越欠缺越完美

“怎么样？我厉害吧？”下了巅峰,那人在我耳边洋洋得意。随手拿过台灯边的日历,上面布满了写意的玫瑰。他颇有些自豪：“宝贝,看,咱们可是朝朝花开呀。”每次,我们都会在完事时,在日历上随手画一朵玫瑰,一个月下来,满园花簇簇,就是他最得意的时刻。只是,我转了转眼珠：“可是,你没觉得咱们跟刷牙没两样啊？”     

《感动你我他》教学设计

两个流浪汉正沿着一条僻静的街道走着。一条狗一直跟在他们身后，可怜巴巴的。 “今天真是倒霉，乔。”第一位流浪汉说道，“咱们身无分文，什么吃的也买不了。”第二位流浪汉乐观地说道：“我们会弄到吃的。”     

谁上谁下

局长老张把副局长老李和老钱叫到了自己的办公室说：“办公室主任的位置不能总这么空着,会影响局里工作运转的,我看今天咱们就把人选定下来吧。”老张目光锁定老李说：“老李年岁大,先说吧!”老李清咳了一声,说道：“依我看,办公室里的三个人中,小王要比小赵和小孙强一点。小王来办公室     

“高利贷”风波

早上刚走进教室，兰就跑到我面前说：“老师，我要告婷，她在咱们班放高利贷。”我乍一听这话猛地打了一个冷颤：班上竞有这样的人。还是个女生？我不由得气愤难抑，想问明白后好好教训教训这个无法无天的学生。     

亲历澳洲“乐土”

一说到“治安”两个字,我就想起寓居澳洲时一位邻居说过的话：“咱们澳洲是全世界最后的一块乐土!”他的根据之一就是：悉尼、墨尔本等澳洲大城市的犯罪率比藏污纳垢、动辄就是惊天大案的纽约要低得多。我没见过这方面的具体数字,故而没有发言权,不过,就我所见所闻来看,澳洲应该算得上是治安比较好的地方。     

浅议“们”的语法功能

在普通话中，“们”在语言研究范畴内通常被认为具有两个词缀功能：表示复数或者众数，例如“我们”、“咱们”这样的表达方式。而这两种功能却无法解释“们”在“哥们儿”、“爷们儿”等词中所承担的语法功能。普通话中“们”并不仅仅具有表示复数和众数的功能，还具有表达发音需求的音缀功能。经过比较普通话与部分方言中“们”的用法，“们”用...     

我在青春过道想起你

男友有时开玩笑地问我：“咱们以后是生男孩还是女孩？”我鄙夷地看着躺在出租房里不思进取的他，坚定地说：“什么都不生。”没错，我实在不希望我的小孩像我一样，从小在贫困中长大。     

别拿博士不当司机

记得几年前我刚得到教职时，学位还没有拿到，一边教书，一边还要忙着写博士论文。一次碰到系主任，我不禁叫苦不迭：“早知如此．我宁愿去开出租车!”系主任和蔼可亲地拍拍我的肩：“你知道吗？在咱们波士顿，大部分出租车司机都有博士学位。”     

鸟儿选美

在一座大树林里，住着一百多只鸟儿，头头叫白头翁。 一天，白头翁把鸟儿找到了一起，说：“昨天雁队带来消息，说人类正在黄山搞选美比赛，多好玩啊!我想，咱们也举行个选美大赛，选出本林子的美鸟来，好不好？”     

教室里没有发生的事

中午,几个女同学找我“告状”:“老师,咱们班最近有几个男生变态。”旁边刘同学补充说:“文飞和他的同桌月成亲脸玩!”“啊?”我怀疑自己是不是听错了,原来,班里四五个男生亲脸玩这个现象有两三天了——下课后,他们几个追逐时以亲脸玩为乐。     

化腐朽为神奇——“蛹化蝶＇材料作文写作指导

一上学，我们就开始识字，每天都要认字、写字，总在听写、检测。可是，怎么还是记不住呢？有的小读者还会觉得，学的越多，苦恼越多。其实，识字也很有趣呢。不信？听我给你举几个例子。比如“灭”字，咱们可以给它编个故事：古时候，有个人发现着火了，他就赶快跑到外面，用一块木板盖住。哦，把火苗压住了，当然就“灭”了。再比如“串”字，     

生死课

哲学教授王一方在北京大学医学部教书。这学期一开课，他在台上提问：“我今年55岁，你们今年25岁，你说咱们比起来，谁离死亡更近？”     

大“肚”能容

有一副对联大家一定听说过——“大肚能容,容天下难容之事;开口常笑,笑世间可笑之人”。咱们今天的作文游戏也就叫做“大‘肚’能容”。你可别以为咱们今天是来比吃比喝,没瞧见这个“肚”字加了引号吗?猜猜看,这个“肚子”究竟是指什么?谜底马上揭晓。     

平民价格享用“白色鸦片”

前几天,在旅行社工作的明友小李打电话说：“乃坚,咱们去军都山滑雪啊,”听罢,我差点儿没背过气去。好嘛．我都多大岁数了,老胳膊老腿的知天命之年,滑雪去,这不等着扭腰折腿吗？小李仿拂看穿了我的心事,忙说：“没关系,滑雪场里比你岁数大的不是没有,”     

交朋友

小树苗想交一个朋友。大象对小树苗说:“我们交个朋友吧?”小树苗说:“不行不行,你长得太丑了!”小蚯蚓对小树苗说:“咱们交个朋友吧?”小树苗说:“不行不行,你太脏了!”一只蝴蝶在小树苗前翩翩起舞。小树苗羡慕地说:“你真漂亮,我们做个朋友吧?”“好!”蝴蝶答道。从此以后,它     

教育学生是共同的责任——在家长座谈会上的讲话

没有教师,就办不成学校,就发展不了我们的教育事业;因此,我们必须尊重教师,进而来发展我们自己。家长把孩子交给我们,我们应该负起责任,但是“养不教,父之过”、“子不学,断机杼”,你们也应有一定的责任。只要我们共同努力,咱们就能永远立于不败之地,咱们的孩子就能够得到长足发展,“跨越式”前进。     

东来顺字号之两说

上世纪初,“东来顺”由丁德山、丁德富、丁德贵回民三史弟创建。丁国利是丁德贵先生的孙辈。他自幼与大爷爷一块儿生活,听大爷爷讲了不少有关“东来顺”的老事儿。除此之外,东城还有另一个关于“东来顺”字号来源的饶有趣味的传说。接下来咱们不妨把“东来顺”字号的这两个传说都说道说道。     

古人的生活，比想象中更科学

古人刷牙吗？ 古人也是很注重口腔卫生的。咱们的祖先老早就用右手中指当牙刷用了。再后来,印度人发明的“杨枝牙刷”由僧人传入中国,又名“木齿”。使用方法非常简单：将杨枝一头咬软,蘸了药物刷牙,便可以令牙齿光洁。更简单的方法是用“嚼”的,跟长颈鹿似的嚼嫩树枝,也可达到类似效果。     

“超级”学发凡

这十几年,人们最常见和常听的词之一,是“超市”。超市,是“超级市场”的简称,实质上等于咱们过去的“供销社”或“百货公司门市部”——都属于零售     

“人民公仆”高春成的“品牌意识”

细心的读者大概已经发现.《街居园地》里多了两个新栏目:“居干论坛”和“咱们的居委会”。这是河南热心读者李战胜的建议。他在信中说:“街居园地要贴近现实,贴近居民,打开一扇倾听百姓呼声的窗。建议开设“咱们的居委会”栏目,为居民与居委会架设一座沟通之桥,让居民来评说居委会,让居委会置于百姓监督与关怀之下,好的表扬,不好的曝光:建议开设“居干论坛”栏目,让居干谈治社(区)方略,让居干倾吐苦辣酸甜,让居民了解居干,让居干走近居民。”谢谢李战胜以及所有给我们提出宝贵意见和建议的热心读者。正是有了大家的热情参与,《街居园地》才会真正成为广大社区工作者倾吐心声,分享感受,交流经验的家园。