高校科研管理问题探讨及对策分析

本文通过对目前我国高校科研管理现状与存在问题的分析,提出从学校实际出发,健全科研管理制度、坚持以人为本,加强科研管理队伍建设、创新管理模式,实现科研活动全过程科学管理三个解决策略,以此来提升高校科研管理质量、增强科研竞争实力。     

关于地方高校科研管理创新的几点思考

高校科研管理是高校科研活动的重要组成部分,科研管理的创新对促进高校科研的发展,充分发挥高校科研在现代经济发展中的动力源作用都具有十分重要的意义.     

浅析高校科研管理

科研管理部门是高校的重要部门,直接影响了高校的科研水平。在膂前科技经济日趋加强的时代,科研管理工作的影响也将日渐增大,如何提高高校科研管理水平是作为科研管理者值得深思的问题。本文就目前各大高校科研管理工作中存在的问题进行了浅析,并针对存在的问题提出了建设性意见。     

普通高校科研管理存在的几个问题及科研管理模式和管理方法创新

自我国改革发展以来,国家对于高校的科研工作开展重视度也在随之提升,促使我国整体的高等教育教学水平以及科研能力得到锻炼。但同时,现阶段普通高校科研管理工作开展过程中仍旧存在较多的问题亟待解决。在此基础上,文中围绕普通高校的科研管理问题、模式以及未来的发展和管理方法的创新展开了研究工作,旨在通过本次研究内容的展开,进一步促进高校科研管理工作质量的优化。     

高校科研管理浅析

高校科研管理工作是高校行政管理的重要组成部分,其工作的成效不仅关系到科研工作的开展以及最后的成果实现,而且关系到高校综合实力的体现与提升。可是,必须承认的是,目前,基于多方面因素,高校科研管理中存在着各种问题。因而,为了提升高校科研 的综合水平,必须首先提升科研管理的合理性与科学性,在更新科研管理理念、建立公平公正的科研环境上下足功夫。同时还要建立健全创新激励机制,从而为高校科研的发展提供足够的人才,为高校的综合发展奠定基础。     

高职高专学校科研管理中存在问题的原因探讨

当前我国高职高专学校科研管理中存在着一系列问题,不利于高职高专科研工作的开展。科研人员力量分散、队伍整合困难;科研水平比较低;科研人才流动不合理等问题。科研经费管理方面,存在投入不足;科研经费管理不够规范;科研资金和资产流失比较严重;科研经费开支增大与浪费严重并存等问题。科研课题管理方面存在选题盲目,创新性不足;立项偏差;课题结题马马虎虎。科研成果管理方面存在成果多,专利少;科研成果转化率低等问题。科研成果评价管理方面,存在缺乏统一的、公认的成果评价指标体系等问题。     

高校科研管理的弊端及对策研究

现行高校科研管理在观念、体制和机制、手段和方法上,均存在不足之处。因此必须针对这些弊端,对科研管理的理念、体制和机制、手段和方法进行创新。     

高校科研管理信息化建设的现状及问题浅析

随着当前计算机技术、网络技术和通信技术的飞速发展,其应用范围也逐渐涵盖了人们生活和工作的各个方面。在这样的形势下,作为人才培养主要基地的高校也逐渐体会到信息化建设的重要意义,信息化建设已成为提高高校管理效率,完善档案管理机制,促进宣传、科技等各项工作更快发展的重要保障。同时,科研管理工作由于其特殊的工作特性,对信息化建设有不同的要求。本文分析了高校信息化建设的现状,着重讨论了科研管理信息化的问题及解决建议。     

中央高校基本科研业务费专项资金管理存在的问题及对策

本文着重分析了中央高校基本科研业务费专项资金在管理过程中存在的普遍问题,并针对问题提出了加强和改进基本科研业务费专项资金管理的对策与建议。     

高校科研管理的组织学研究

如何提高高校科研管理水平对于高等教育的发展至关重要,而高校科研管理工作中关于组织学的研究对于高校的科研管理也发挥着重要作用。本文从组织学的基本理论出发,首先分析和界定了组织结构,高水平研究型高校等相关概念和理论,并且就当前我国高校科研管理的组织结构中存在的各种问题进行了分析和讨论,并提出了组织结构与管理优化的相关设想。     

成长型高校科研二级管理中科研管理队伍建设思考

校院科研二级管理模式中,科研管理队伍的整体素质直接影响到学校科研工作的发展,本文分析科研管理队伍的现状和存在的问题,最后针对问题提出了科研管理队伍建设的几点建议。     

浅议高校科研评价的问题与对策

本文通过对高校科研评价机制的弊端进行深入的剖析,并在此基础之上提出了优化的对策,以提高科研评价的效率,促进科研活动的繁荣与发展。     

高校科研管理观念创新论析

高校为了能使科技发展良性运作，必须在科研管理观念上实施创新。即着力在强化质量意识上实施创新，在管理与服务上实施创新，在科研项目与成果奖的申报方式上实施创新，在科研成果发表与鉴定上实施创新。     

浅议高校科研管理中的质量目标管理

本文讨论了高校科研管理中质量目标管理遵循的实施原则,包括与高校总的发展战略相适应性,定量和定性测量方法相结合,持续改进的原则,并结合科研项目申报立项、研究、推广应用的不同阶段,在高校职能部门、院系、项目组三个层面上总结了质量目标分解和展开的一般内容。     

论高校科研管理在科研创新中的重要作用

高校科研管理是高校科研活动的重要组成部分，对高校科研乃至整个学校的发展具有十分重要的作用。本文阐述了科研管理在科研创新中的作用：营造科研创新的环境氛围；组织领导科研人才整合科技资源；促进科研成果转化，实现产学研的有机结合；协调科研部门与其他单位的各种关系。同时指出科研管理的关键是提高管理人才的综合素质：科研管理人员的服务意识是重中之重，全面丰富的管理知识是基础，有效的公关和艺术管理能力是需要。     

关于量化企业行政管理岗位考核的思考

行政管理工作内容繁琐,考核工作效果不理想。本文从企业行政管理工作现状出发,在分析问题的基础上提出建立多角度的行政管理岗位量化考核体系,以期确实提高考核工作科学性和可操作性,实现行政管理工作考核的效果。     

加强高校科研管理冷思考

近年来，我国高校科技研究水平不断取得新进步，科研创新能力不断提高，科技活动与科技成果越来越丰富。在这新的形势下，如何加强高校的科研管理是我们高校科研管理者需要认真思考的问题。本文从发挥学术委员会作用、强化项目管理、建设信息化管理系统以及发展科研机构促进校企产学研合作四个方面论述了科研管理的规范化建设。     

高校人文社会科学科研管理创新的思考

人文社会科学的管理是建立秩序、激活力量、提高效率的手段。管理创新是繁荣发展人文社会科学的重要保证。本文从以质化和量化考核并重模式替代单纯的量化考核、强调科研资源分配的公平性、重视打破学科藩篱并提升研究的国际化水平三个方面,论述当前我国高校人文社会科学研究管理创新的内在逻辑与实践策略。只有通过对科研管理实行机制和制度层面的创新,才能促进科研成果的创新朝良好的方向发展。     

用科学发展观指导高校科研管理

如何按照科学发展观的要求,改革和创新高校科研管理体制和机制,已成为高校科研管理工作面一临的新课题。科学发展观对于推进高校科研管理创新,促进高校科研水平不断提高具有重要的指导意义。本文在全面、准确理解科学发展观的科学内涵和精神实质的基础上,结合高校科研工作实际,客观剖析了当前高校科研管理存在的问题。同时,按照科学发展观的要求,针对目前亟需进行的科研管理体制和机制创新等问题,提出了具体构想。