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在现代领导活动中,许多决策上的失误,并不是决策动机有问题,也不都是决策水平有限.真正是主观愿望不对、决策动机不纯的决策,一般都不会作为集体决策的议题提出,即使提出来也难得到顺利的通过.由于决策水平有限导致的决策失误虽有,但也并不是多数,因为既然是决策技术上的问题,就总会有解决问题的办法. 相似文献
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决策程序法定化是现代决策制度的基本原则之一。它要求领导干部在决策过程中,运用法律、法规调整和规范行政决策,从而确保决策行为依据法定的程序科学运行。程序违法必然导致决策失当。现实生活中因忽视决策程序和草率决策而导致决策失误的事例举不胜举,而人民群众对那些不按程序办事、随意拍板、主观决策的不良作风更是深恶痛绝。因此,要贯彻落实十六大报告中提出的“改革和完善决策机制”的要求,很重要的一点,就是要坚持科学的决策程序,努力实现决策程序的法治化。这既是依法决策的必然要求,同时也是法治社会的题中应有之义。规范的决策程… 相似文献
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一、营造多方面参与咨询论证的格局现阶段一些政府部门的决策失误,并不是以往那种“拍脑袋”决策方式随意做出的,而是经过了一定的专业技术咨询论证。在决策咨询论证过程中,是一家咨询机构参与,还是两家以上咨询机构参与;是有一种决策方案可供选择,还是有两种以上决策方案可供选择;是由一种专业背景的机构进行论证评估,还是由多种专业背景的机构进行评估。如果都是前者,决策失误的概率往往也较大,因为只以单—性咨询意见作为决策的惟一参考依据,缺乏不同咨询意见之间的比较和整合, 相似文献
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领导者在主观上都有做好工作的良好愿望,而实际工作效果往往与主观愿望存在差距。究其原因,主观的和客观的都有。但在客观条件基本相同的情况下,领导者就应该分析主观原因。因为,领导者是领导活动的主体,无论是对客观环境的利用,还是对下级积极性的调动,在很大程度上都取决于领导者的主观努力程度。从领导者的主观方面来说,主要有三个因素:人格、智慧、方法。这三个方面相辅相成,缺一不可,共同构成了做好领导工作的三大支柱。领导者的人格决定着下级能否心甘情愿地工作领导工作在一定意义上说,就是通过下级努力工作实现组织目标的过程。依靠… 相似文献
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董事长和CEO经营思路不一致,主观上,我认为多数时候CEO有正当理由和根据,否则就不需要CEO了。但有一点必须深信不疑:老板绝不会拿自己的财富开玩笑。因此,老板决策必然有他的理由——也许是因为他不愿急速的扩张,而寻求稳健发展;也许是他基于经验主义,想固守薄利多销的老市场,不愿冒险去开创自己不可预见的“蓝海”。CEO和董事长思考问题的角度不同,并不代表一方“对”一方“错”,这时,CEO应该妥协。因为资本的意志最终决定一切。CEO反对老板,有些是怕老板决策失误给企业带来损失,有些是怕错误发生,自己的职业形象和身价受损。要知… 相似文献
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决策成功是最大的成功,决策失误也是最大的失误。为坚持和完善民主集中制,各地仁者见仁、智者见智,做了不少有益的探索,但不外乎围绕决策前、决策中、决策后“三段论”来展开。因此,围绕“三段论”,笔者谈几点个人看法。第一,民主化不等于科学化———只有提高决策群体的决策素质,夯实决策基础,才能使决策的民主化更接近于科学化决策的民主化和科学化是相辅相成的。没有决策的民主化,就不可能有决策的科学化,但决策民主化不等于决策科学化。有时决策过程是民主的,但形成的决策却是错误的。这并不是民主决策本身有什么问题,而是决策班子素质… 相似文献
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所有看似平凡的决策,其实一点也不平凡。因为决策背后有复杂的动机,也有各种政治角力,长期成功需要步步为营。大部分困难而重要的问题,都不是由高层的英雄人物以迅速果断的方法解决的,而是那些远离聚光灯的默默领导人。 在不断变动的新竞争时代,究竟需要什么样的领导与决策?哈佛大学商学院教授约瑟夫·巴达拉科,在新著《默默领导》(Leading Quietly)中点出,英雄式领导的成就被盲目崇拜、夸大,但在快速变动的后工业时代,真正对世界造成影响的,是默默且严谨地执行出数百万件琐 事的“默默领导人”,他们为组织、同事、自己,做出正确的事。 本文特别摘录《默默领导》一书部分内容。 相似文献
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立党为公、执政为民,是保持共产党员先进性的重要体现,是需要全体党员特别是党员领导干部身体力行的现实任务。立党为公、执政为民,不仅要有愿望和热情,更要有过硬的本领。我们必须把自己担负的职责与执政为民的使命联系起来,以强烈的使命感、责任感,积极进取,求真务实,奋发有为,在具体岗位上切实提高执政为民的能力。一、不断提高科学决策能力,靠正确的决策实现群众愿望决策是领导的基本职责,是实现群众利益的最重要的环节。任何一项决策,都与群众的利益息息相关;决策失误,受害最大的是群众。领导干部要在执政为民上有所作为,就必须把提高… 相似文献
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入的各种活动都是由一定的动机引起的,动机是人们从事各种各样事情的出发点,是人们日常生活、学习、工作行为的主观愿望.学生的学习活动也总是为一定的学习动机所支配.学生是教学活动的主体,就像人干任何事情都有他的动机和目的一样,学生通过参与教学活动进行学习,也有他的学习动机和目的.学习动机是教育的目的,也是教育的手段,是直接推动学生进行学习活动的内部动力.学习动机主要是学生在学习上的自觉性和对学习的浓厚兴趣,是激发学生进行学习活动,使其行为朝一定的学习目标正常发展的内在过程或心理状态.因此在体育教学中如何激发和培养学生正确的学习动机是我们体育教育工作者必须重视和探究的一个课题. 相似文献
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建立科学民主决策机制的主要途径 总被引:1,自引:0,他引:1
一、营造多方面参与咨询论证的格局
现阶段一些政府部门的决策失误,并不是以往那种"拍脑袋"决策方式随意做出的,而是经过了一定的专业技术咨询论证.在决策咨询论证过程中,是一家咨询机构参与,还是两家以上咨询机构参与;是有一种决策方案可供选择,还是有两种以上决策方案可供选择;是由一种专业背景的机构进行论证评估,还是由多种专业背景的机构进行评估.如果都是前者,决策失误的概率往往也较大,因为只以单一性咨询意见作为决策的惟一参考依据,缺乏不同咨询意见之间的比较和整合,难免会出现偏听偏信,甚至产生误导.事实表明,不同咨询机构或专家由于在地位、角色、专业背景和知识结构等方面存在的差异,所提出的意见建议常常大相径庭,甚至相互矛盾对立,如果仅听到一种声音,没有比较鉴别,就可能出现决策偏差. 相似文献
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企业投标要想获得中标,除了有正确的投标决策外,还要求投标人不犯或者少犯"粗心"错误,低级错误,避免自身出现失误而导致失标。本文通过几个投标失误的案例,分析了在投标中出现的几种问题,提出了自己的看法,以此来引起我们的思考。 相似文献
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多属性决策的组合赋权方法研究 总被引:83,自引:15,他引:83
提出了多属性决策组合赋权的一种线性目标规划方法,该法把主观和客观两类权重信息相结合,既能充分利用客观信息,又尽可能地满足决策者的主观愿望,且具有思路清晰、简洁实用、易于计算机上实现等特点。最后通过算例说明了方法的可行性和有效性。 相似文献
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决策的原则就是对决策的一般要求。在决策活动中,无论是决策目标的制定,还是决策方案的实施,都必须依据决策原则进行。实质上,在各项决策中任何行为都是决策者自觉或不自觉地遵循和运用某些决策原则的结果,遵循正确的决策原则,可以大大减少决策失误;相反,依照错误的决策原则进行决策,其结果只能导致决策失误。为此,各级领导在进行决策活动过程中,必须“坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量我们的一切决策”,必须坚持以正确的、科学的决策原则为指导。 相似文献