高校青年教师的思想政治工作不容忽视

高校青年教师的思想政治工作不容忽视曾凤英随着新世纪的到来，高校正进入一个关键的新老交替时期，今后几年内一大批老同志将陆续到龄退休，青年教师将逐步担当起历史的重任。江泽民同志指出：“现在，青年知识分子在我国知识分子队伍中已占到近半数。他们已经和即将在各...     

高校青年教师思想政治工作的“忌”与“要”

切实加强高校青年教师的思想政治工作,是当前高校教师队伍建设的头等大事。而要做好高校青年教师的思想政治工作,必须注意以下十个方面的问题。一忌“一抹黑”,情况不明,心中无数,而要深入调查,具体分析。前些年,对包括高校青年教师在内的青年知识分子多是溢美之词,近年来又多是听到指责之声。何以致此?一个重要原因在于对高校青年教师的基本特征和思想状况没有深入调查,具体分析,     

高校建设中不可小觑的青年层

江泽民同志在首都青年纪念五·四报告会上的讲话中指出:“现在,青年知识分子在我国知识分子队伍中已占到将近半数,他们已经和即将在各项事业中挑起重担。他们能否健康成长,在很大程度上关系到我们国家和人民的前途。”这是对青年知识分子的关心和重视。由此,使我们注意到,在高等学校教职工队伍构成的比例正在发生着明显的变化,青年教职工越来越占着重要的地位。可以说,青年层在高校建设中是不可忽视的层次。从长远看,高校青年层还是跨世纪的一代,肩负着     

加强和改进当前高校青年教师的思想政治教育工作

高校青年教师作为年轻一代的教育工作者,他们的政治思想、道德品质直接关系到高等教育“培养什么人”、“如何培养人”的重大问题。做好高校青年教师的思想政治教育工作,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,是高校坚持社会主义办学方向,提高人才培养质量的重要保证。近几年,随着高等教育事业的改革与发展,高校的青年教师迅速增多。因此,认真审视青年教师思想政治工作现状,采取有效措施,大力加强和改进高校青年教师的思想政治教育工作,是各高校当前一项紧迫而重要的任务。     

当前高校青年教师的特点及管理

近几年来,许多高校的青年教师不安于现状,流动频繁。师资队伍出现的第二次“断代”,已经影响高校的教学、科研和管理工作的正常进行。因此,认真研究青年教师的特点,科学制定相应的政策和措施,对调动广大青年教师的积极性,稳定青年教师队伍,巩固和发展我国的高教事业,是非常必要和刻不容缓的。要研究当前青年教师的特点,必须首先研究决定当代青年思想、感情和心态变化的社会变化,仔细分析社会政治、经济的变化对青年触动最大的方面。笔者认为,“文革”、改革和开放对当代青年影响最深的莫过于他们自我意识的觉醒。在经历“文革”和粉碎“四人帮”的过程后,青年一代的自我意识逐渐萌生,开始从左倾政治中历史地反叛出来。改革开放的蓬勃发展,使青年强烈地感受到了西方文化这无疑对     

高校青年教师思想政治工作切入点探析

对高校青年教师思想变化的特点和高校青年教师思想政治工作的不适应性进行了分析,提出了高校青年教师思想政治工作的思路,旨在促进青年教师事业有成,充分发挥其聪明才智,弘扬知识分子的光荣传统,爱国、敬业、严谨、求实;要增强工作的主动性、针对性和实效性;高校青年教师思想政治工作必须摆正位置,转变观念,调整思路,创新方法,变革管理体制和改善外部环境。     

青年知识分子思想政治倾向的基本特征

青年知识分子思想政治倾向的基本特征主要表现在六个方面:一是青年知识分子作为思想活跃的一个社会群体,其思想政治倾向具有明显的时代性特征；二是青年知识分子随着年龄的不断增长、知识积累的不断完备及社会实践经验的不断丰富,其思想政治倾向也逐渐从不成熟到成熟、从不稳定到逐渐稳定,表现出鲜明的阶段性；三是成长、成熟于日益开放时代的青年知识分子,深受开放潮流的浸润,从而使其思想政治倾向具有明显的开放性特征；四是由于青年知识分子思想政治倾向形成时在主观上受着个人经历、认识水平和智能结构的限制,客观上又受历史时代、职业状况、经济状况、社会环境以及年龄等制约,因而必然表现出多样性特征；五是由于青年知识分子在生理上正处于青年时期,他们经常在日常生活中呈现出兴奋与苦闷、激动与烦恼、紧张与松懈等相互矛盾的心理状态,其思想政治倾向也由于个人人生得失、社会发展变革、重大社会事件和重要人物言行的影响而经常发生变动,因而具有鲜明的变动性特征；六是处于不稳定、不平衡状态之中的青年知识分子的思想政治倾向,可能向积极方向发展,也可能向消极方向发展。但是,思想政治倾向发展变化的方向是可以干预和引导的,即青年知识分子的思想政治倾向具有可塑性。     

青年知识分子状况比较研究

青年知识分子已日益成为知识分子队伍的主体.在改革开放和社会主义市场经济条件下,其思想政治状况、工作生活状况、心理业务素质以及当前所关注的主要问题等,相对于中老年知识分子都有较明显的差异.青年知识分子的状况直接关系到科教兴国战略的实现和社会主义现代化事业的成败,要从跨世纪的高度,充分认识加强青年知识分子工作的重要性和紧迫性,并切实采取有效措施,调动和发挥他们的积极性、创造性,促进他们健康成长.     

切实加强青年教师的思想政治工作——盐城师专加强青年教师思想政治工作的做法与体会

一近些年,随着高教事业的发展,青年教师已逐步成长为高校教书育人的生力军。他们政治观念的正偏、事业心的强弱、业务水平的高低,对于能否培养合格人才,具有十分重要的影响。盐城师专青年教师中的一批人经过一段时间的社会实践和工作锻炼,并且经历了反对资产阶级自由化斗争的考验,在政治思想、业务素质等方面逐渐成熟起来,在学校的教学、科研、管理工作中做出了成绩,基本上形成了一支政治上比较坚定、业务过硬的骨干队伍。但是,我们又必须清醒地看得,前几年由于受到“改造、取消思想政治工作”错误做法的影     

教育氛围——思想政治教育的新的突破口

“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。”我党历来十分重视对青年学生的思想政治教育。“现在和今后一、二十年学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。”“教育好培养好他们,是社会主义事业的奠基工程。”因而,思想政治教育不仅影响到学校的声誉和发展,更重要的是直接关系到国家的     

切实加强高校青年教师的思想政治工作

一、加强对高校青年教师思想政治教育工作的重要性和迫切性作为跨世纪的高校青年教师,是社会主义大学未来的希望和继往开来的中坚力量。由于种种原因,教师结构的“断层”更迫切需要青年教师迅速成长。这里所提的青年教师,是指年龄在35岁以下,也就是“文革”后恢复高考制度以后参加教育工作的青年人。这些同志出生于五六十年代,求学于七八十年代。人生观、世界观形成时期正是十年拨乱反正和改革开放时期,这些青年教师主流是好的,大部分青年教师能够坚持四项基本原则,拥护十一届三     

高校青年教师思想政治工作之我见

近年来 ,青年教师在高校教师队伍中已占到半数多 ,并承担着教学、科研和行政管理方面的大部分工作。因此 ,加强高校青年教师的思想政治工作 ,从政治上、切身利益上、物质鼓励上关心爱护他们 ,提高他们的政治素质 ,对做好学校各项工作具有重要的意义     

思想政治工作引进行为科学刍议

高校是社会主义精神文明建设的重要阵地,是培养“四有”人才的中坚,高校思想政治工作抓得好坏,直接关系到新一代知识分子能否健康成长,在很大程度上也关系到我们祖国的未来和民族的前途。因此,高校思想政治工作必须不断地加强和完善。笔者认为,在高校思想政治工作领域引进和吸收行为科学中的有益部分,对于提高思想政治工作效果,开     

浅谈高校青年教师的思想政治教育

随着我国高等教育事业的改革与发展,高校的青年教师迅速增多,做好青年教师的思想政治教育工作,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,是高校坚持社会主义办学方向、提高人才培养质量的重要保证.因此,认真审视青年教师思想政治工作现状,采取有效措施,大力加强和改进高校青年教师的思想政治教育工作,是各高校当前一项紧迫而重要的任务.     

江泽民青年知识分子思想政治工作理论初探

江泽民站在党和国家前途命运的制高点,高度评价青年知识分子在现代化建设中的地位与作用,把青年知识分子思想政治工作作为重中之重.他提出全面实施科教兴国的战略,强调没有知识分子的参加,建设和改革的胜利是不可能的论断.江泽民结合国内外形势,提出了一系列青年知识分子思想政治教育理论.强调思想素质是最重要的素质;加强青年思想道德建设是精神文明建设的核心任务;弘扬科学精神;加强科学世界观和创新能力的教育;强调要高举爱国主义旗帜,使之成为现代化建设的巨大推动力;提出坚持"四个统一"和"五个希望"的育人思想.江泽民强调思想政治工作方法上的系统性与科学性.提出思想政治教育"是一个系统工程"、"思想政治工作是一门科学"的论断,要求不断提高青年思想政治教育工作的主动性、针对性和实效性.     

把思想政治工作提到纲上来

在今天的大学里,还要不要加强思想政治工作?不仅要,而且十分必要。因为它关系到我们工农兵学员能否完成党交给我们的“上、管、改”这一光荣而又艰巨的任务,关系到无产阶级能否牢固地占领大学这个阵地,把无产阶级教育革命进行到底的大问题,也是能否培养和造就一支宏大的无产阶级知识分子队伍的关键所在。“思想上政治上的路线正确与否是决定一切的。”二年多的实践,使我们党支部深刻地体会到:在大学期间,必须抓紧抓好政治思想教育,以党的基本路线为指导,用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想教育工农兵学员,把思想政治工作提到纲上来。     

高校青年教师思想问题及对策研究

高校是人才培养的重要基地 ,加强高校青年教师思想政治教育工作是一个关系到 2 1世纪中国先进文化发展方向的重要课题 ,做好高校青年教师思想政治教育工作是一项十分紧迫而艰巨的任务。我们要客观分析当前高校青年教师队伍的思想状况、存在的问题及原因 ,在新的形势和新的挑战面前 ,增强紧迫感 ,以“三个代表”重要思想为指导 ,研究新变化 ,探索新思路 ,切实把高校青年教师思想政治教育工作做好。     

试论邓小平在知识分子问题上的贡献

知识分子问题是中国革命和建设事业中的一个重要问题;邓小平同志一直十分重视知识分子工作,在理论和实践上都作出了重大贡献。笔者以为这主要体现在以下几个方面: 一、明确了知识分子是工人阶级一部分的性质 知识分子的性质问题,是能否全面正确地认识和评价知识分子的关键问题。1957年,毛泽东同志在一次党的会议上指出:“在社会主义社会里,主要的社会成员是三部分人,就是工人、农民和知识分子。知识分子是脑力劳动者。他们的工作是为人民服务的,也是为工人、农民服务的。”邓小平同志继承和发展了毛泽东思想,他指出:“知识分子是工人阶级的一部分。”这个论断不是轻易下的。1977年5月他在“尊重知识,尊重人才”一文中指出:要重视知识,重视从事脑力劳动的人,要承认这些人是“劳动者”。1978年邓小平同志     

青年教师政治素质与事业有成的互动性研究

事业有成是高校青年教师的基本要求,也是青年教师思想政治素质的集中体现.高校青年教师思想政治工作要适应其内在需求,其核心是要遵循知识分子的成长规律.新形势下,高校青年教师的思想政治工作必须超越以往的物质利益观或问题观,从有利于实现高校教师思想政治工作目标、调动青年教师积极性、实现青年教师价值、沟通融合思想、抓住热点问题入手,才能取得好的效果.引导青年教师事业有成是个体成才与高校思想政治工作相结合的最佳切入点,是高校青年教师思想政治工作最根本的动力.     

浅析市场经济对高校青年教师的心理影响

高校青年教师系指年龄35岁以下,在高校从事教学、科研的青年知识分子。由于他们与青年大学生年龄相仿,心理距离相近,其思想行为往往易为大学生所容纳。研究我国改革开放,特别是传统产品经济向市场经济转轨形势下高校青年教师的心理,及时有效地进行治本教育,对稳定教师队伍,培养跨世纪的接班人都具有极重要的现实意义和深远的战略意义。