古典文学传播研究的回顾与前瞻

古典文学传播研究旨在探究作家宴集唱和、流派结社以及文学作品的生产、流传和影响的特征及其规律。考察了古典文学传播研究领域的相关论文，对古典文学传播研究现状及存在的问题进行归纳，探索古典文学传播研究的发展方向。     

丁畅松教授

丁畅松，男，汉族，1938年6月出生，湖南桃江县人，1961年毕业于湖南师范学院中文系，1978年调入吉首大学中文系任教，历任讲师、副教授、教授，现为湖南省中国古典文学学会会员。丁教授长期担任古典文学、古代文化史的教学工作，他先后主讲过“文选习作”“中国古典文学”“中国古代文化史讲座”及“文献检索”等专业课程，还参加了省级重点课程——古典文学的建设，该课程被评为省级合格课程，古典文学教研室被评为省级优秀教研室。丁教授在担任教学的同时，还紧紧围绕教学进行科研，他撰写的专著《儒道释与中国传统思想文化》共16万字，…     

对中国古典文学内部传播模式的思考

本文以传播学理论来考察中国古典文学内部传播过程。主要论述古典文学最基本的内部传播模式，并以文体的产生、定型、繁荣及衰落的过程为中心，兼及文学的增殖与负殖，文学传播的三个需求层次，由此得出古典文学的内部传播模式图。     

当前古典文学研究中存在的问题

当前古典文学研究中，在治学态度、学术思想、学术规则等方面程度不同地存在着一些突出问题。古典文学研究应该克服急功近利的浮躁心态，偏颇的学术思想和无视学术规范等弊端，以特种创造、文化创生为古典文学研究的终极价值追求，共同创造充满生机的、动态的学术运行机制和氛围，从而推动学术的真正繁荣。     

理工科古典文学课程的教学试验

理工专业的古典文学教学，是当代高等教育教学中的一个难点。相关教学改革势在必行。通过对理工科学生进行古典文学记忆训练、感知训练、创作训练等教学试验，根据理工专业学生的接受屏幕，建立学生与古典文学的紧密联系，从而提高教学质量。试验结果表明，相关的教学改革与尝试可以继续推进，而具体教学设计则需要在实践中逐步修订与完善。     

中国古典文学课程教改尝试

随着改革开放的进一步深化，处在社会大背景之中的高校中国古典文学课程教学受到冷落。文章指出，古典文学课程具有历史认识价值、教育熏陶价值、审美修养价值、艺术借鉴价值，在教学中让学生认识这些价值，贮存并运用这些价值，并不断提高教学质量，改进教学方法，中国古典文学课会再现其生机与活力。关键词     

尹砥廷教授

尹批廷，男，1939年出生，湖南洞口人，中共党员。1962年7月毕业于湖南师范学院中文系，调入吉首大学中文系后，一直担任古典文学的教学工作，历任讲师、副教授、教授，兼任中国古代散文学术研讨会理事、湖南孔子研究学会理事。开教授具有扎实的专业基础，在古代散文、先秦诸子思想、汉赋等研究领域有很深的造诣，先后担任过中文系“古典文学”‘它代散文研究”。“汉赋研究”“古代名家名篇赏析”等课程的教学，并长期担任古典文学教研室主任，主持承担了省级重点课程——古典文学的建设JI99年该教研室被省教委评为“优秀教研室”，尹教授…     

古典文学没有“思想”？ ——与张宝明先生商榷

张宝明先生的大作《人文学：文学史与思想史关系的再诠释》提出以“人文学”来整合文学史与思想史之关系，问题意识与探索精神难能可贵。但张文观点偏颇，逻辑混乱，论述古典文学的部分尤其突出。其要者有如下数端：一、挦扯学术概念。如其对“人文”、“思想”等概念之阐释，能为其所用者存，所不能用者弃；二、立论准的无依，莫衷一是。如以文学史、思想史之联系来肯定现代文学，以二者之贯通来否定古典文学；三、罔顾史实，师心遣论。如其以“五四”为标准的所谓现代性思想来通盘否定古典文学的思想性，既不符合古典文学实际，也不符合“五四”知识分子对古典文学的态度；四、自相矛盾，捉襟见肘。如其从普遍人性的角度来关合文学史与思想史，认为二者有“普遍”和“天然”的联系；既为“普遍”、“天然”，何以古典文学又被排除在外？疵累种种，实难尽说，故草成此文，以就教于张先生。     

一部探寻古典文学当代意义的研究力作——读《两宋休闲词研究》

近年来已经有相当多的研究者意识到研究选题的高密度重复，并迎难而上，极大地推进了古典文学研究领域的拓展，展现了古典文学研究的新格局与新气象。由中国社会科学出版社出版的张翠爱博士的新著《两宋休闲词研究》即是这样的一部著作。《两宋休闲词研究》虽然是一部严肃的古典文学研究著作，但其研究两宋休闲词，意在剖析其中的休闲精神和价值情趣，并揭示其有益于当代人的现代意义。     

中文系龙华古典文学研究社召开成立会

三月二十六日晚,中文系龙华古典文学研究社召开了成立会。该社利用课余时间深入学习 和研究中国古典文学,在老师授课的基础上,培养古典文学研究能力,以进一步提高古典文学水平。他们聘请了该系领导、古典文学教研室主任等人为顾问。     

中国古典文学理论形态的语言寻根

本文通过对中西语言体系的分析对比，进而对中西语言思想和思维方式作了阐述，并据此论述了各自古典文学理论形态的特征，从语言体系和语言思想的角度探析了中国古典文学理论形态的形成和其精到之处。     

读《宗教伦理与中国上古祭歌形态研究》

随着学术研究的深入发展，跨学科、多角度的研究方法必然受到更多的关注和重视，这也是学术获得进一步纵深发展的切实需要。傅璇琮《中国古典文学史料研究丛书总序》一文将“古典文学与其他学科的交叉研究，如音乐、美术、建筑、宗教、民俗、服饰以及自然科学的交叉研究”视为古典文学研究中“上层结构”的重要部分。上古音乐尤其是祭歌研究是古代文学领域中难度较大的题目，     

略论中国古典文学的世界影响

略论中国古典文学的世界影响柏寒中国古典文学，源远流长，博大精深，是人类文化史上的瑰宝。千百年来，在中国人民的对外友好交往中，中国文学和外国文学互相交流，各自从对方吸取了适合于本土文学的营养，丰富和发展了本民族的文学。在改革开放的年代，文学研究需要走向...     

近代文化整合中的文学变革

由于近代中国文华整合的两种模式，近代中国文学的变革也具有两种艺术取向与变革形态。一是古典文学的艺术取向和古典文学的延续形态；二是转型文学的艺术取向和古典文学的革新形态。前者以桐城派古文和宋诗运动为代表，后者以改良主义文学为代表。这两种艺术取向与变革形态虽具有各自不同的文化精神内涵和艺术价值立场，但都显示了在文化整合的大背景下中国文学的变革要求     

现代传播语境下的中国古典文学

在现代传播语境下,中国古典文学面临着相当复杂的处境.面对几已进入故纸堆的古典文学,现代传媒一方面为古典文学的大众传播提供了难得的契机,另一方面却又对古典文学的诗性空间进行了消解,大量误读随之产生.本文运用传播学原理,结合古典文学特点,对古典文学的现代传播进行探讨,力图在古典文学与现代传播结合的研究领域作一有益探索.     

试论出土文献在中国古典文学研究中的作用

出土文献对中国古典文学研究具有重要而直接的推动作用 :1 有助于丰富中国古典文学研究的内容 ;2 有助于中国古典文学研究者深入认识古代文学艺术产生的思想文化背景 ;3 有助于解决中国古典文学研究史上聚讼已久的公案性问题 ;4 有助于中国古典文学研究者校读古代文化典籍 ;5 有助于中国古典文学研究方法的革新     

近年来高校学报古典文学宏观研究述略

近年来高校学报古典文学宏观研究述略蒋嘉欣我国高校学报古典文学宏观研究，硕果累累，形势喜人。笔者曾对先秦、魏晋六朝文学的研究成果进行过介绍①，这里介绍的是唐代文学研究的最新成果。唐代文学的断面研究的热点，首先是对唐诗繁荣的原因、边塞诗和山水诗的研究，其...     

挖掘古典文学之美 提升校本教材效能

博大精深的中华文化，蕴涵着丰厚的滋养，文学作为文化的一个子系统，既是我们历史生活的见证，又是我们民族精神的体现。是学生积淀文学素养，提升写作能力，建构正确的品德情意价值观的重要管道。围绕着对“古典文学之美”的挖掘，我会同部分语文科教师在《古典文学之美》系列校本教材的研发与教学策略创设方面进行了深入的探究。     

伊朗古典文学与宗教

伊朗古典文学与宗教的关系密切 ,受宗教的影响深刻。在前期 ,主要是与琐罗亚斯德教有关系 ,受琐罗亚斯德教的影响 ;在后期 ,主要是与伊斯兰教有关系 ,受伊斯兰教的影响。宗教对伊朗古典文学的影响既有积极的方面 ,也有消极的方面。这是伊朗古典文学的重要特点之一 ,也是研究伊朗古典文学以至外国古典文学必须涉及的问题之一。     

学术研究之反复、冷静及公私

陈洪、孙勇进发表于《文学评论》２００１年第３期的《学术：公私之间的天空》，是由郭英德《论古典文学研究的“私人化”倾向》而引发的话题。读之，遂也就古典文学研究略抒浅见。　　　　古典文学研究，比较近代、现代、当代文学来，应该承认更复杂困难，毕竟距离今天的时空是遥远的。所以，尤应执著深沉。如果仅凭热烈冲动，没有反复求索，持续跟踪，不懈思辨，冷静沉淀，是难以有新的建树的。无论就微观还是宏观来讲，严肃的治学态度，是不可或缺的。　　　　新近读了顾易生教授发表于《文学遗产》２００１年第３期之《关于李清照〈词论…