高等职业教育改革创新型系列教材开发研究

医疗美容高等职业教育改革的根本目标就是提高教学质量,创新型教材建设能促进提高医疗美容专业教学质量。高等职业教育医疗美容系列教材的建设必须进行创新,以培养学生能力和专业素质为本位,以实验实训教学导向,理论知识以够用为度。培养和训练医疗美容技术人才职业能力,就必须由校企合作共同对医疗美容技术专业教材进行基于医疗美容行业工作过程为主线的建设,按照“理实一体”的思路进行整合,开发建设适用高职教育的特色医疗美容技术专业系列教材。     

中职学校汽车运用与维修专业教学模式创新实践

一、大专业、小方向的划分依据中国汽车维修行业协会的调查数据显示,在汽车出厂后人才需求比例中,第一位的是市场销售人才,占57%居;其次是保养修理人才占21%;装饰、美容人才占8%;汽车配件人才占2%;信贷人才占4%。另外,某交通职业技术学院历届汽车运用技术专业的毕业生就业方向调查表     

专业素养是怎样炼成的

专业社会工作者在当代社会中扮演着许多重要的社会角色。这些角色要求要成为一名合格专业社会工作者，必须要注重培养自己的道德政治素质和专业素质，要注重培养自己社会工作的价值、知识和技能，同时还要注重专和博的结合，既了解人类面临的共同问题和我国社会发展中的一般趋势，又能够在其自身的领域中成为真正的专家。在自身素质培养中，既要具有强烈社会责任感和奉献社会的爱心，同时也要有很强的专业使命感和不断提升自己专家素质的意识。     

提高军队专业技术军官任职培训质量的实践和思考

加强军队专业技术军官培训,要坚持把推进专业技术军官任职培训作为院校教学训练工作的重要组成部分来抓;要坚持把设置满足岗位任职需要的教学内容作为开展有效教学的重点来抓;要坚持把提高人才培养质量作为培训工作的根本着力点来抓。     

浅谈医疗美容技术专业校企合作的模式

校企合作是高职教育发展的必由之路,是高职院校为谋求自身发展而有针对性地为企业培养实用型人才,实现与市场接轨的重要举措。我院结合医疗美容技术专业的特点长期探索校企合作模式。     

最简单有效的美容古方

提到美容．相信大家第一反应就是去美容院找专业的美容医师。而且还要花高昂的费用。其实。有一些古老传统的美容方不但让你分文不花．而且还能收到意想不到的美肤效果。     

浅谈护理专业中职生也要学好医用化学

医用化学是护理专业一门重要的专业基础课程,是每一位护理专业学生必须熟练掌握的基础知识.本文分析提出,要使学生学好这门课程,提高化学实验能力,教师必须明确教学目标,激发学生学习兴趣,认真备好每一节课,不仅备教材、备内容,更要备学生.教师还要及时充电,补充医学知识,提高医学素养,同时要注重学生能力的培养和素质教育.     

怎样挑卫生纸

首先，选正规厂家生产的产品，看包装是否标明卫生许可证号，是否印有厂名、厂址和有无执行标准。另外，粗糙发硬的卫生纸、未经包装和消毒的散包装卫生纸都不要买。     

关于高等职业院校物联网专业定位的思考

目前很多高等职业院校开设了物联网专业,但物联网技术所涉知识广泛、内容繁多,高等职业院校的物联网专业是否能培养出合格的物联网人才,首先要解决专业定位的问题,本文对此进行简要的探讨。     

论高职生人文素质的培养

教育的基本任务是培养合格的公民。一个合格的公民首先要有人格，或者说要有一定的人文素质，否则，即便他有一定的知识能力，由于人文素质的缺乏，充其量是“产品”，很难说是人才。这样说来，高职生不仅要有“够用”的专业理论知识和“过硬”的技术能力，还应该具备相应的人文素质，也就是说不仅会“做事”，还要懂得如何“做人”。     

高职国际贸易实务专业建设问题的梳理与反思

专业建设是人才培养工作中的系统工程,关键是要依托行业背景对专业发展前景做出判断,要基于社会调研找准专业定位,并根据人才培养目标和规格的要求科学构建课程体系和开发课程;在保障专业建设质量上不仅要通过人才培养模式的改革和专业教学团队的建设来实现,还要建立行之有效的专业教学质量保障体系和机制。文章结合长江职业学院国际贸易实务专业建设的实际情况,针对专业建设的相关问题进行了梳理与反思。     

社会工作的本质是什么

社会工作的本质是什么？在许多社工看来,这似乎是一个不需要讨论的问题,因为在他们心里已经有了一个相对简明的答案一一助人自助。我们不能否认这一解释的合理性,的确,“助人自助”道出了社会工作“使能者”的专业角色及其要达到的目的。但是,这仅仅局限于社会工作的技术层面,而社工绝非技工那么简单,社会工作必须穿透技艺的罗网,才能到达专业制式的层面,从而觅得专业的本质,理清当下专业发展轨迹背后的原委。     

技校生再教育问题之我见

随着经济的快速发展,社会对人才的要求也日益提高,尤其是专业技术人才,同种专业的竞争愈加激烈。这就要求他们的技术要精益求精,专业素质也要有较高水平。因此,技校生需要进行再教育,通过继续学习来增强自己的社会竞争力。     

浅谈信息化技术在中职机电一体化专业机械CAD教学中的应用

AutoCAD机械绘图(以下简称机械CAD)是中职机电一体化专业的一门必修课程。机械CAD要求学生不仅要具备基本的机械制图知识,还要熟练掌握相关软件的基本功能及命令。但运用传统的教学手段或方法,很难取得良好的教学效果。为此,笔者依据中职机电一体化专业课程大纲的要求,积极探索各种信息化技术在机械CAD中的应用,从而有效提升了课堂效率和教学水平。     

浅谈数控专业的课程内容与课程体系改革

数控加工技术专业丰日负着为制造业培养人才的重任,专业发展前景广阔.要培养出有特色的专业技术人才,必需加强<数控加工技术>专业建设和教学改革,适应市场,办出特色,走出一条理实一体化的办学道路.     

医疗美容专业组织学和胚胎学教学分析

随着我国经济不断发展和进步,我国医学的发展水平得到了一定的提高,在我国医学的实际发展过程中,也取得了显著性的成就。近年来我国相关部门已经加大了对医疗美容专业组织学和胚胎学的研究力度,为了提高医疗美容专业组织学和胚胎学的研究水平,加大了医疗美容专业组织学和胚胎学教学的重视程度,并采取有效的措施提高医疗美容专业组织学和胚胎学教学效率。     

新形势下的职高计算机教学改革探究

随着计算机技术和通信技术的飞速发展,计算机的应用日益普及,各行各业都不同程度地与计算机联系在一起,信息的获取、传输、处理和应用能力成为人们是否具备最基本的能力和文化水平的标志。因此,计算机专业的学生不仅应掌握计算机的操作使用,而且要学习相关的概念、原理与知识,以便更好地学习专业课程适应社会需要。因此,职高教育计算机专业必须形成具有自身特色的、以市场需求为导向的培养目标、培养模式和课程体系。     

职称考评聘问题研究

职称制度是专业技术人才管理的一项基本制度,是评价专业技术人才学术技术水平和职业素质能力的一项主要制度,是加强专业技术人才队伍建设的重要抓手,也是人才科学配置和使用的重要依据。现行的职称考评聘工作中暴露出来的问题已经达到不容忽视的地步。一是职称评定过程中的考试问题;二是计算机考试问题。要研究新情况,分析新问题,加快改革步伐,适应社会发展和经济建设需要。     

搞好技校机电专业一体化教学的心得

随着社会的发展,机电专业的发展步伐大大加快,而我们技工学校对学生的培养却跟不上技术发展的要求,有必要加以改革。要培养出理论实践都过硬的技术人才,必须树立一体化教学的指导思想,采取一系列措施,才能搞好技校机电专业的一体化教学改革。     

不开处方也能买“处方药”

去年国家药品监督管理局下发了《处方药与非处方药流通管理暂行规定》。规定要求:销售处方药的零售药店必须具有《药品经营企业许可证》;必须配备驻店执业药师或药师以上药学技术人员;《药品经营企业许可证》和执业药师证书应悬挂在醒目、易见的地方,执业药师应佩戴标明其姓名、技术职称等内容的胸卡;处方药必须凭执业医师或执业助理医师处方销售、购买和使用;处方药不得采用开架自选销售方式;处方药、非处方药应当分柜摆放