造句

冯笛：“爸爸,今天老师叫我用‘爱戴’这个词语造句。我写道,我爱戴皮帽。可老师却说错了,叫我回家再好好想一想,这是为什么呢？”     

梦想不分大小

小时候,我就有一个梦想,说出来也许你觉得太小太小,不值一提,但它的确是我的梦想。这个梦想一直被我珍藏在不被人发现的心里,我后悔将它写到了作文里,直到有一天,老师把我叫到办公室：“你知道老师今天叫你来有什么事吗？”     

笑话林

养猫课堂上,老师讲到电的原理：“摩擦可以产生电,比如说,只要逆着抚摩猫的皮毛,就可以看到电火花。”一个小女孩叫道：“妈呀,那发电站得养多少只猫啊!”操心 我的一个同学是幼儿园的老师,一次上课时,她发现班里有个小朋友一副心事重重的样子,还不断叹气。下课后,她问那个小朋友：“宝宝,你今天怎么了？”     

我家的“续老师”

开头写法--扣题提示写什么:上四年级时,妈妈成了我的语文老师。那之后,我就很少喊她“妈妈”而是一直喊她“续老师”!中间写法--承头顺写详重点:为什么喊她“续老师”呢?不是因为她姓续,而是因为她在学校里随时随地让我“续”一下:刚写完作业,她就递给我一个作文本,让我“续”写;才读完一本科幻小说,她就搬来一堆故事书,让我“续”看;吃完饭还没放下碗,她就夹给我一筷子蔬菜,让我“续”吃....你们说说,我不叫她“续老师”还能叫她什么?     

我等着您回家

5岁时,我问妈,爸爸呢？妈说,他是个海员,去了很远的地方,要很久才能回来。海员的故事抗不过成长的脚步。第一天上学,老师问我：“你叫什么名字？父母都是做什么的呀？”我大声回答：“我叫李远哲,我爸是海员。”     

“阿笨”的成功

一个孩子算不出4＋7等于多少,老师让他扳手指算,他还是算不出。有人给他取了个绰号：阿笨。同学们都叫他阿笨,孩子很伤心,回家问妈妈：“我是不是很笨？”     

谁在说谎

王老师班上有个特别调皮的男孩叫刘晓,一天,刘晓突然哭着跑进校长室说：“呜呜……校长爷爷,王老师打我。”说着指着头上一大块红肿的地方给校长看。     

改变命运的一分

办公室只剩下秦老师一个人的时候,门被推开了一条缝,一个小男孩像贼一样探进一颗瘦小的脑袋,怯怯地叫了声：“老师!”     

认清自己的角色

星云大师讲过一个故事：端午节那天，婆婆要媳妇包粽子。现在年轻人有几个能做可口美味的粽子？虽然在老人眼里，只是简单几个粽子，却让媳妇从早忙到晚。粽子要煮好了。媳妇正高兴，突然听到婆婆在给小姑子打电话：“女儿，我叫媳妇包了粽子，你快回来吃。”媳妇不由得来火了：“我辛苦一天，刚煮好粽子，你就打电话叫女儿回来吃!”     

癌的近亲——息肉的自述

我是一个从大便带血病人的大肠上切下来的“肉球球”，医生管我叫“息肉”，并说长在结肠的息肉容易癌变。这可把我的主人吓坏了。于是，对大夫刨根问底：“息肉究竟是咋回事？长在哪里？会癌变吗？……”医生哪有时间给他一一细讲，还是让我来说说我的身世和来龙去脉吧。     

我把情敌当老师

先生出差的一天晚上，我偶然打开他的电子邮箱，里面有一封信，让我大吃一惊。这是一个叫朴平的女人的留言：“你别忘了吃药，不要熬夜，今天晚上的月亮真好啊，想你。”     

父亲的礼让

那年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字,我想减轻父母的忧愁。因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费,足够我们全家人一年的生活开支。最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说：“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”     

文如其人务实求真 --喜读刘水才先生《潺流集》有感

“Tobapцщ。”（塔瓦利希：同志）“Oчehbxopoщo。”（欧勤哈拉硕：很好）每当我与刘水才副教授见面时，都要说上一两句俄语，刘老师总是用俄语回答，然后默默地笑。其实我学的俄语早已还给老师了，不过是开开心而已。我与刘水才老师接触不算多，但我对了的印象是平易近人，谦恭务实。当我捧读他的著作《潺流集》（百花洲文艺出版社２００１年６月版）时，给我的印象就是“文如其人”，“务实求真”。《潺流集》这部泱泱４０万字的论著，汇集了作者二十多年来从事新闻教学与研究及广播电视工作的劬劳心血，表现了一个五十年代老知识分…     

浅议英语教师的课堂艺术

三尺讲台是一个特殊的舞台，老师就是这舞台上的特殊演员。你是否能吸引学生，学生是否能随着你的讲解去思维，去想象，这就要看老师的“表演”才能了。一、教师的服装教师的服装在得体的前提下应该是多样化的，因为它不但体现着仪表美，本身也可作为一种教具。一次上课要讲wool，leather这两词，我就穿了一双皮鞋，外穿人造毛外套，内穿羊毛衫，我先问学生：“Whatareyourshoesmadeof？”学生答：“Myshoesaremadeofcloth．”我接着说：“Yourshoesmadeofclothbutminearemadeofleather．Look！Myshoesarebrownleathershoes，andmycoatisl…     

那肋骨点燃的火把——顾准九十年祭

我们已深陷在集体无意识里，似乎没有多少人“顾及”一个叫顾准的人。2005年7月1日，是杰出的思想家顾准诞辰90周年。这一天，我翻遍了我家所订阅的十多份“主流”报纸，找不到顾准两个字。我心灵深处的声音在呼唤我：写点文字，纪念顾准；我已说过，我心获救。可是以我这样的千字文，称之为“顾准九十年祭”，该不是我的不幸吧？!     

规矩

一天,老财主把一个叫阿才的仆人叫到跟前,说：“你要记住我是主人,你是仆人,每次跟我外出,你要跟在我后面走,不准走在我前面,这是规矩。”     

和你的关系

冯笛去学校报到。 老师：“家长姓名？” 冯笛：“冯大猛。” 老师：“和你的关系？” 冯笛：“不好。他经常揍我!”     

以参与者身份研究当代学术史

非常荣幸地参加这样一个很有学术含量,也非常有价值的高规格的学术会议。作为报纸理论版的编辑,我们一般是抱着学习的态度来参加学术会议的,很少发言,几乎是“带着耳朵”来的。前两天,我和余三定老师联系的时候．余老师说让我说几句话,我以为是一个玩笑,一点准备都没有。今天一来就看到议程表上有这样一个安排,觉得很惶恐。因为在座的很多都是我的学长,也是老师级的人物。而且我对学术史也没有研究,真是一个外行。作为这阶段的第一个发言者,我感觉很没有底气。不过,中国有句古话叫“抛砖引玉”。第一个是砖头的话,多少会给我自己减轻点压力,希望能引出后面更多精彩的有价值的演说。     

态度

老师出了道数学题，叫我和另一名同学上讲台解答，我很快考虑好了解答步骤，而另一名同学还在那里凝神沉思。我很得意地用粉笔在黑板上“刷刷刷”，三下五除二就把问题解决了。我很自豪，将粉笔头一扔，大摇大摆地回到座位上。     

四个苹果

数学老师问7岁的英英：“如果我给你一个苹果,语文老师给你一个苹果,体育老师给你一个苹果,你一共有几个苹果？”英英想了一会儿,十分有把握地答道：“4个!”