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旅游管理专业开设双语教学不仅是我国旅游业在国际化背景中发展的必然需求,也符合培养跨文化复合型管理人才的发展趋势。笔者通过开展旅游管理专业《前厅与客房管理》理论课程双语教学的实践,探讨了双语教学实施过程中的教学理念、教学方法和考核方法创新。 相似文献
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高职院校职业指导课程教学初探 总被引：3，自引：0，他引：3
随着社会各界对职业指导工作的日趋重视,目前不少高校根据1995年国家教委办公厅《关于在高等学校开设就业指导选修课的通知》及2003年教育部《关于进一步深化教育改革促进高校毕业生就业工作的若干意见》文件精神,纷纷开设了职业指导及相关课程。尽管如此,职业指导课程依然被部分领导、教师或学生所忽视,教学质量也大打折扣。如何改进职业指导课程教学工作,提高职业指导质量,笔者结合自身几年来的教学实践,对职业指导课教学作如下探讨。 相似文献
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课程思政已经成为当前高校工科课程不可缺少的重要元素。课程思政内容的加入可以有效地帮助学生提升思想政治水平,树立远大的人生目标,激发学生积极向上的内动力,高效优质地完成大学期间的各项学习任务,对学生的成长具有举足轻重的作用。然而,不同于传统的思想政治类课程,理工科课程引入思政元素需要深入挖掘课程内涵,同时又要避免空洞的道理和说教,在传授学生知识的同时,引导学生主动思考人生意义和人生目标,潜移默化地给学生以教育,这对传统的理工类课程是一个巨大的挑战。《流体力学》作为工科的基础课程,是很多专业课程的先导课。其理论性较强,同时又与生产结合十分紧密。这一特点给《流体力学》课程思政的开展造成了巨大的困难。本文以《流体力学》课程思政为研究对象,对思政元素融入课堂进行了初步的设计,并对未来理工科课程思政的开展进行了初步探索。 相似文献
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情境指为交流创设的具体工作环境。在前厅服务教学中,教师应该根据教学内容创设真实的工作环境,帮助学生更好地认知、理解、记忆所学的知识,并有效地运用到工作中。学校应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,培养其语言运用能力。 相似文献
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文化全球化进程中,文化产业成为国民经济重要组成部分。在对文化产业管理专业培养目标阐述基础上得出该专业需要开设跨文化交际课程来培养学生文化差异敏感性,发展学生跨文化交际意识,提高跨文化交际能力。进一步从课程定位、课程开设时间及课时和课程设计理念与思路三个方面讨论了课程设置问题,同时为该课程教学内容选择进行初步探索。从而为培养宽阔的文化视野和现代管理意识以及良好沟通能力的文化产业管理人才提供一定建议。 相似文献
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汽车使用与基本操作这门课程的建设改革围绕社会以及汽车行业的发展,使学生的知识面能跟上发展的步伐,达到知识水平与能力水平一同提高.这门课程的建设改革突破学科型体系的课程观,建立行动体系的课程观,采用以学生为中心,师生互动的行为导向教学方法教学,提高学生的实际动手能力和综合素质能力,使课程更加符合职业技术教育的特点和规律. 相似文献
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企业财务管理课程是很多财经类专业所开展的课程,是所有学科的基础,它不仅仅对于专业知识有很高的要求,同时还要求学生具有较强的实操能力。高职企业财务管理课程教学体系的构建对于提高学生的综合素质有着很大的帮助作用,在教学设计中要注重理论与实践的并重,注重学生专业素质的提高。笔者以高职企业财务管理课程 相似文献
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《经济学》作为经济类管理类专业的基础课程,一直被认为是纯理论课程,且是学生害怕头痛的课程,也是高职院校轰轰烈烈教育教学改革中基本没有触及到的一门课程。本文分析该门课程的特点及存在的几个错误认识,试图寻求对该门课程进行改革的理念基础和方式方法。 相似文献
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本文明确了《会计学原理》课程性质及特点,并通过对《会计学原理》课程在高职高专院校的教学现状分析,提出该课程教学改革的目标和总体思路,为高职高专院校《会计学原理》课程改革指明了方向。 相似文献
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《国际金融》是一门有很强理论性和实践性的课程。根据以往的教学实践,本文以课程特征与现实学情的冲突为视角,从专业性层面、外延性层面和知识量层面等梳理《国际金融》课程的教学困境,形成针对性的教学策略。具体而言,课程教学创新设计以课程地图为基础,加入知识链接、时事嵌入、翻转课堂和课程思政等教学元素,并借助雨课堂、微信群等平台,创新教学过程,以达到人才培养目标。课程地图、时事嵌入和课程思政可以作为经管类课程的可推广模式,探索建立整个学科的知识地图、会议报告库和思政元素库。 相似文献
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近年来,针对网络开发进行课程教学的改革和探索逐年增多,主要针对的层面包括教学内容、手段、方法等;另外,网络开发课程教学的过程中应当注重对于新知识和新技术的补充与应用,教师与学生之间多一些互动,在实践中培养学生的动手能力,使得学生的学习自主性得以提高。总而言之,基于这是一门综合性实践性很强的课程,因此在具体的教学过程中需要从课程的实践教学目标着手,开创多种教学思路,以达到较为显著的教学效果。 相似文献
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课程思政是高等院校推进课程体系建设的必然趋势,是培养德才兼备的技能型人才、复合型人才的重要措施。国民经济的转型发展对于会计从业人员的专业能力和职业素养提出了更高的要求,有必要通过课程思政推进管理会计课程教学改革,提升管理会计课程教学质量。基于此,本文从课程思政融入管理会计课程教学的内在逻辑出发,分析了管理会计课程思政建设的内在必然性和重要价值,针对课程思政融入管理会计课程教学的顶层设计展开探讨,明确课程思政融入课程教学的具体原则,对于课程思政融入管理会计课程教学的具体措施展开探讨,希望可以为高校提供一定的参考。 相似文献
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空乘服务礼仪是高职院校空乘专业的传统核心课程,但是传统的授课方式不能满足培养高素质技能型人才的需要,只有进行创新改革才能跟上时代和市场的发展要求,笔者通过对高职院校空乘服务礼仪课程的探讨,提出了一种较为成熟的运行模式. 相似文献