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相似文献
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1.
随着新媒体技术的产生和发展,微博等新的舆论表达形式快速膨胀,网络舆论成为人们热议的话题,网络舆论监督作为一种新的监督手段受到广泛重视。本文从网络舆论监督的发展入手,分析了其优缺点,提出了进一步发展新媒体作用、开展网络舆论监督、使网络舆论监督成为推进反腐倡廉建设的有力武器的建议。  相似文献   

2.
新媒体时代的高速发展,其特有的网络特征对所有人员都有所影响。作为群体组成中的重要部门—大学生,因群体自由的特性,使其往往深受新媒体的影响,也容易产生网络管理中的不良舆情。本文通过分析新媒体环境下大学生网络舆情的特征,探讨新媒体环境下大学生网络舆情的基本情况,以期在国家层面、学校层面、个人层面对预防和处理大学生网络舆情危机事件提供些许思考,以增强大学生的网络安全意识,为营造风清气正的网络环境贡献力量。  相似文献   

3.
对政府在电子政策网络治理中扮演的角色进行了探究。首先运用理想类型的研究方法构建电子政策网络的分类评价体系;然后辅之以现实中的案例,通过分类阐述政府在政府支配型、社群主导型和网络互动型电子政策网络中的角色和策略,总结归纳认为:政府仍然是电子政策网络的协调者、激励者、各行动主体最重要的合作伙伴。概而言之,政府在我国电子政策网络治理中承担着领航责任。  相似文献   

4.
随着以微博为主的新媒体迅速发展,网络舆论通过新媒体得到了广泛传播.西方文化思潮涌入后,产生负面效应的舆论在微博平台传播,一定程度上影响了马克思主义在意识形态领域的主导地位.为此,政府部门应该积极主动重视新媒体的运用和引导,健全网络舆论管理的法律制度,加强网络舆论管理的执法力度和法治监督.  相似文献   

5.
1999~2009年我国网络文化产业政策综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国网络文化产业的政策实践过程主要蕴藏在对网络文化产业的立法进程中,主要分为三个时期:网络政策管理前期(1987~1993年);网络政策管理初期(1994~1998年);网络政策管理发展期(1999年至今)。与国外网络立法及政策制定相比,我国的网络立法和政策制定比较即时迅速,这对我国的网络文化产业实践带来了较为深刻的影响。  相似文献   

6.
随着信息科技的发展,新媒体作为一种全新的媒体形式,给大学生的生活带来了全新的变化与挑战。新媒体时代的到来给大学生网络道德教育带来了很多新问题,如大学生沉溺网络、迷失自我,网络责任意识下降,网络诚信品质式微,网络语言约束不强,侵权现象频现,网络色情泛滥等。因此,在新媒体视域下分析和探讨大学生网络道德教育出现的新问题以及问题的原因,并针对该情况提出相应的对策与途径已是当务之急。  相似文献   

7.
新时代背景下,新媒体加速了网络舆情的发展和变化,对高校共青团网络舆情引导工作提出了新的要求。高校共青团应充分发挥新媒体积极作用,打造优质新媒体平台,开展日常网络舆情引导,弘扬社会主义核心价值观,维护网络意识形态安全,提升青年学生政治和媒介素养。尤其在高校突发事件中,共青团应充分利用新媒体在青年学生中的影响力,积极引导网络舆情,传递正能量。  相似文献   

8.
我国学前教育政策资源配置调整变化的关键时期也是新媒体发展的黄金时期。以学前教育政策变迁为例,采用多源流理论探讨新媒体对学前教育政策变迁影响的逻辑。分析发现,新媒体对学前教育政策变迁的影响方式主要有:在问题源流上,通过提出和解释关键指标、强化焦点事件的影响以及促进问题反馈等方式影响政策制定过程;在政策源流上,通过促进形成政策原汤,促进官方与非官方的对话等方式影响议程;在政治源流上,主要有激发国民情绪、表明政府态度及理念等方式。三种源流耦合、交互作用,并在特定政策之窗打开时,共同促成学前教育政策的制定。  相似文献   

9.
对于网络游戏这种新型文化产品来说,我国有着和产业发展时间等长的内容监管实践经验。产业起步期的监管政策重在内容监督,划好红线,并通过技术手段对违法违规的内容进行拦截。产业发展期的监管政策颇具问题意识、动态监管意识和长效机制建设意识,不仅从维护国家文化安全高度加强了文化产品进口的管理,而且遵循疏堵结合的政策思维,通过黑白名单通报,打击违法游戏,倡导健康、绿色游戏产品开发和运营。产业成熟期的监管政策提出分级管理思路,注重事前、事中、事后全方位动态管理,强调集合政府、企业、协会、社会四者的力量,注重执法者自身建设等,体现了政策的调整与成熟。  相似文献   

10.
邱迪  陈作爔  周蓓 《国际公关》2023,(5):158-160
目的:新媒体背景下,中医药文化的传播面临新的机遇和挑战,为了解现状,发现其中存在的问题,并提出建议;方法:采用问卷调查的形式,依据数据结果加以分析;结果:新媒体下中医药文化的传播具有广泛性与多样性。但也存在缺乏权威性、丢失纯粹性等问题;结论:针对相应的问题给出建议,新媒体下中医药文化的传播需要满足大众口味,需要给予中医学子更好的文化教育以及建设优秀的网络校园文化环境等。  相似文献   

11.
阐述了新媒体技术背景下湘潭红色文化网络阵地建设的必要性与可行性,指出新媒体技术背景下湘潭红色文化网络阵地建设主要途径有:建设湘潭红色文化主题网站,全力打造网络思想政治教育工作主阵地;针对高职学生思想状况,开展主题论坛活动;创设思想政治教育主体博客,使之成为对学生进行思想政治教育的网络平台;挖掘网络即时通讯内涵,努力丰富网络思想政治教育工作形式。  相似文献   

12.
花考生 《国际公关》2023,(13):156-158
近年来,以自媒体为代表的网络信息传播成为公众获得各种新闻的主要方式,网络舆情呈现出传播速度快、公众关注度高、社会影响面广的特征。大学生作为网络舆论的重要参与者,文化水平高,思想认知深度比普通人更加深刻,但是由于缺乏社会经验,容易被不良网络舆论所影响,成为网络舆情的不可控因素。本文主要分析了当前新媒体环境下大学生网络舆情的特点,并针对大学生网络舆情应对中存在的问题,总结出具体应对策略,希望能够有效提高当前网络舆情应对水平,营造和谐网络舆论环境。  相似文献   

13.
政策网络的分析方法对政府过程起到了观察政策在制定、执行等方面如何运做的窗口作用。本文对政策网络理论的研究现状进行了初步梳理,以行业组织作为对政策网络进行结构性解释及分析的对象,并提出了相关的思考。  相似文献   

14.
《大众狂欢:新媒体时代网络文化透析》一书,力图通过研究新世纪以来网络文化现象所蕴含的象征意义,通过网络文化这个媒介,展开有关民主意识、政治权利、社会转型、国民性、文化归属感、媒介伦理、消费主义、社会性别等问题的研究,探究这些因素如何通过网络这一载体实现媾合与变异,是一部值得关注和重视的新媒体时代网络文化研究专著。  相似文献   

15.
借助互联网平台成长起来的网络意见人士,在维护网络安全、影响社会舆论等方面发挥了重要作用,是加强社会团结的重要力量。随着时代的变化,统战工作如何充分发挥统一战线团结面广、联系面宽的优势,引导网络意见人士为社会主义现代化建设贡献力量,为社会和谐稳定贡献力量,是新形势下统战工作需要高度关注并深入研究的崭新课题。如何有效引导网络意见人士,做好统战工作,思想观念与时俱进、方式方法不断创新、体制机制不断完善很重要。  相似文献   

16.
在谷歌宣布由于网络审查等原因关闭谷歌中国网站的决定前后,引发了一系列反应和争端。全文试图通过辨析“谷歌退出”的理由,对其影响进行客观评估,来审视我国现行的互联网政策,在加深对其合理性认识的同时,做一些必要的思考,提出一些改进建议,以期能对我国互联网政策的优化有所助益。  相似文献   

17.
食品安全监管的多部门合作具有存在的合理性.而各部门共签的部门规章,既是食品安全监管政策网络的抽象呈现,也是其运行依据.通过对网络的类型演变、权力分配、合作层次进行理论解释,可以更好地理解国家食品安全委员会、卫生部、农业部、质检总局等关键监管部门的制度嵌入性,以便结合国际经验,有针对性地实现我国食品安全监管体制的渐进改革.  相似文献   

18.
新媒体构建起一种新型的社会语境和媒介生态,媒介的融合诱发了社会变革,新媒体语境下的网络舆论因而呈现出多种异化与畸变现象,给社会管理带来了冲击与挑战。如何在新媒体语境下有效地引导网络舆论,已经成为社会管理范畴的重要课题。因此,需要通过议程设置重构、完善网络问政机制、加强网络社交管理、规制政府行为失范、提升主流媒体公信力等途径,实现对网络舆论的有效引导,从而促进虚拟社会与现实社会得以健康稳定、和谐有序地发展。  相似文献   

19.
目前对历史文化街区保护中各主体间参与关系方面的研究较少从主体之间的关系网络视角展开研究.借鉴网络治理理论中罗茨的政策网络治理理论框架,以北京国子监历史文化街区为例,确定历史文化街区参与的网络结构及其特征,并结合国子监历史文化街区保护参与的实际进行研究,可以看到议题网络和生产者网络中多数主体缺乏参与能力与意识,政府部门的保护管理手段与政策也无法有效激发社区、市场和第三方利益相关者的参与保护热情.对此,我们建议如下:一是改变科层制的垂直层级管理体制,增加政策社群网络和府际网络同政府部门的有效互动,在保护参与网络中设立统一的街区保护管理部门;二是提高社区、市场力量及第三方保护力量在街区保护中的作用,提升议题网络和生产者网络在保护参与网络中的影响力;三是建立保护参与的网络治理机制,建立专业网络与生产者网络和议题网络之间的互赖性关联.  相似文献   

20.
近10年弹幕网站日益发展壮大,成为诸多网络流行语的诞生地。弹幕作为一种亚文化的技术呈现,为受众提供了想象的空间与解构话语权威的路径。但以弹幕网站为代表的新媒体平台并没有真正发挥出意义建构的作用,新媒体对文化意义的建构还有待于受众对新媒体技术的掌握和自身文化素养的提高。  相似文献   

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