成年女性浅静脉穿刺拔针后按压时间量化的研究

随机选择120例女性上肢浅静脉输液患者分为实验组和对照组,实验组拔针后采用扩充按压法按压1分钟,对照组采用扩充按压法按压针眼片刻,发现实验组局部皮肤及皮下组织淤斑发生率为4.8%,对照组为31%,即按压针眼1分钟能有效减少皮下淤血的发生,明显优于按压时间片刻。     

基于等距廓形理论的多工位按压机构设计

为设计按钮疲劳寿命测试装置,提出一种新型多工位往复按压机构设计方案,并详细介绍了传动机构等宽凸轮一 框式滑块新的设计方法——基于等距廓形理论,采用数值解析法建立等宽凸轮机构数学模型。通过虚拟样机动力学仿 真技术验证了机构数学模型的有效性以及设计方案的可行性,为多工位按压机构未来原理样机研制提供了理论依据,具 有一定的工程应用价值。     

耳穴配合按压攒竹穴治疗卒中后顽固性呃逆的疗效观察

目的观察耳穴配合按压攒竹穴治疗卒中后顽固性呃逆的临床疗效与Barthel指数变化。方法将65例卒中后顽固性呃逆患者随机分为治疗组和对照组,治疗组32例,对照组33例,治疗组采用耳穴配合按压攒竹穴治疗,对照组采用肌注氯丙嗪。分别观察两组患者治疗前、治疗后、治疗后1周Barthel指数变化及临床疗效情况。结果治疗组总有效率为87.50%,对照组为66.67%,具有统计学意义(P0.05)。治疗前两组患者Barthel指数评分没有明显差异(P0.05),治疗后两组评分也没有明显差异(P0.05);治疗组在治疗后、治疗后1周评分明显较治疗前提高;对照组治疗后、治疗后1周评分亦明显升高。治疗后1周时两组比较,治疗组评分明显高于对照组(P0.05)。结论耳穴配合按压攒竹穴能有效缓解卒中后顽固性呃逆患者临床症状,改善生活质量。     

Glidoscope视频喉镜在心肺复苏患者的应用

目的：观察Glidoscope视频喉镜气管插管和直接喉镜气管插管在心肺复苏中的应用及其对心肺复苏效果的影响。方法48例心肺复苏患者按其就诊顺序分为视频喉镜组及直接喉镜组，记录每例患者插管所用时间、患者1次吃插管成功率、记录每例患者因配合气管插管胸外按压中断时间、插管成功2、5、10分钟呼气末二氧化碳分压数值及恢复自主循环例数并作统计学分析。结果两组患者使用视频喉镜组明显缩短平均插管时间、一次插管成功率明显提高、由插管所造成的按压中断明显减少、视频喉镜组插管成功2、5、10分钟呼气末二氧化碳分压平均数值明显高于直接喉镜组、恢复自主循环例数视频喉镜组明显多于直接喉镜组。结论视频喉镜在心肺复苏中有重要应用价值。     

马铃薯化学去皮与护色方法初步研究

采用L9（34）正交实验方法研究马铃薯化学去皮与护色的最佳工艺：去皮是在NaOH浓度5％、碱液温度100℃条件下，根据块茎大小灵活掌握浸泡时间；护色采用1．0％Vc、1．5％柠檬酸和0．1％氯化钙混合液处理20分钟。     

紫杉醇脂质体联合卡培他滨治疗晚期胃癌临床观察

目的：评价紫杉醇脂质体联合卡培他滨治疗34例晚期胃癌临床疗效和毒副反应。方法64例晚期胃癌患者分为对照组30例（多西紫杉醇、顺铂联合5-氟尿嘧啶,DCF方案）和实验组34例（紫杉醇脂质体联合卡培他滨,PC方案）。对照组：多西紫杉醇75mg/m2,d1;顺铂20mg/m2,d1～5;5-氟尿嘧啶350mg/m2,d1～5,21天/周期。实验组：紫杉醇脂质体135mg/m2,d1;卡培他滨2000mg/（m2· d）,口服,2次/天,d1～14,21天/周期。结果对照组：总计化疗122周期,平均化疗4.07周期,其中CR 2例,PR 12例,SD 7例,PD 9例,近期有效率（ RR）为46.7％,疾病控制率（ DCR）为70％,中位PFS为6.9个月,中位OS 12.5个月。实验组：总计化疗169周期,平均化疗4.97周期,其中PR14例, SD9例, PD11例, RR 为41.2％,DCR为67.6％,中位PFS为6.2个月,中位OS 12个月。两组的RR、DCR、无进展生存曲线及总生存曲线的差异统计学上无显著性。两组主要的毒副反应均为血液学毒性,对照组和实验组出现Ⅲ～Ⅳ度白细胞减少症的发生率分别为56.7％和17.6％,出现Ⅲ～Ⅳ度贫血的发生率分别为13.3％和2.9％。结论紫杉醇脂质体联合卡培他滨为一线治疗晚期胃癌较好的方案,临床耐受性好,值得进一步推广。     

五招按摩能补肾

糖尿病、肾病早期，患者可以依照下列5种方法按摩，有滋肾的功效。 扫桥弓（图1）以手掌大鱼际着力，自上而下，从下颌角向前推压至胸骨上端。 按百会（图2）百会穴在头部正中。用右手中指指面按揉百会穴1分钟，然后掌按百会穴（掌心对着百会穴，最好能同时轻微震颤）3分钟或更长时间。     

稻壳和统糠膨化料喂猪试验

1试验方法1·1试验设计单因子重复试验，设用稻壳和统糠膨化料作为能量饲料，分别按5呢、IO呢、15拓、20％取代对照组中的能量饲料，共设4个试验组，以标准饲料作对照组。1·2饲料配方（1）基础料（％）：玉米63，鱼干1，教皮11．4，豆粕10，骨粉2.2，芝麻枯10．6（2）添加剂（％）：碳酸钙1．4，食盐0.2，多维0．2g/kg，添加剂0．2（3）处理1：用5％的稻壳与统糠膨化料取代对照组中2．5％的玉米和2·5％的鼓皮。（4）处理2：用10％见的稻壳与统糠膨化料取代对照组中5％的玉米和5％的鼓皮；（5）处理3：用15％的稻壳与统糠膨化料取代对照组…     

认知训练法在正面扣球技术教学中的应用

在体育系排球普修课正面扣球技术教学中，将学生分成实验组与对照组，实验组采用认知训练教学法，对照组采学常规教学法。结果表明，认知训练能够调动学生的积极思维，促进对技术动作的认知和掌握，提高扣球成功率，进而提高了教学质量。     

新型混合教学模式在口腔研究生临床技能培训中的探究

本研究尝试将基于小规模限制性在线课程（small private online course,SPOC）的翻转课堂与基于问题的学习（problem?based learning,PBL）教学模式相结合,以探究其在口腔研究生临床技能培训中的教学效果。选取南京医科大学口腔医学院2019级口腔医学研究生60人,随机分为4组：对照组采用传统教学模式授课,实验组1采用SPOC翻转课堂教学模式,实验组2采用PBL教学模式,实验组3采用SPOC翻转课堂与PBL相结合的混合教学模式。各组在学习结束后进行理论、操作测试和问卷调查,以了解各组的教学效果。结果发现,实验组3的理论和操作成绩明显优于对照组（P＜0.05）。相比于对照组,实验组3的操作结果更符合临床要求。问卷调查结果显示,混合教学模式有助于调动学习积极性,并且实验组3的学生愿意继续采用此种教学模式。然而,实验组1、2、3的学生表示学习压力相比于对照组增加,可能是由于SPOC、PBL课程额外占据课余时间。SPOC翻转课堂/PBL混合教学模式有助于学生灵活分配学习时间,从而充分利用教学资源,是一种适合口腔医学研究生临床技能培训特点的新型教学模式。     

食盐防治鱼病三法

一、浸浴法 用3％5％的食盐水浸洗病鱼5—30分钟，可杀灭钟形虫、斜管虫、咝虫、本轮虫等；用约3．5％食盐水和1．5％硫酸镁溶液浸洗鱼体15分钟，可防治小瓜虫病，用3—5％的食盐水浸洗鱼身5—15分钟，可防治竖鳞病、烂鳃病、赤皮病、嗜子宫线虫病、鞭毛虫病及纤毛虫病。     

比赛教学法应用于大学羽毛球课的实验研究

本研究采用比赛教学法对广东白云学院08级新生进行研究,探讨比赛教学法在体育教学中的作用,从而为学院体育教学改革提供参考。研究结果表明,实验组实验后喜欢羽毛球运动的学生数目增加了13．5％;与对照组相比,实验组实验后发球和杀球得分能力高,实验组发球得分平均为2分,杀球得分平均分为9分,而且实验组技术发挥比较稳定,平均主动失误次数为2次。由此可见,比赛教学法能调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣和热情;有利于羽毛球基本技术的学习,提高了教学质量。     

健康教育对慢性阻塞性肺疾病疗效影响的Meta分析

目的：从循证护理角度探讨健康教育对．陧性阻塞性肺疾病的疗效影响。方法：检索主要医学数据库。按一定标准筛选文献并进行质量评价．采用Review Manager软件从遵医行为、圣·乔治呼级系统问卷（SGRQ）评分、肺功能检查、知识掌握、住院天数、住院次数、就诊次数、6分钟步行测试等8个方面进行Meta分析。结果：在遵医行为、SGRQ评分、肺功能检查（FEV1／FVC％）、住院天数方面健康教育组与对照组之间存在显著性差异,而在肺功能检查（FEV1、FEV1％）、知识掌握、住院次数、就诊次数、6分钟步行测试方面两组之间无显著性差异。结论：目前医护人员就慢性阻塞性肺疾病患者及其家属进行的健康教育．在一定程度上改善了患者的治疗效果。但在有些方面还不尽如人意．还需对慢性阻塞性肺疾病的健康教育作进一步的研究和探讨。     

软式排球技术课多媒体课件的研制与应用研究

运用计算机多媒体CAI课件辅助教学的方法进行教学实践，探讨多媒体教学对提高软式排球技术课的教学效果．通过问卷调查法和实验法进行研究，结果显示，实验组与对照组学生的学习成绩和学习态度等方面具有显著性差异（实验组优于对照组），98．5％的学生认为多媒体教学的效果好，乐于接受，能有效地帮助他们提高学习效率和学习成绩．说明高质适用的多媒体CAI课件能有效地提高软式排球技术课的教学效果，值得推广．     

想健康勤做“小动作”

捏腋窝 中医认为，经常按捏腋窝可使人舒筋活络，调和气血，延缓衰老。方法如下：左右臂交叉于胸前，左手按右腋窝，右手按左腋窝，运用腕力带动中、食、无名指，有节律地轻轻捏拿腋下肌肉3～5分钟，早晚各1次，切忌用力过猛。     

卡介菌多糖核酸治疗多发性寻常疣的临床观察

目的 观察卡介菌多糖核酸治疗多发性寻常疣的疗效和安全性.方法 按就诊单双日,将50例多发性寻常疣患者分为治疗组与对照组.治疗组给予卡介菌多糖核酸0.7mg隔日1次肌肉注射,共治疗3个月;对照组给予CO2激光治疗每3周1次,共治疗3～5次.结果 末次治疗后1个月时,治疗组显效率为78.6％,对照组显效率为77.3％;末次治疗后3个月时,治疗组显效率为96.4％,对照组显效率为68.2％.治疗组除注射部位轻微疼痛外,无其他不良反应发生.结论 卡介菌多糖核酸治疗多发性寻常疣疗效明显且安全性好.     

阅读疗法提升少数民族地区农村留守儿童共情能力的干预研究

为研究共情训练提高少数民族地区留守儿童共情能力的有效性,在某少数民族地区农村中心小学展开调研,通过基线调查筛选五年级两个自然班级为研究对象并分为实验组和对照组。实验组每周接受1次共情训练,每次1小时,连续干预11周,对照组不接受共情训练。干预前后,均采用基本共情量表、人际关系冲突解决策略量表为测量工具。研究结果表明,实验组无论是共情能力总分,还是认知共情、行为共情、人际冲突解决策略量表得分均高于对照组级,且差异均达显著性水平。可见共情训练可以提高少数民族地区农村留守儿童的共情能力,进而帮助其改善人际关系,促进其亲社会行为。     

急性镉负荷对雄性大鼠生殖激素的影响

探讨急性镉负荷对大鼠血浆T、FSH、LH变化的影响及其机制．取雄性成年sD大鼠，随机分为3组，分别按0mg、0．5mg、1．0mg镉／蛞体重腹腔注射染毒，连续7天．在注射后第4和7天，宰杀大鼠，采集血样．结果在整个实验期里，两实验组血浆T水平下降，均低于或显著低于对照组；三组间的FSH和LH水平无明显差异．     

右美托嘧啶联合地佐辛用于全麻手术恢复期的临床效果

目的探讨小剂量右美托嘧啶联合地佐辛用于老年患者上腹部手术全麻恢复期的临床效果。方法选择我院择期行上腹部手术的54例老年患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各27例。对照组于手术结束前30分钟按0.25μg/kg静脉输注右美托嘧啶,观察组在输入相同剂量右美托嘧啶的基础上按0.1mg/kg静注地佐辛,手术结束后将患者送入麻醉恢复室(PACU),比较两组患者的临床效果。结果拔管即刻与拔管后5分钟时观察组的平均动脉压(MAP)低于对照组(P0.05),观察组的副作用发生率明显低于对照组,苏醒时间与拔管时间长于对照组,比较差异均具有统计学意义(P0.05)。观察组拔管即刻时的脉搏血氧饱和度(Sp O2)低于对照组,拔管后5分钟和60分钟VRS评分低于同时点的对照组,比较差异均具有统计学意义(P0.05),Ramsay镇静评分高于对照组,比较差异无统计学意义(P0.05)。结论在老年患者上腹部手术全麻恢复期应用小剂量右美托嘧啶联合地佐辛患者的血流动力学较为稳定,镇痛及镇静效果良好,同时还可降低术后副作用的发生率。     

高等学校网球选修课合作学习法实验研究

采用文献资料法、数理统计法和实验法对沈阳农业大学网球选修课教学法进行研究,目的旨在探讨合作学习法运用于网球选修课的可行性和对学生网球正手击球学习效果的影响.以沈阳农业大学2011级两个班级共60人为研究对象,实验组采用合作学习法进行教学,对照组采用传统教学法进行教学,实验组和对照组的学生都接受前测、实验处理、后测等试验程序,研究结果表明,实验组与对照组在网球正手击球学习效果方面,后测成绩都显著高于前测成绩;实验组的网球正手击球学习效果明显好于对照组,且具有统计学显著性意义.与传统教学法相比,合作学习教学法更能促进网球选修课学生正手击球动作技能的学习.