溢彩含香绽奇葩——漯河市第五中学科学发展纪实

在风光旖旎的沙澧河畔，在文化底蕴厚重的许慎故里，漯河市第五中学犹如一株灿烂夺目的奇葩盛开在河南教育基地的囿苑中，散发着奇异的幽香。伴随着时代滚滚车轮，漯河五中走过了半个多世纪的沧桑之路，成为久负盛名的市直中学，在教育事业上取得了累累硕果并已形成自己独特的教学风格和优良传统，赢得了社会的赞誉、家长的信赖和学生的喜爱，被誉为“桃李沃土，状元基地，明星摇篮”。     

扬课堂改革风帆 抵均衡教育彼岸——垫江五中走内涵发展之路的思考和实践

教育均衡发展是"关注民生"的热点问题之一,是实现教育公平的重要内容,是办人民满意教育的必然举措。作为全市城乡统筹综合配套改革试验县,垫江在经济社会发展中承担着"先行先试、探路示范"的重任。垫江五中地处垫南边陲,是坪山片区唯一的农村高完中。无论是硬件设施、师资力量,还是经济基础,我校都不具备足够的优势。这种情况,对我们农村薄弱中学来说,教育均衡是一个难以实现的美好愿望,内涵     

满眼芳菲入眼来——漯河市第五中学建校55周年科学发展掠影

金秋十月,丹桂飘香。始建于1958年的漯河五中迎来了55周年庆典,也将迎来创新发展、高歌前行的新起点。55年弹指一挥间。五中人始终以夸父逐日的气魄,以海纳百川的胸襟,扎根于广袤的中原大地上,汲取着许慎故里的灵秀之气,在漯河教育的史册里,激流勇进,风正帆扬,不断谱写着优美动人的篇章!"首批示范性中学""学生家长满意学校""特色名牌学     

满眼芳菲入眼来——漯河市第五中学建校55周年科学发展掠影

金秋十月，丹桂飘香。始建于1958年的漯河五中迎来了55周年庆典，也将迎来创新发展、高歌前行的新起点。55年弹指一挥问。五中人始终以夸父逐日的气魄，以海纳百川的胸襟，扎根于广袤的中原大地上，汲取着许慎故里的灵秀之气，在漯河教育的史册里，激流勇进，风正帆扬，     

高等职业教育健康发展的再思考

高等职业教育是职业教育的重要组成部分,承担着培养高素质实用型高技能人才,承担着弘扬先进文化、建设精神文明的责任。但在快速发展的同时存在着不可忽视的影响高等职业教育发展的诸多问题,努力解决这些问题,积极探索高等职业教育未来发展方向,有利于进一步完善和发展高等职业教育机制体系。     

创新理念，促进高等教育的变革与发展

在知识化、信息化和经济全球化的背景下,教育正在经历着前所未有的深刻变革和快速发展。相对于传统教育而言，创新性、市场性和服务性是当代教育最显著的特征，这些新的教育特性对于人们的教育价值理念以及教育运行机制和教育内容、方法都已经并将继续产生深远的影响，处在高校的各级领导干部，必须敏锐地把握和科学地认识当代教育这些新的特性以及由此而引发的深刻变化，积极审慎地推进教育教学改革。进而推动高等教育事业的科学发展。     

新时期教育培训企业的发展战略研究

伴随着中国改革开放的巨大成就,我国越来越需要高素质的人才,这也促使着教育事业越来越蒸蒸日上,而近些年来我国不断举行各种国际会议及赛事,让我国逐渐和国际接轨,让各类教育培训机构找到了切入点,得到了前所未有的快速发展。进行教育培训的投资,被普遍视作是非常具有战略眼光的行为,这也直接促使全国各种教育培训企业如雨后春笋般涌出,本文基于这一现实背景,对当代教育培训企业的发展战略进行了分析和研究。     

筚路蓝缕硕果盈枝 继往开来玉汝于成——写在漯河市第五中学建校55周年之际

这是一块神奇的热土,这是一处育人的圣地,这是一首壮丽的诗篇……当校园的钟声拂过岁月的虬枝,当丹桂的清香飘溢沙澧的上空,始建于1958年的漯河市第五中学(以下简称漯河五中)迎来了55周年庆典,也将迎来创新发展、高歌前行的新起点。55年筚路蓝缕,55年春华秋实。五中人以夸父逐日的气魄,以海纳百川的胸襟,扎根于广袤的中原大地上,     

河南省治蝗指挥部给郑州机场送锦旗

近日,河南省治蝗指挥部给郑州机场安全检查站五中队二分队送来了一面锦旗,上写着"安全第一热情服务",表达了他们对安检人员的深深谢意。     

实施五大工程促进可持续发展--江津五中跨越式发展记实(二)

校园基础设施条件好与否,直接制约着学校发展的规模、速度、教学质量与经济效益. 江津五中领导班子带领全体师生,在实践中探索出了一条"无本求发展"的基础成功之道.而今,校内新楼林立,鸟语花香,道路四通八达,文化氛围甚浓."五大工程"的圆满实施,无不展现出江津五中师生的精明与能干.     

刍议教育决策中的平等与效益:挑战与对策

教育平等和教育效益是教育决策的两大原则,在21世纪的中国存在着事实上的教育不平等和教育效益低下。文章对教育平等和教育效益的现状进行了剖析,引起思考和共鸣。     

从文化创意产业角度看艺术教育的发展路径

近年来,随着文化创意产业的迅速发展,社会人力资源对文化创意人才的需求大大增加。文化创意产业是文化产业的一个重要组成部分,创意是其核心,创意是建立在坚实的艺术专业知识和专业技能以及良好的创新意识和较高的文化艺术素养之上的,这就对文化创意人才提出了更高的要求。艺术教育作为高校教育的重要组成部分,它在高素质、创新型艺术人才的培养方面具有非常重要的作用。由此可见,艺术教育与文化创意产业两者之间存在着紧密的联系。本文主要分析了艺术教育与文化创意产业两者之间辩证关系,并在此基础上指出艺术教育在文化创意产业北京下的发展路径。     

加强教工思想政治教育的思考

中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育,也包括一部分高中后职业培训,它是专门培养社会各行业所需技能性人才的教育领域,中等职业教育的功能是既承担着国家九年义务教育的职责,又肩负着培养各行业高素质技能型人才之重任。如何做好中职学校教职员工的思想政治工作关系到中职学校的发展。本文通过对中职学校教工思想状况存在问题作了分析和归纳,并相应的提出了五个方面的对策。     

教育信息化面临的主要困难与对策

教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代信息技术促进教育改革和教育发展的过程，是推进教育现代化的过程。它承担着发展教育网络、推进信息技术在学校教育科研中应用，以及采用信息技术扩大教育机会，提高教育质量的任务。近年来，这些方面都得到了长足的发展，教育信息化从以基础设施建设为主的发展阶段进入基础设施与资源建设并重的发展阶段，呈现了整体推进的态势，一些发达地区和一部分条件很好的学校信息化水平开始进入第三阶段，即以人为本的教育品质提高阶段。这些年来，我们在信息基础设施、信息资源和师生信息技术基本操作能力的建设与培训方面取得了令人鼓舞的成绩。充分肯定这些成绩不仅是奠定我们工作的坚实基础的需要，也是在国际比较中进一步找出中国教育信息化特点，从而更有效地推进这一进程的需要。     

农村社区教育非学校教育部分的发展现状研究——以山东省为例

城乡二元格局下，农村社区教育的发展对于提高农民整体素质、促进农村经济发展，缩小城乡发展差距具有很大的意义。然而由于一些现实原因使得农村社区教育工作的发展面临着很大的挑战。本文通过对山东省一些农村社区教育发展成功实践的探析，试图找到一些发展农村社区教育的新思路。     

新媒体时代大学生党史教育发展路径研究

新媒体时代对大学生党史教育的发展提出了新要求。文章通过研究，发现党史教育存在着党史教育者网络应用能力和创新教学能力不足、党史教育传播方式碎片化等问题，提出了高校要创新党史教学模式，用好课堂教学主渠道；整合党史教育资源，拓展党史教育渠道；加强舆论监督体制建设，肃清错误思潮影响；培育专业素质人才，搭建党史教育宣传平台等策略，以确保大学生党史教育取得实效。     

浅议素质教育在语文教学中的运用

目前,素质教育作为一种教育思想正影响着整个教育界的改革.其实,素质教育的思想可以追溯到人类历史长河的源头,如著名的教育家孔子就曾在他的私人学府里设置了"六艺"的课程对学生进行了全面教育.但,千百年来,由于种种原因,素质教育始终未能成为教育的主流,而今天,我们再次强调的素质教育,更具有时代性,因为它是依据人类发展和社会发展的实际的需要,遵循教育规律,对人实施全方位的教育.     

激荡教育技术三十年：三十年探索前行

今年,是我国改革开放30年,也是邓小平同志倡导发展电化教育、充分利用现代化教育手段多快好省发展教育事业30年。30年来,我国教育技术事业蓬勃发展,已经形成一个覆盖全国城乡的电教系统,建设了一支服务于教育信息化、教育现代化发展的专业人才队伍。各地教育技术机构开拓进取,扎实工作,在教育信息化发展过程中发挥了重要作用,为促进教育改革和创新、提高教育质量和教育现代化水平做出了积极贡献。     

以区域为中心的信息化发展空间

一、以区域为中心的信息化发展空间 2000年，“校校通”工程拉开教育信息化建设的序幕，同年“城域网”的概念在中国首次亮相，此后教育城域网的建设在国内掀起了一个高潮，教育城域网实际上营造了一个区域性的教育信息化发展空间。如何实现“以区域为中心的信息化发展空间”中的信息交流、政务电子化、资源共享、学习社区营造等方面的进一步发展，各地进行着同样的思考，也面临着一些相同的困境。     

新课程 新挑战

中国的基础教育正经历着一场重大的变革，以新课程为载体的新一轮课程改革正逐步走向校园，走进广大教师的教育理念与教育行为之中。新课程充分体现着素质教育的宗旨，表现出与传统教育观不同的新的教育理念，有很强的时代感。新课程融会了世界优秀课程改革的成果，体现出当今教育以学生发展为本，关注学生的个性发展，全面发展和可持续发展的新特点、新趋势。新课程也充分体现了改革创新的精神，