家庭因素对大学生职业动机的影响

通过自编《大学生职业动机取向问卷》对全国7个省15所高校的2 755名大学生进行问卷调查,揭示了家庭因素对当代大学生职业动机的影响,对是否独生子女、家庭来源、家庭收入、父母职业和文化水平对大学生职业动机形成的差异进行了比较,提出了"当代大学生"大学生职业动机教育的相应对策。     

大学生职业动机特点的调查研究

本研究通过对8所本、专科院校700多名在校大学生的问卷调查,揭示出我国大学生职业动机的总体特点是内、外动机高度同时并存,既注重个人能力和挑战,又追求高薪、职业前景和社会地位;性格方面,男生追求挑战和能力,他们对工作的兴趣、自我表现欲望都较女生强烈;学校类型方面,重点大学的学生较之一般本、专科院校的学生更看重个人能力和社会评价,差异极显著,而一般本、专科院校之间无显著差异。     

大学生违法犯罪动机分析

大学生犯罪动机形成主要有三个因素 ,需要、不良心理因素、外界诱因 ,要遏制大学生犯罪 ,须从心理教育、法制教育、道德教育等方面入手     

当代大学生入党动机分析

新时期高校党建工作面临新情况、新特点,给高校学生党建工作提出了新课题、新挑战。本文针对大学生入党动机进行了归纳和分析,并就如何正确引导大学生自觉端正入党动机,做了一些探索和理论思考。     

动机因素对大学生英语自主学习的影响

自主学习,作为现代外语教育的一个重要目标,在英语教学中受到越来越多的关注。从英语学习的情感因素角度出发,阐述了英语学习动机与自主学习之间的相关性,探讨了在大学阶段如何通过对学生学习动机的激发与维持,促进英语自主学习。     

大学生职业决策困难及其影响因素研究

职业决策困难普遍存在于面临首次职业选择的大学生群体中。以应届本科毕业生为样本,对当前大学生职业决策困难总体情况进行调查,比较和分析不同性别、生源地、专业学生的决策困难情况,从气质类型、职业个性、求职准备、抗挫性、家庭支持程度五个动态可变的因素,构建影响因素模型,并进行实证检验。研究结果表明客观职业准备程度和主观抗挫能力对职业决策困难影响最大,大学生应从这两方面着手降低决策困难,减少职业进入前的心理压力。     

高校学生体育消费动机及其影响因素分析

运用问卷调查、数理统计、结构方程模型等方法对重庆高校学生体育消费的动机及其影响因素进行多维度分析研究.结果表明:影响高校学生体育消费的主要因素有体育运动能力、体育认知、家庭环境和学校运动设备;高校学生体育消费的动机主要有身心健康、审美追求、攀比表现、社会交往和获得体育成就.笔者还定量分析了体育消费动机各影响因素与体育消费动机各维度之间的微观关系,发现学校运动设备是体育消费动机的主要影响因素.     

影响民办大学生职业自我效能的因素研究

自我效能感影响着大学生的求职成功性,而自我效能感的高低受多种因素的影响和制约.民办大学生职业自我效能总体上存在生源地差异、性别差异、专业差异、年级差异,且差异显著;不同职业标准和不同自我职业期望的民办大学生在职业自我效能上也存在显著差异.以上影响民办大学生职业自我效能的规律性差异因素的发现对高校民办大学生的职业培养具有重要的理论和实践参考价值.     

大学生网络购物的动机及其特点分析

通过自编“大学生网络购物动机调查问卷”对500名大学生进行问卷调查,结果发现：网购的可信性、便利性、有效性以及风险性是影响大学生网购动机的重要因素,尤其是可信性因素;个体差异对网购的不同因素存在不同的影响。     

当代大学生入党动机功利化成因分析

大学生是我党执政兴国、全面建设小康社会的后备生力军,近年来,高校出现＂入党热＂,大学生的入党动机也呈现多元化特征,甚至演化成功利投机、盲目从众、爱慕虚荣等不良倾向。针对这一现象,本文从高校、家庭、以及大学生自身等诸方面分析其成因。为端正大学生入党动机、真正实现思想上入党提供理论基础。     

大学生入党动机探析

对大学生入党动机的现状和影响大学生入党动机的多种因素进行了分析,提出了在当前形势下端正大学生入党动机的思路和采取的措施.     

对当代大学生入党动机的分析与思考

大学生中入党积极分子的队伍在不断壮大 ,认真做好发展党员工作已成为高校党的建设的一个重要组成部分。文章着重分析了大学生的入党动机 ,同时指出了大学生中入党动机的几种不良倾向及其产生的主要原因 ,并就如何端正入党动机提出了一些建议     

大学生入党动机的分析与思考

大学生入党积极性很高,但入党动机不尽相同。本文通过对大学生入党现象的调查,分析出多种偏差性入党动机及其产生的因素。认为只有科学地构建与时俱进的高校党建体系,锤炼和端正学生的入党动机,才能有效地发挥新时期大学生党员群体的先进性。     

浅析影响大学生职业选择的客体因素

大学生在进行职业选择时会受到主体因素和客体因素的影响,除了要分析自身的兴趣、性格、能力、价值观等方面的主体因素外．还需要认真分析各种客体因素,以便更好地了解和适应环境,抓住机会,把握未来。     

普通高校大学生体育锻炼动机的调查与分析

采用问卷调查法对普通高校大学生参加体育锻炼的动机进行了调查。在对调查结果进行全面分析的基础上,探索大学生参加体育锻练的动机结构及内在特征,以此达到了解和预测现代大学生体育行为的目的。     

女大学生体育锻炼动机调查

通过问卷调查，对女大学生参加体育锻炼的动机与特点进行分析与评价，为改革高校女生体育课程提供参考．     

大学生运动动机的调查研究

运动动机是人们参加体育运动的动力,大学生运动动机是一个多层次多维度的复杂系统.调查结果表明:学习发展、娱乐刺激、成就、健身健美等为大学生参加体育运动的主要动机;大学生运动动机在性别、专业等因素上有显著差异.     

大学生职业价值观内部结构探析

职业价值观结构研究是进行个体和群体职业价值观探索的必备前提。在价值哲学视域下,遵循职业价值观内部因素和外部因素之间的关系,从职业属性对人的需求的满足和人的需求对职业属性的适应中分析和探索职业价值观的内部结构,基本可以将大学生职业价值观内部结构归纳整合为:安稳需要、家庭需要、发展需要和尊重需要四个维度。     

大学生入党动机问题分析及对策建议

高校大学生党员是我们党的接班人,其素质高低直接影响到党的事业的兴衰成败。伴随社会的大发展、大变革,人们的思想呈现"百花齐放,百家争鸣"的景象。受其影响,高校大学生在入党过程中也面临新的机遇和挑战。为深入了解大学生的入党动机,笔者采取问卷调查方式,对湘潭3所高校的2 178名大学生进行了问卷调查,对大学生入党动机进行了对比分析,在此基础上提出了若干对策建议。     

谈谈培养大学生的改革动机

心理学认为:动机是人们追求某种目的,从事某种活动,获得某种满足的主观愿望,是激励人的行动以达到一定目的的内在原因。一旦某种动机产生,就会产生与这种动机相适应的行为。 高校思想政治工作从某种意义上说就是要超前激发大学生的某种动机,在当前的形