敬老院里的老模范

他是一位入党已55年的老党员,一位有口皆碑的老模范,也是一位感动大众的乡敬老院勤务员。他就是江西省宜丰县新庄镇湖城村的黄荣糯。上世纪五六十年代,因黄荣糯在集体生产劳动中处处带头、事事抢先、无私奉献,乡亲     

再论李健吾文艺批评思想

作为文艺批评家的李健吾,对不少从事文艺批评工作的同志,这个名字恐怕也是陌生的。李健吾是中国现代文学史上一位杰出的批评家。在三十年代,李健吾就以他优美圆熟,恢弘洒脱的独特批评风格产生了广泛影响。有人认为他是三十年代文学批评家中最有成就的一位,称誉他的批评为当时文学批评的典范。①李健吾的文艺批评在当时确实影响了一批青年文人。从三十年代就开始文学批评的唐堤同志写文章回忆说:     

中国人的收入你不要猜

美国耶鲁大学一位教授从20世纪80年代开始在上海对中国人的消费进行研究。实际上,他一开始是研究中国人的收入的。为什么他后来改为研究中国人的消费呢?他告诉我说,因为中国人的收入他怎么也搞不透。他举例说,一     

肖洛霍夫与莱蒙托夫及列夫·托尔斯泰——谈肖洛霍夫作品中的心理描写

肖洛霍夫继承了俄国古典文学中心理描写的手法,这是他的创作最鲜明的艺术特点之一。肖洛霍夫在这里继承的首先是莱蒙托夫和列夫·托尔斯泰。莱蒙托夫在他的长篇小说《当代英雄》中,塑造了十九世纪三十年代俄国上流社会中的一个“当代英雄”——毕巧林的形象。作者用多种形式充分地揭示了这位主人公的心理活动。毕巧林是当时俄国贵族阶级一位优秀的代表,是一位非凡的人物。但是十九世纪三四十年代正是十二月党人起义被镇压下去,尼古拉一世黑暗统治的年代,他找不到出路,思想苦闷,常常剖析自己的灵魂。他感到自己有理想和抱负,但却找不到实现它们的途径和场所,     

“日行一善”改变命运

他的父亲是位大庄园主。 7岁之前，他过着钟鸣鼎食的生活。20世纪60年代，他所生活的那个岛国，突然掀起一场革命，他失去了一切。     

李达同志是杰出的马克思主义理论家和教育家——纪念李达同志九十五周年诞辰

李达同志是最早在中国传播马克思主义并立志用马克思主义改造中国社会的先驱者之一。他在中国社会变革最剧烈的年代里用笔和舌战斗了一生,直到为坚持真理而献出了自己的生命。他是一位满腔赤忱热爱人民的革命家,又是一位富于开拓精神、具有严谨态度的理论家。他在广阔的领域里进行了长达半个世纪的坚实工作,对哲学、经济学、科学社会主义、法学理论、史学理论都作出了不可磨灭的贡献。他还是一位卓有成就的教育家。他的战斗历程表明他是中国现代革命史和思想史上的重要人物之一。     

李达同志是杰出的马克思主义理论家和教育家——纪念李达同志九十五周年诞辰

李达同志是最早在中国传播马克思主义并立志用马克思主义改造中国社会的先驱者之一。他在中国社会变革最剧烈的年代里用笔和舌战斗了一生,直到为坚持真理而献出了自己的生命。他是一位满腔赤忱热爱人民的革命家,又是一位富于开拓精神、具有严谨态度的理论家。他在广阔的领域里进行了长达半个世纪的坚实工作,对哲学、经济学、科学社会主义、法学理论、史学理论都作出了不可磨灭的贡献。他还是一位卓有成就的教育家。他的战斗历程表明他是中国现代革命史和思想史上的重要人物之一。     

从人道主义向自然主义迈进的福克纳——读《我弥留之际》

美国南方流派的代表作家威廉·福克纳是一位实验性的作家,在他的文学生涯中,他做过多种尝试,他的早期长篇小说《我弥留之际》是其中非常重要的一次。这部作品的创作思想显示福克纳在上世纪30年代从人道主义向自然主义迈进。     

“跨箭相期星际游”——钱学森与技术美学、文艺学

钱学森是著名的爱国科学家，他的大名早在上世纪50年代初我就熟记。从我与他的并不太多的接触和交往中，深深地感到他是一位博学多才、思路广阔，亲切友好、和颜悦色的长者。     

成功在于拥有自己的亮点

上世纪60年代,一位落魄的香港商人在美国佛罗里达州一条繁华小吃街上摆摊做生意。尽管来来往往的人很多,也尽管他做的鱼丸非常美味,但是许多买鱼丸的人从他摊子的前面经过走到别人的摊子上去买,光顾他摊子的人却寥寥无几。     

一部鞭挞极左的好小说

刘傅海的《半岛》是一部很有特色的好小说。作者也颇有特点。早在上世纪五十年代,我认识他时,他是一位朝气蓬勃的中文系大学生,毕业后到了粤西农村,当过教师,当过     

茅盾笔下的破产者典型

我国伟大的现实主义作家茅盾,在本世纪二十年代末以创造小资产阶级知识分子的群像,开始他的创作生涯,展露了他的创作才华,锤炼了他那如椽的巨笔。但在卅年代初,他却以创造旧中国形形色色的破产者典型而蜚声文坛,标志着他的现实主义创作的成熟,奠定了他在中国现代文学史上的崇高地位,并使他以一位杰出的革命现实主义作家的身份,跻身于世界文坛,闪射出他的创作所独具的奇光异彩。     

毛泽东教育目的思想与我国社会主义培养目标

毛泽东同志是一位伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家和思想家,也是一位伟大的教育家。不论在他革命生涯的早期,还是在领导社会主义建设事业时期;不论在战火纷飞的年代,还是在解放后的和平年代,毛泽东同志都以战略家的眼光,注重教育问题。他在运用马克思列宁主义解决中国实际问题的同时,也继承和发展了马克思主义教育思想。在长期的中国革命实践中,他代表中国共产党人创立了毛泽东教育思想,为马克思主义教育增添了新的光彩。本文仅以毛泽东的教育目的思想与我国社会主义的培养目标作初步探讨,以纪念毛泽东同志诞辰一百周年。     

郑伯奇在文学史上的地位和贡献

郑伯奇30年代就活跃于上海文坛,集作家、教授、编辑于一身。所以他是一位有成就的作家、有影响的教育家、著名的编辑和积极的文学活动家。解放以来,虽然一些文学史也经常提到他,但大都语焉不详,更少见人专门研究。郑伯奇在我国现代文学史上虽不能说是出类拔萃的一位,但却是一位有贡献、有影响的作家。如果说二、三十年代中国的新文学园地尚是一块刑楱初辟的新园地,那么郑伯奇便是这块园地上的左翼文学的拓荒者之一。     

陶行知儿童诗歌管窥

陶行知先生是我国现代的一位伟大教育家,也是著名的新民主文化战士。早在30年代初,他就用诗作为一种宣传和教育的武器,进行战斗。然而,许多人只把陶先生看作一位革命教育家,而没有把他看作“是一位伟大的人民诗人”;都肯定他在教育和新文化运动方面的重要贡献,而忽视了他在新诗方面的贡献。特别是陶先生自觉地、长期地为儿童写诗,所取得的显著成绩,除河北少儿出版社出版的《中国现代儿童文学史》外,在历来编写的现代文学史和论述新     

愤懑的“回忆”——读《绀弩小说集》

聂绀驽先生是三十年代后期出现的一位很有成绩的杂文家,几种权威性的现代文学史对他在三四十年代杂文创作方面的贡献都给予了应有的评价。然而人们却很少注意到,他还写得一手好小说,他的短篇小说创作虽然数量有限,却是他全部创作的一个有机组成部分。对于作家的这一部分有成效的劳动,后来的研究者无疑地也应加以注意。     

托比·韦弗:兼具人性魅力与职业精神的教育家

托比·韦弗是英国20世纪60年代的一位教育官员,同时也是一位教育家。他不仅拥有丰富的从政经验和熟练的政治技巧,同时还具备教育家特有的素质,如独特的教育理念、丰富的教育经验和坚持不懈、不轻言放弃的敬业精神,正是这些因素使他成功助推了英国高等教育二元制的实施,成为英国高等教育发展史上的一位重要人物。     

托比·韦弗:兼具人性魅力与职业精神的教育家

托比·韦弗是英国20世纪60年代的一位教育官员,同时也是一位教育家。他不仅拥有丰富的从政经验和熟练的政治技巧,同时还具备教育家特有的素质,如独特的教育理念、丰富的教育经验和坚持不懈、不轻言放弃的敬业精神,正是这些因素使他成功助推了英国高等教育二元制的实施,成为英国高等教育发展史上的一位重要人物。     

《重提当年勇》专栏征稿

我认识一位普通的老工人，一直在北京的粮农口工作。一天，他无意间跟我谈起，他在上世纪60年代曾经“出国”。原来，作为新中国的援非人员，他与他的同事们远赴赞比亚，帮助非洲兄弟修建粮食加工厂。回想当年，完全不是像现在出国那么舒服，     

百岁老法官 心态特年轻

刘玉堂是一位充满传奇色彩的百岁老人。他是新中国成立后的第一批法官。上世纪50年代,他曾核准判处杀害李大钊和刘胡兰烈士的凶手死刑。1983年,他从河南省高级人民法院副院长任上离休。2010年11月5日,他度过了百岁寿辰。