的生活条件是特殊的、典型的,大致可概括为:家庭条件(家庭的全部物质和文化条件);学校条件(少先队、青年团等政治组织的条件);参加生产劳动的企业条件;当地教育、文化等方面必要     

当代西方课程社会学概览

本世纪70年代以后,西方教育社会学受知识社会学、符号互动理论和人种志方法论的影响,把研究重心转向学校知识(课程)方面,形成教育社会学的新方向,课程社会学(The soiology of curriculum)应运而生。其实,早在50—60年代,结构功能主义对课程就有了一些研究,只不过局限在宏观层次上,着重探讨课程与学生社会化的关系。而新教育社会学则首次立足于微观层次,从课程系统内部(知识的选择、分配、传递、评价等)入手进行社会学分析。其后的新马克思主义社会批判理论试图整合宏观与微观研究,探讨课程所蕴含的意识形态问题。本文拟就后两种理论流派,结合其代表人物,对当代西方课程社会学研究作一概述。     

社会结构转型与新形势下的统战工作

社会结构转型与新形势下的统战工作赵少智一近些年来，国内社会学家对改革开放给中国社会带来的方方面面的变化，作了大量的分析研究，从社会学角度探讨社会发展中某些具有普遍性的问题，提出了许多有价值的观点。其中对社会结构变化的研究，揭示了改革开放对中国社会、政...     

马列主义劳动社会学的对象与职能

劳动社会学成为一门科学是社会学分化的结果。劳动社会学的内容就是确定劳动作为社会的和人的生活活动的必要条件的各种规律和范畴,指出研究的方法和提出实际的建议。劳动社会学是马列主义社会学的一个组成部分。近年来劳动社会学、工业社会学、农业社会学、文化社会学、家庭社会学、青年社会学、教育社会学和医学社会学等作为社会学的部门学科在社会主义国家得到了极大的发展。这些学科的建立是因为它们既有科学理论性,又有实践性,既有可供探讨的科学原理体系,这一体系又可有机地成为专     

印度的农村社会学

农村社会学是社会学中研究农村社会的一个分支.农村社会和其他社会一样,存在着多种特殊的社会关系,象社会结构、社会活动、社会变化和社会管理,等等.这些因素虽然在各种社会都有,但它们在农村社会和城市社会中的表现却颇不相同.因此,农村社会学就成为一个独立的社会学分支.     

Long-Term Trends in the Reproduction of the Population

The determination of long-term prospects for change in the size and structure of the population and trends in its reproduction and development in general has ceased to be a purely theoretical demographic problem and has acquired paramount practical importance. The primary reason for this is that the implementation of many long-term socioeconomic programs in our country now may take longer than one or two five-year periods. Moreover, the strategy used in resolving certain global problems (for example, the correlation of the size and structure of the population on the one hand and the availability and condition of natural resources on the other) can be implemented only from the standpoint of the extended future. In themselves programs for the development of the population and measures of demographic policy can also be scientifically constructed only on the basis of forecasts calculated for a considerable future period: such a program must essentially be stable for a Professor Kvasha holds a doctorate in economics; I. Kaliniuk holds a candidate's degree in economics.     

生殖健康中男性的地位及其责任

引言生殖健康概念经历了漫长的理论探讨和艰苦实践 ,才逐步发展成今天这样比较成熟的地步。１９９４年在埃及开罗召开的国际人口与发展大会（ＩＣＰＤ）正式提出“生殖健康”的概念 :（生殖健康是指在生殖系统及其功能和过程所涉及一切事宜上身体、精神和社会等方面的健康状态 ,而不仅仅是没有疾病或不虚弱。）因此 ,生殖健康表示人们具有满意而且安全的性生活和生育能力 ,可以自由决定是否和何时生育及生育多少。最后所述的这一条件意指男女均有权获知并能实际获取他们所选定的安全、有效、负担得起和可接受的计划生育方法 ,以及他们所选定…     

Socio-Economic Conditions for the Reproduction of Skilled Agricultural Cadres

Overcoming the shortage and high rate of turnover of skilled cadres in agriculture is a most timely and complex problem in many of the nation's economic regions. This problem is especially important for the collective and state farms of Siberia and the Far East. Reasons of an objective as well as a subjective nature are the basis of these phenomena. The former are engendered by historical conditions in the settlement and ihdustrialization of these regions, the latter by the shortcomings in the management and economic stimulation of agricultural production in the recent past.     

马克思扩大再生产充分条件的一个证明

本文运用现代数学思维,把马克思扩大再生产条件由不变资本空间变换到收入空间,避免了同义反复的论证,进而证明了马克思扩大再生产的充分性条件。     

Honor,Self and Social Reproduction

Honor is a difficult field of inquiry that deserves systematic attention from social scientists. Honor is an internalized concern for recognition and approval that links reputation with conduct and helps sustain existing patterns of social selection and evaluation. The paper argues that scholars are remiss that consider the field of honor obsolete or a residual category left over from the transition to modern forms of social organization. A modern conception of honor is identified in the relationship of a reflexive self and a larger moral and institutional order. A further effort is made to elaborate a reflexive approach to honor informed by the intersection of Pierre Bourdieu's theory of social reproduction and Erving Goffman's theory of self presentation. Honor is theorized as a multi‐dimensional field that legitimates prevailing standards of evaluation and social selection contested in staged and consecrated interactions that are central to social reproduction.     

The Budget as a Tool for the Reproduction of the Bureaucracy in Russia

The problem of visual and esthetic training has many facets, among which the psychological are obviously not the least important. The results of long years of studying the psychology of the child (2) lead to the conclusion that:

Human consciousness and the mechanisms of conscious control of human actions represe it a hierarchical system, like a building constructed of many superimposed psychophysiological levels, of many floors rising above one another. Somewhere in the basement are the prepsycho-logical instinctive processes of receiving and using unconditioned reflex signals; the lower floors form the elementary sensations and implement the elementary types of individually discovered sensorimotor coordinations; the next floor is where the synthetic perceptions of space and time are formed along with the mechanisms for controlling locomotion and object manipulation; above them is the floor housing visual thinking and the processes for regulating play and productive activities; and, finally, above all these is the floor of symbolic, abstract, logical operations and the most complex instances of control exerted by the most complex information-seeking and labor activities. It should be emphasized that in its developed form this hierarchical system operates as a single entity, and the control of complex operations requires agreement between the operations of the psychophysiological mechanisms located at all these levels or floors. Each age level in the child's development erects the next floor of the overall psychophysiological building, and our task is mainly to build it in the best possible way, without senseless haste and taking heed not to erect the next floor before the one below is finished. (4)     

马克思缩小再生产理论的现代阐释

马克思的缩小再生产理论是马克思再生产理论体系中不可或缺的重要组成部分。马克思虽然没有系统进行过缩小再生产类型同其他再生产类型的对比分析,但马克思已经对缩小再生产的含义和范畴作了科学的界定和说明。在当今世界危机四伏的形势下,各国政府和生产部门迫于各种压力,无论从宏观方面还是从微观方面都作了缩小再生产的无奈选择。因此,当前学习和研究马克思的缩小再生产理论,就具有非常重要的理论价值和现实意义。