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三年前仲秋的一天,我们参加了一次让人难忘的家教研讨会,之所以难忘,是因为几位母亲的谈话曾引起我们的高度注意。一位中年妇女对身边一位稍年轻些的母亲说:“假如让你再生一胎,要不?”这位年轻母亲几乎不假思索就回答:“不要,打死也不要!”让人意外的是,年轻母亲刚说完,周围的几个人竟随声附和:“可不,现在的孩子太难带!”“心扒给他们,也感动不了他们!”这使我们十分震惊。早就听说过欧美、日本一些年轻夫妇不要孩子,被称为“丁克一族”,原因是想过自由自在的生活,不愿对生儿育女承担责任,而眼前这些母亲们不同。事后,我们采访了这些母亲,得知她们绝不是一些不负责任的人,她们都非常喜爱孩子,对抚养孩子也都十分尽责。她们之所以不想再要孩子,是孩子伤透了她们的心。那么,孩子到底怎么了? 相似文献
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徐玉容 《成都大学学报(社会科学)》2006,(4):127-128
风靡世界的<哈里·波特>的出现,给世界各国的孩子们带来了极大的快乐,也给中国的儿童文学带来了极大的冲击.它启发我们思考:什么是快乐?怎样从文学的角度给孩子们真正的快乐?在转变创作观念的同时,在创作实践中怎样真正实现"让孩子快乐,让孩子玩"这样一个目标,从而真正回归儿童文学创作的本位,让儿童文学真正成为快乐的文学. 相似文献
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快乐的暑假生活来到了,你可别光想着玩。知道吗?一个多月的暑假生活,也是作文素材的宝库。只要你用敏感的心灵去感受,到处都有写不尽的故事,到处都有跳跃的灵感。 相似文献
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楚艳平 《长春理工大学学报(高教版)》2006,(4)
我国城镇中小学生假期普遍存在着因父母上班而无人管的现象,于是父母用要么送孩子上补习班,要么将孩子关在家里的办法来安排孩子的假期生活,而这些作法都使辛苦一学期的学生无法享受假期生活的轻松与快乐,学生普遍感到压抑与无聊,但几乎每个学生的内心都渴望能出去旅游一趟,放松身心,开阔眼界,增长知识。所以针对这种旅游消费需求进行市场开发将有非常广阔的前景。挖掘这一潜在旅游消费市场时,旅游产品的设计要重点突出教育性,提供的旅游服务要重点保证安全性,旅游收费要尽量的优惠。本文对此消费市场的开发做了初步的探讨。 相似文献
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刘艳云 《福建论坛(社科教育版)》2005,(9)
上学的孩子,常常是多了些烦恼,少了些快乐。小学语文作为基础学科,应该激发学生愿意学、喜欢学、相信自己能学好的积极情感,充分地让学生体验学习的快乐。一、幽默之后,快乐无比如于永正老师在上《脱险记》中杂草被化学除草剂洒过后有气无力地说:“完了,我们都喘不过 相似文献
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正一位资深教育家曾说:你的课堂让孩子有一种幸福感吗?你的课堂富有文化吗?你的课堂充满激情和智慧吗?你的课堂影响着孩子的变化和发展吗?教授的阐释给我们提出了一种课堂教学的境界,那就是:如果我们的课堂能给学生带来幸福的感觉,并因课堂的文化特色、激情四溢和充满睿智,学生能不受到感染而健康发展吗?那么我们的语文教学如何达到这种境界,使学生在语文学习中享受语文、享受快乐、享受幸福从而茁壮成长呢?笔者从多年 相似文献
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正当下中国,很多家长都向孩子灌输一种所谓的成功教育观念——希望孩子长大后"当大官、发大财"。为了这一目标,不惜扼杀孩子的兴趣,强迫孩子做自己不愿意做的事情。中国人民大学社会学教授周孝正指出,应倡导"超功利"的家庭教育每个家长都想要自己的孩子当总统,怎么可能?一个国家就一个总统。让孩子快乐地长大,长大后能 相似文献
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2006即将散场。这是怎样的一年?结婚年?恨嫁年?狂欢年?还是倒霉的一年?我们梳理2006年发生的一些大小事件,挑选出了10个具有代表性的关键词,一年来的喧嚣纷扰,都在这些词汇中尘埃落定。无论和谐社会的提出,还是世界杯狂欢;无论过劳死,还是“欣弗事件”,说到底,快乐健康是人们永恒的追求。2006,是我们努力接近快乐的一年。 相似文献
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张:刚才提到你的孩子在法国读初一,他的整个学习过程,你有何感受?孩子与你交流时谈到学校、老师、同学,是什么样的情况? 宋:讲孩子,自然而然带着自己的角色。怎么做父亲?做父亲是快乐的。从孩 相似文献
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7月,充满阳光和欢笑的多彩暑假来I临了,在小朋友们为此欢欣鼓舞的时候,很多家长却眉头紧锁。“又放假了,我们要上班,爷爷奶奶又不在身边,把孩子一个人关在家里实在不放心,每天去学英语就又不是假期了。可是,把他送到哪里去呢?”一到假期,很多父母都对孩子的假期安排发愁。如何让孩子们度过一个安全、快乐、有意义又能得到充分休息的假期,一直是许多家长感到头痛的问题。的确,放假了,小朋友们要被“托管”在哪里? 相似文献
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每年高考总会有一部分考生作文得分在三类下。究其原因,要么审题不准,要么字数不足,要么结构散乱,要么书写潦草,或者几种情况兼而有之。下面就2007年安徽高考中一篇三类文加以分析,并提出升格措施。以便对备考2008的考生有所帮助[编者按] 相似文献
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直到不久以前,我们对环境问题一直不够重视,甚至不承认存在生态问题,因此落后了。扎格拉金(В.В.Заглапин)写道:“正象其他大部分全球性问题一样,首先谈论生态问题,而且是惊慌不安地谈论的,是西方科学界。我们是怎样对待这方面工作的呢?要么不予理睬,要么宣称这一切全是资产阶级的宣传,目的在于吸引 相似文献