知识经济与广东企业管理者的观念现代化

广东的企业已取得明显的先动优势 ,但面对即将来临的知识经济 ,也显露出人才、管理上的问题 ,因此必须重视管理者的观念现代化 ,正确认识随经济时代到来而不断变化的一些重要关系 ,如知识和资产、知识管理与资产管理、知识更新与经验积累等关系     

基于知识管理背景下的企业文化建设

人类社会已经从工业经济时代进入知识经济时代 ,在此背景下 ,企业管理也从资本管理进入知识管理的发展阶段 ,任何一种先进的管理模式都有与其相适应的先进的企业文化。在充分掌握知识管理和企业文化的意义和特征的基础上 ,分析企业文化对知识管理的影响 ,构建有利于知识管理的企业文化。     

浅议知识经济对企业管理的影响

知识经济时代的到来将对企业管理产生深刻影响。它将促成企业管理方式两方面的转换:管理对象由实物到知识,管理面貌由实体到虚拟。而我国企业管理者面对知识经济时代应具备三个方面的管理知识:来自西方的现代企业管理知识,中国传统管理思想的现代转换,马克思主义的企业管理学说。     

面对知识经济的思考

现代科学技术的迅猛发展 ,使人类的未来和国家的繁荣比以往任何时候都更依赖于科技创新和科技知识的应用。创新过程是以知识学习与应用为开端的。无论是需求拉动型的创新 ,还是科学推动型的创新 ,都与创新系统的内外的知识信息交流紧密相关。因此 ,加快创新过程的完善尤为重要 ,加深对知识管理的理解更为紧迫。而加大发展高新科技及其产业的图谋则刻不容缓。另外 ,高新科技及其产业化是当今和未来世界科技、经济竞争的制高点 ,也是知识经济时代的实质。     

会计核算要与知识经济相适应

随着新世纪的到来 ,以信息科学为主体 ,以知识及其产品的生产、流通和消费为主导的有别于传统经济模式的新经济模式———知识经济逐渐形成 ,这对于各行各业都是新的挑战和机遇 ,而反映和监督经济活动的会计也必须与之适应和调整。在农业经济时代 ,人力和土地资源是重要的财富 ;在工业经济时代 ,能源和机器是重中之重 ;而在知识经济时代 ,知识将成为经济的决定因素 ,成为国民经济新的增长点。也就是说 ,在知识经济时代 ,世界经济竞争越来越体现在物化于商品和服务中的知识含量。知识经济是以知识、信息、智力和创新为主导生产要素 ,而不再是…     

知识管理战略与老工业基地振兴

传统企业为适应知识经济时代发展的要求和实现国家振兴东北老工业基地战略目标的需要,必须在管理职能、组织结构、领导方式、企业文化和激励方式等方面实施管理创新,而在这些企业中实施知识管理恰好是实现这种创新的最佳选择和有效途径。本文尝试从传统企业的知识管理战略的构建与实施的角度,探索了东北老工业基地振兴的新思路。     

我国企业知识管理的现状及对策研究

21世纪,全球经济迅猛发展,知识经济逐渐在社会经济中占主导地位,与其相适应的管理理念和方法——知识管理,引起了世界的广泛关注。我国企业实施知识管理处于滞后状态,其滞后的原因很多,必须从思想、组织、制度等方面找出我国企业实施知识管理的对策。     

论知识创新系统的信息保障

在知识经济占据主导地位的时代,知识创新和新知识高效应用已成为经济增长的动力和源泉。知识经济的发展对知识创新发出了时代的召唤,同时知识时代国家创新体系的建构呼唤着加强信息保障。     

高等教育与国家的经济腾飞

知识经济时代,高等教育对国家经济发展的作用日益强化,面对知识经济的挑战,高等学校作为现代知识创造、传播和应用的场所,必须站在科教兴国的战略高度审视知识经济,抓住机遇,迎接挑战,将我国人口大国的劣势变成人力资源强国的优势,促进我国经济的腾飞。     

知识管理与西藏图书馆事业发展对策研究

知识管理作为一种新的管理理论和管理方法,对任何组织都有一定的作用。本文论述了知识管理的含义与图书馆构建知识管理的意义。结合西藏自治区图书馆事业发展现状和具体情况,对其构建知识管理可行性进行分析,并提出具体实施策略与对策。     

知识管理——概念,特性的分析

知识管理的思想是基于新的经济形态———知识经济的出现以及人们对知识与管理两方面内涵的更深层次的理解而逐渐发展起来的。然而 ,由于知识管理本身固有的复杂性和涉及领域的广泛性 ,在研究与应用中产生了许多混乱的认识。有鉴于此 ,本文即对知识管理的一些基本内容作一必要的探讨 ,以明确知识管理的概念 ,并归纳分析了知识管理的四个基本特性     

知识经济时代的人才资源开发

世界经合组织１９９６年首次把知识经济定义为“以知识为基础的经济,即建立在知识和信息的生产、分配和消费等环节基础上的新型经济”。我们知道,人才是知识和信息的重要载体,知识靠人才去继承去创造,信息靠人才去捕捉去传播,知识和信息又都得靠人才才能转化为现实生产力。人才、知识（信息）、经济三位一体,互相包容,这是知识经济时代的一个显著特征。任何一个国家,如果没有一定规模和品位的人才资源作支撑,都将无法适应知识经济时代的要求。随着新世纪的来临,可以预计,经济的发展比以往任何时候都更依赖于知识的生产、扩散和应…     

知识型经济增长模式

根据对经济增长模型和来源的分析研究,以及对知识经济有关理论的思考,认为在知识经济条件下经济的增长模式是以知识作为经济增长的来源,以知识转化为生产力和相应经济价值为核算标准,以人力资源和开发为依托,以知识化产业为主导产业的知识型经济增长模式。粗放式经济增长和集约式经济增长的条件在知识经济条件下都难以满足,它们的发展都最终被知识型经济增长所取代或演变为知识型经济增长。     

试论知识及其在价值创造中的作用

随着新科技革命的发展及知识经济的兴起 ,知识在价值创造中的作用越来越大 ,有人提出用“知识价值论”取代马克思的劳动价值论。对此 ,我们必须面对知识经济条件下的新情况 ,正确认识知识在价值创造中的作用 ,科学地坚持劳动价值论。     

知识经济与我国人才资源开发

人类社会的经济活动经过农业革命和工业革命,到本世纪９０年代以来,知识经济已成为世界经济的主流,人类的未来和国家的繁荣比以往任何时代更加依赖于创造和应用知识的能力与效率,经济的发展和财富的积聚,更加依赖于有知识、有技术的人才。一、知识经济与高科技知识经济是相对于以物质投入为基础的物质经济而言,知识包括人类发明和发现的所有知识,主要是科学技术、管理和行为科学的知识。知识经济的核心是高科技。知识经济作为一种全新的基于最新科技和人类知识精华的经济形态,以不断创新的知识为主要基础,是一种知识密集型、智慧型…     

关于我国培育知识竞争力的思考

知识经济时代,决定一个国家比较优势与竞争优势的是知识竞争力。我国在知识竞争力方面与发达国家存在着很大差距,因此必须注重培育知识的生产、传播和应用能力,加强知识创新与技术创新能力,加快高新技术产业发展,从而推动知识经济发展,实现可持续性经济增长。     

知识经济视野中的知识分类

从知识分类入手 ,对知识经济中的“知识”进行界定和梳理 ,是知识经济研究的一项基础性、前提性的工作。当代经济学家和经济组织 (OCED)的知识分类具有启发意义。从知识经济中知识的性质、作用、状态、形式、过程和价值等标准出发 ,需要提出自己的关于知识分类的见解 :作为生产要素的知识和知识产业的知识 ;适用于劳动过程、管理过程和社会过程的知识 ;个人知识和社会知识 ;数据、信息、知识和智慧 ;处于生产和扩散阶段的知识 ;废弃的、通行的和创新的知识等     

知识经济对企业组织模式的影响及对策

在信息社会的今天，知识正变得越来越重要，将对人类的经济、社会和文化产生深远的影响。同时，知识经济将全面影响企业的经营活动，生产方式、生产过程、生产的组织形态及管理等方面会产生极大的变化。面对知识经济的挑战，企业必须尽快改变僵化落后的组织管理方式。知识经济对于我们而言是一个全新的概念，与工业经济相比较具有明显的特点，对企业的经营、组织模式和管理提出相应的要求。一、知识经济对企业组织模式的影响知识经济时代的到来，为企业的经营和发展提供了一个全新的内外部经营环境。知识经济是建立在知识和技术高度发展之上…     

知识经济:当代经济的主流

知识经济就是以知识为基础的经济。在当代社会,由于知识资源的无限性及知识经济增长的经济性,使得知识与经济紧密结合在一起,而以知识为基础的科学系统的地位日益提高。知识经济不但能够创造巨大的经济效益和社会效益、实现可持续发展,而且有利于改变劳动结构并促进产业创新、升级与优化。国家应大力推进向知识经济转变,实现科教兴国。     

浅谈知识管理在教育中的必要性

伴随着经济全球一体化和知识经济的到来,知识作为当今最重要的资源,正在发挥着越来越重要的作用。教育行业是培植人力资源的主渠道,更属知识经济的重要一环。学校处在知识化、信息化的社会环境中,面对急剧增长的知识和信息,教育工作者如何通过有效的知识分享机制,协助其将本身拥有的知识与他人分享、交流,从而促进教育事业的可持续发展,显然是知识经济时代中教育面临的重大挑战,亦可以说是学校教育成败的关键。