长善市儿童福利院致力脑瘟儿童康复治疗

脑瘫儿童的康复工作是一项技术性、专业性很强的工作，尽早的、及时的、积极有效的康复是为脑瘫儿童构建起改变命运、走向社会、实现人生价值的桥梁和基础。     

四川:精心组织 示范引领

正脑瘫儿童康复工作是"明天计划"进入长效机制阶段的一项重要工作,关系脑瘫儿童的生存质量与生活幸福。2008年,民政部启动建设脑瘫儿童康复训练示范基地,四川省把脑瘫儿童康复训练作为"明天计划"工作的重要内容之一,不断探索,不断完善,推动了全省福利机构内脑瘫儿童康复训练的开展。首先,抓脑瘫康复的工作机制。2012年,四川省民政厅下发了《关于开展福利机构脑瘫儿童康复训练工作的通知》,明确了示范基地的工作任务及职责、脑瘫儿童     

0-3岁脑瘫儿童康复辅助器具的运用原则

康复辅具在脑瘫儿童实现行动与参与,发挥最大潜能的康复目标中起着支持医疗、康复训练;支撑身体与四肢的稳定、做对抗地心引力运动;固定姿势和矫正畸形,抑制不自主运动,促通运动模式的正常化:牵拉挛缩的软组织,维持肌纤维的生理长度;矫正并固定移位变形的骨关节的巨大作用。儿童康复辅具的使用,特别是0-3岁脑瘫儿童康复辅具的配备与国家抢救性康复工作是一致的。在0-3岁脑瘫儿童康复中早期使用康复辅具,将发挥不可替代的作用。     

康复医师对脑瘫儿童康复的专业化管理作用

脑瘫儿童残疾的多重性决定了康复需要多专业领域的持续介入才能取得好的康复效果.而整合多专业的知识和手段必须依赖康复医师的专业引导和专业化康复管理,才能针对性的落实康复措施,取得好的康复效果,最大限度的改善脑瘫儿童的功能,以提高他们的生活质量.     

脑瘫、自闭症儿童康复 社会工作介入培训

脑瘫、自闭症儿童康复社会工作介入培训,作为民政部培训中心精品培训项目之一,引导社会工作从理论探究层面,回归到实践操作层面,将社会工作的理念与方法应用到脑瘫自闭症儿童康复的全过程之中,提高康复效果,减轻物理治疗给儿童带来的伤害,同时培养一批专业的社工人才队伍,促进儿童社会工作的发展。     

研制系列康复器械 促进儿童综合康复——多孔梯形站立板训练脑瘫儿童56例疗效观察

脑瘫儿童的康复强调综合康复,除了被动的各项治疗,主动的运动训练,特别是坐、跪、站立模式的建立是最重要的康复,对于恢复脑瘫儿童的运动功能起着至关重要的作用。采用自制的多孔梯形站立板系列康复器械和田字型绑带强制性训练脑瘫患儿坐、跪、站立,     

湖北省襄阳市儿童福利院：铺就康复路 架设希望桥

依托＂蓝天计划＂项目大力加强示范基地建设2010年初,湖北省民政厅对全省脑瘫康复工作进行了统一部署,下发了《关于做好福利机构脑瘫儿童康复训练工作的通知》,实行了武汉与襄阳分片承担全省脑瘫康复任务的工作机制,对基地工作职责、工作程序、经费来源及结算方式都做了明确规定,并提出了基地同时负责片区机构康复护理人员的跟班培训任务.     

上下联动力推儿童福利事业大发展

示范先行 着力脑瘫儿童康复训练 脑瘫儿童的治疗和康复是“明天计划”工作的重中之重,特别是在“明天计划”转入长效机制后,脑瘫儿童手术康复成为“明天计划”一项攻坚克难的工作,     

履职尽责 攻坚克难

脑瘫患儿治疗难度大,康复周期长,费用支出多,是社会福利机构工作的难点,也是明天计划攻坚克难的重点。为此,各级民政部门一定要恪尽职守,尽职尽责,切实做好脑瘫儿童康复训练工作。省级民政部门:充分发挥协调功能,推动基地有效运转首先,要突出工作重点,把康复工作摆在更加重要     

加强示范基地建设 提升脑瘫儿童康复水平

根据"明天计划"年度工作安排,为加强民政部脑瘫康复训练示范基地的规范化建设,促进社会福利机构内脑瘫儿童的治疗康复,民政部于2011年9月8～9日在黑龙江省牡丹江市召开了"2011年度全国脑瘫康复训练示范基地业务研讨会"。目的是为了推进脑瘫康复训练示范基地规范化建设,提高福利机构内脑瘫儿童的     

宁夏儿童福利院全力打造儿童福利机构医学康复模式

宁夏儿童福利院收养的孤残儿童以小儿脑瘫、精神发育迟滞、发育落后等病残儿童居多。多年来,宁夏儿童福利院努力培养医学康复团队、特殊教育团队、职业技能训练团队、心理康复团队,在对儿童进行康复时,把这些团队有机结合起来,根据孩子的需求和能力,为他们设置不同的康复课程,使他们能全面发展。同时,作为"明天计划"脑瘫儿童术后康复示范基地,宁夏儿童福利院主要承担院内收养儿童的康复训练工作、地级市儿童福利机构的培训指导工作、地级市儿童福利机构残障儿童康复训练外,还把康复技术向社区及宁夏周边省区残障儿童家庭辐射,开展各类残疾及特殊需求儿童的康复。     

脑瘫儿童引导式教育康复之“每日常规”

正2011年4月《儿童引导式教育康复技术规范》正式发布,成为我国以标准形式对脑瘫儿童康复进行技术规范的第一部标准。本文在此标准基础上,介绍引导式教育中的"每日常规"的概念、实施方法等。每日常规的基本知识引导式教育是一种康复治疗与教育相结合的体系。通过一系列精心策划的活动,使功能障碍的脑瘫儿童得到包括运动、言语、智能、     

开拓“康复＋培训”模式 引领脑瘫儿童康复工作

＂残疾孤儿手术康复明天计划＂实施以来,在民政部＂明天计划＂办公室统一组织下,社会福利机构内脑瘫儿童手术康复工作稳步推进。接受了手术治疗的脑瘫儿童,其中大部分患儿病症得到缓解,提高了生活自理能力,改善了生存质量。     

加强示范基地建设提升脑瘫儿童康复水平——职尽责 攻坚克难

脑瘫患儿治疗难度大,康复周期长,费用支出多,是社会福利机构工作的难点,也是“明天计划”攻坚克难的重点。为此,各级民政部门一定要恪尽职守,尽职尽责,切实做好脑瘫儿童康复训练工作。     

福利院脑瘫儿童的心理康复

福利院的脑瘫儿童大部分是被父母遗弃的孩子，面对这样的孩子，实施康复治疗，不仅仅局限于肢体运动功能的恢复，还要注重脑瘫儿童的心理康复。除了要求专业人员具有严谨认真的职业态度，更要基于人性的考虑，首先是从一个母亲的角度，从亲人的角度出发，     

牡丹江儿童福利院：求实创新 着力品牌建设

扩展服务内容打造残疾儿童康复品牌 拓展功能,打好残疾儿童康复工作坚实基础。首先,重视脑瘫康复工作。福利院设立了物理治疗、作业治疗、中医中药疗法等康复治疗项目。2002年,福利院又与香港复康会合作,将引导式教育的方法正式纳入训练中来。另外,福利院根据脑瘫儿童认知能力较弱的特点,采取开设个训课、手工课及音乐治疗等特色辅助治疗手段,     

加强示范基地建设 提升儿童康复水平

配备完善的设施设备,稳定专业技术人员队伍福利院康复中心设置于"蓝天大楼"一楼,工作面积约900平方米。内设物理治疗室、多感官统合室、引导式教育室、针灸理疗室、语言训练室和矫形工厂,配备有多感官设备、美国互动立方、挪威S-E-T悬吊系统儿童感觉统合系列、德国MOT0智能运动训练器、美国后置式助行器、美国婴儿姿势矫正器等康复器材,具备为脑瘫、唇腭裂术后、自闭症、生长发育迟滞、马蹄内翻儿童提供康复治疗的硬件条件。     

儿童康复“三重奏” 福利服务得提升

湖南省长沙市第一社会福利院注重儿童康复,勇干探索实践,孤残儿童的康复率显著提升,康复有效率达到95%以上,显效率达到96%以上。经过康复治疗,有近100名儿童分别被家庭领养（其中包括境外收养）。同时,该院充分发挥机构的洗势,创办＂社区康复课堂＂,对数百名家长进行康复培训和指导,免费为全市100名贫困家庭脑瘫患儿提供康复治疗,极大地发挥了机构的辐射作用。男外还成功举办省缓康复护理培训班,为提高全省福利机构脑瘫儿童康复水平提供了一个有效的平台。     

重规范 破难点 夯基础 合资源 努力开创“明天计划”工作新局面

2011：攻坚克难硕果累累2011年是＂明天计划＂长效机制运转的第四年,也是＂明天计划＂攻坚克难、重点推进脑瘫康复和疑难重症患儿救治工作的一年。全年完成手术康复治疗4400例,其中手术治疗3144例,康复輔具656例,脑瘫中药康复600例。     

加快示范基地建设造福孤残儿童

在党和政府的关心重视下，我国儿童福利事业在近年得到了长足的发展。尤其是“明天计划”的实施，以及“明天计划”长效机制的建立，使更多孤残儿童得到了手术康复治疗。而“明天计划”脑瘫儿童康复训练示范基地的设立，更是儿童福利机构中众多脑瘫儿童的福音。