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1.
涂凌智 《湖南人文科技学院学报》2003,(3):60-61
红柯小说的最大特色是有一条巨大的根系,这条根系是连着人性的,是渗透着某种宗教气息的.在<红蚂蚁>中,红柯淋漓尽致地演绎了孤独者的宗教仪式,试图以一种子虚乌有的方式解除人类的痛苦. 相似文献
2.
将两株或多株南瓜的主蔓并接在一起,可以长出一个新的主蔓,该新主蔓由多条根系供给养分,可使产量成倍增长,品质亦可大大提高。其方法如下。一、挖穴定植南瓜苗栽植前10天挖穴,大小和深度是常规栽培的1—2倍。穴 相似文献
3.
(一)缺氮:油菜缺氮长势差,新叶生长慢,叶小色淡、绿中带黄,植株矮小,主茎叶片少,冬前春后单株绿叶少,后期有效分枝少荚少粒少而导致减产。对于这类油菜田,结合中耕每亩用碳铵20—25公斤加人粪尿10担兑水浇施。(二)缺磷:油菜缺磷根系小,叶片小出叶慢,叶肉变厚而叶片灰暗无光 相似文献
4.
巨丰大豆是一珍稀罕见的千斤珍品黄豆.它抗逆,高产稳产、形如扇状,株高100厘米.茎杆粗壮肥大.根系发达.抗灾能力强,单株主茎分枝9-23个.侧枝40-135个, 相似文献
5.
正宽容别人,其实是给自己的心灵让路。只有在宽容的世界里,人,才能奏出和谐的生命之歌。要想没有偏见,就要创造一个宽容的社会。要想根除偏见,就要首先根除狭隘的思想。活得糊涂的人容易幸福;活得太清醒的人容易烦恼。清醒的人看得太真切,凡事太过较真,烦恼无处不在;而糊涂的人,不知如何计较,虽然简单粗糙,却因此觅得人生的大境界。我们喜欢仰慕着别人的幸福。乍一回首,却发现自己也被别人仰望着、羡慕着。只是,你的幸福,常在别人眼里,却不在自己心里。 相似文献
6.
通过对优质油菜绵油 9号播期的研究结果表明 :播期对绵油 9号的株高、有效分枝高度、主花序有效段长度、一次有效分枝个数、全株有效角果数、单株产量和千粒重等主要农艺性状和产量影响显著。适期早播 ,能显著提高绵油 9号的产量 相似文献
7.
采用三维裂纹奇异单元列式方法对含纵向闭合裂纹塔机主臂杆接头部位进行了应力分析和应力强度因子的计算,分析了焊接残余应力对塔机主臂杆母材强度、环向拉应力和应力强度因子的影响。 相似文献
8.
林思伶 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2011,(3)
当代中国的教育在学生的知识增长方面抓得很有成效,但在关注学生生命成长的方面存在着缺陷,这是我国生命教育提出并推广的深刻的历史背景。2010年7月29日正式公布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的第一部分《总体战略》中的第二章《战略目标和战略主题》中提出:重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。进行生命教育已成为国家教育发展的战略决策,这也是在国家教育改革文件中第一次载入了进行生命教育的内容,具有深远的历史意义。目前,在全世界勃兴了一门新的教学门类——生命教育。这是培育学生生命成长的一条新途径。为此,本刊约请了海内外四位学者就有关生命教育历史、现状、未来展望、生命教育主要性质与内容展开讨论,以期推动生命教育问题的研究。 相似文献
9.
基于生命特性的生命价值及其教育 总被引:1,自引:0,他引:1
刘慧 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2011,(3)
当代中国的教育在学生的知识增长方面抓得很有成效,但在关注学生生命成长的方面存在着缺陷,这是我国生命教育提出并推广的深刻的历史背景。2010年7月29日正式公布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的第一部分《总体战略》中的第二章《战略目标和战略主题》中提出:重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。进行生命教育已成为国家教育发展的战略决策,这也是在国家教育改革文件中第一次载入了进行生命教育的内容,具有深远的历史意义。目前,在全世界勃兴了一门新的教学门类——生命教育。这是培育学生生命成长的一条新途径。为此,本刊约请了海内外四位学者就有关生命教育历史、现状、未来展望、生命教育主要性质与内容展开讨论,以期推动生命教育问题的研究。 相似文献
10.
生命教育事业的回顾与前瞻 总被引:1,自引:0,他引:1
郑晓江 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2011,(3)
当代中国的教育在学生的知识增长方面抓得很有成效,但在关注学生生命成长的方面存在着缺陷,这是我国生命教育提出并推广的深刻的历史背景。2010年7月29日正式公布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的第一部分《总体战略》中的第二章《战略目标和战略主题》中提出:重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。进行生命教育已成为国家教育发展的战略决策,这也是在国家教育改革文件中第一次载入了进行生命教育的内容,具有深远的历史意义。目前,在全世界勃兴了一门新的教学门类——生命教育。这是培育学生生命成长的一条新途径。为此,本刊约请了海内外四位学者就有关生命教育历史、现状、未来展望、生命教育主要性质与内容展开讨论,以期推动生命教育问题的研究。 相似文献
11.
马九福 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2011,(3)
当代中国的教育在学生的知识增长方面抓得很有成效,但在关注学生生命成长的方面存在着缺陷,这是我国生命教育提出并推广的深刻的历史背景。2010年7月29日正式公布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的第一部分《总体战略》中的第二章《战略目标和战略主题》中提出:重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。进行生命教育已成为国家教育发展的战略决策,这也是在国家教育改革文件中第一次载入了进行生命教育的内容,具有深远的历史意义。目前,在全世界勃兴了一门新的教学门类——生命教育。这是培育学生生命成长的一条新途径。为此,本刊约请了海内外四位学者就有关生命教育历史、现状、未来展望、生命教育主要性质与内容展开讨论,以期推动生命教育问题的研究。 相似文献
12.
亚新二号大粒长穗群体超高产玉米,是近年台湾育种专家培育成功的一个可留种,代代相传的新品种。株高2.8米左右,秆粗茎壮,根系发达抗倒伏,茎叶繁茂、活杆成熟、果穗粗大整齐,穗长28厘米,穗粗6厘米,行粒46粒,籽大雪白色,深马齿型、皮薄、多角质,千粒重350克,春播生育期125—136天,夏播95—100天,播期弹性大,适播范围广,南、北方均可种植。其主 相似文献
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马廷新 《山东理工大学学报(社会科学版)》2006,22(2):5-9
中国文化传统中深蕴着生态伦理思想,它不仅使中国古代的文学艺术满含生态意识,也使当代许多作家在自己的创作历程中,承继着传统的血脉、注塑着生态性的品格,汪曾祺就是较为突出的一例。他在创作中表现出的关爱生命的人道倾向、对世界内在和谐的美好境界的创设以及对处于边缘位置的人和事的孜孜不倦地描摹与关注,无疑奠定了他生态伦理叙事的坚实基础,在绿色文学中构成了一道亮丽的风景线。 相似文献
20.
风水文化与生死品质 总被引:2,自引:0,他引:2
黄德锋 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(5)
人生百年,必有一死,生死问题,是人生中的最大问题.每个人都要面对生死,或是自己,或是他人,都会对生死进行一定的思考,有自己独特的看法,形成自己的生死观念,进而影响到自己的生死品质. 相似文献