论高校图书馆文献情报的开发与研究

《普通高等学校图书馆规程》指出:“高等学校图书馆是学校的文献情报中心。”既然是文献情报中心,那么就必须履行情报职能。所谓情报职能,不仅包括对文献情报的搜集、存贮、加工、传递,同时也包括对情报进行研究的职能。笔者认为,高校图书馆履行情报职能的关键是对高校图书馆蕴含的文献情报进行开发与研究。     

略论现时期高校图书馆的藏书建设

高校图书馆是高等学校的教学中心、科研中心、文献信息中心,是我国图书馆事业的重要组成部分。要研究社会主义市场经济条件下高校图书馆的建设与发展,必须从实际出发,把理论与实践有机地结合起来,加以研究和探讨。因为图书馆主要是靠所收集的文献来履行自己的各项职能的,而图书馆藏书是高校图书馆开展全部工作的物质基础,没有藏书就没有图书馆。所以藏书建设工作就成了图书馆最重要的基础工作之一。     

现阶段高校图书馆教育职能探析

1997年6月，国家教委在全国高校图书馆工作会议上指出：高等学校图书馆主要有两项职能，即教育职能和情报职能。我们的一切工作都围绕着充分发挥这两项职能进行，但在市场经济条件下，如何充分地发挥高校图书馆的教育职能还是一个新课题。本文重点强调了教育职能是图书馆的基本职能，并就强化高校图书馆教育职能的步骤进行详细论述。     

高校图书馆建设之我见

高等学校图书馆是学校图书资料情报中心,是为教学和科研服务的阵地,担负着贯彻党的教育方针,发展科学教育文化事业,培养社会主义现代化建设合格人材的重任。因此,必须充分认识高校图书馆的地位和作用,明确它的任务和职能,加大图书馆建设的力度,提高服务质量,为学校教育工作做出贡献。     

试论高校图书馆专业人员的合理结构

高等学校图书资料人员是一支专业队伍,是一个多层次、多要素、多种结构形式的综合体——图书馆专业人员系统。它是学校教学、科学研究人员这个大系统的组成部分。高校图书馆应该按专业要求配备合格的人员,使其形成合理的结构,以利于提高这支队伍的素质,进一步发挥高校图书馆的教育职能和情报职能,更好地为社会主义现代化培养“四有”人才服务。本文试从高等教育事业对高校图书馆提出的更高要求和图书馆专业人员知识结构整体     

论高校图书馆如何发挥教育职能

论高校图书馆如何发挥教育职能何新中全国高校图书馆工作会议的报告中指出：“高等学校图书馆主要有两项职能：教育职能和情报职能。我们的一切工作都要围绕着充分发挥这两项职能进行。”本文就加强高校图书馆教育职能问题谈几点认识，与同行们一起探讨。一、转变观念，提...     

强化高校图书馆读者服务工作的几点思考

高等学校图书馆的重要职能是为教学和科研服务 ,本文就改进服务方法、增设服务内容、提高服务质量、再现图书馆自身价值等问题进行了浅论 ,提出在信息时代高校图书馆员应该具有的的素质     

学习新《规程》,充分发挥图书馆的教育职能

通过对新旧《普通高等学校图书馆规程》的比较,揭示了新《普通高等学校图书馆规程》对高校图书馆教育职能的丰富和发展,阐述了信息教育职能在高校图书馆教育职能中的重要地位,并对如何发挥高校图书馆的信息教育职能提出了自己的看法.     

试论“两项职能”与“两种关系”之联系——高校图书馆工作刍议

高等学校图书馆应当充分发挥其教育职能和情报职能(以下简称“两项职能”),这是《高校图书馆工作条例》上载明了的.两项职能的含义究竟包括哪些,教育职能和情报职能之间的关系又怎样认识等一系列问题,正日益引起高校图书馆界的广泛重视和讨论.本文拟就主观和客观、宏观和微观两种关系对实现两项职能之间的因果联系,谈谈管窥之见,以就教于同仁.     

民族高校图书馆情报职能断想

随着高等教育事业的迅速发展,被视为高校三大支柱之一的图书馆越来越引人注目,特别是对图书馆职能的探讨已成为热点。本文仅就民族高校图书馆情报的职能发表一孔之见。 1 探讨民族高校图书馆的情报职能,就有必要对我国民族高教事业及其图书馆发展的过程和现状有所了解。建国前,全国仅个别地区有少数民族高等学校,其图书馆设备破烂不堪,图书资料零乱匮乏。建国后,党和政府极为重视民族问题,民族高教事业和图书馆事业随之开始发生巨大的变化,并取得很大的成就。1949年—1956年,是我国民族     

高校创办动态性刊物的意义

动态性刊物是高校图书馆加强教育职能和情报职能的工具,是传递教学和科学研究信息的载体,也是学术交流的桥梁.去年国家教委召开全国高校图书馆工作会议强调指出:“高等学校图书馆主要有两项职能:教育职能和情报职能.我们的一切工作都要围绕着充分发挥这两项职能进行”.通过动态性刊物的编辑出版发行,反映学校教学和科学研究动态,促进学术思想交流,培养人才,密切教学和科学研究人员的关系,开发利用文献情报资源,开展情报服务等方面,都能起到很好的作用.在科学技术迅速发展的今天,各个高等学校图书馆都办起动态性刊物,在提高教学质量和和科学研究水平上也有十分重要的地位.在高等学校里,专家     

谈高校图书馆教育职能的发挥

高校图书馆是对大学生进行综合教育,培养大学生成为合格人才的基地,是高等学校教育工作的重要组成部分。图书馆学家一致认为,高校图书馆具有情报职能和教育职能。当前高校图书馆应该十分重视发挥教育职能,特别要强化思想教育职能,发挥图书馆的教育作用,要从图书馆的特点出发,按照图书馆工作规程办事。     

试谈师专图书馆情报服务工作

高等学校图书馆正在向图书情报一体化服务体制变革,其发展方向将是情报方向。这是由高校图书馆在学校教学和科研中所起的情报中心作用决定的。相应地说,作为师范专科学校,图书馆的情报服务有其特定的内涵。本人试就这个问题,谈点粗浅的看法。随着教育改革的深入,象所有高校图书馆一样,师专图书馆的情报服务工作水平如何,已经成为师专教学、科研水平如何的标志之一。要认识师专图书馆如何更好地为教学和科研服务,必须首先认识师专图书馆的情报职能。象所有高校图书馆的情报职能一样,师专图书馆的情报职能有宏观和微观两个方面。其宏观职能是承担文献情报载体的优化整理和有效传递,诸如对各种载体的搜集、整序、取     

试论当今高校图书馆信息开发与服务

引言 自1987年贯彻《普通高等学校图书馆规程》以来的实践证明,高校图书馆所应具的教育职能和情报职能,以及它为教学和科研服务的学术性机构性质,是符合高等教育总体规划要求的。图书馆的社会职能在图书馆的发展过程中逐步形成,并在图书馆发展的不同阶段存在着不同的侧重点。当今,高校图书馆社会职能的侧重点是什么?我国正处于要“集中精力把经济搞上去”的重要历史阶段,经济的发展呼唤着图书馆要为教学和科研与社会源源不断地提供科技     

高校图书馆阅读指导工作探析

高等学校图书馆是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,具有教育和情报职能。在改革开放的新形势下,如何履行并强化它的教育职能,是高校图书馆面临的重要任务。理论和实践表明:加强阅读指导,引导读者正确地利用图书馆和书刊文献,变被动服务为主动服务,是高校图书馆强化教育职能的重要途径和手段。因此,对阅读指导理论和实践的探讨与研究有着重要意义。     

高校图书馆与实施大学生素质教育

论述了高等学校实施大学生素质教育的目标和任务 ;高校图书馆在实施素质教育中不可替代的重要作用 ;教育职能是高校图书馆的核心职能 ;以及图书馆在实施素质教育中的条件建设。     

试论高校图书馆工作的学术性

《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》的第一条指出:“高等学校图书馆是学校的图书资料情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,它的工作是教学和科学研究工作的重要组成部分。”这一条十分精练地概括了高校图书馆的性质以及它在高等学校的地位和作用。它是《条例》的核心部分。尤其是第一条中的第二句话,它“是为教学和科学研究服务的学术性机构”,比较集中地反映了关于高校图书馆宗旨和职能问题。这个问题正     

试论民族院校图书馆的藏书建设

书刊资料是人类知识的结晶，是一个国家重要的精神财富。有了书就有了保存书刊资料以使人们利用的图书馆，藏书因此成为图书馆的物质基础，是满足读者需求的基本保证，我们知道创办一所高等学校的基本条件是有一个高质量的教师队伍，设备先进的实验室和一个一定规模的图书馆。教育专家曾科学地论断：图书情报工作是高等学校的三大支柱之一。高校图书馆所收藏的各种书刊文献资料是为教学和科研服务的，试想一个高校图书馆没有一定数量和质量的藏书，何谈图书馆发挥其为教学和科研服务的职能？但是，对于建校时间短、底子差，起点低的民族院校…     

开展书刊剔除工作 提高馆藏图书质量

一、藏书剔除工作势在必行新陈代谢是一切事物内部矛盾运动的规律,这个规律也同样适用于图书馆的藏书建设。补充新书,剔除旧书乃是藏书建设中新陈代谢的客观规律。《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》中明确规定:“应有计划地进行书刊资料的剔除工作”。高等学校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构。现代的高等教育要求图书馆从被动的低水平服务发展为主动的高水平服务,要求图书馆在原有的基础上大力加强和发挥教育职能和传递情报职能的作用,这是传统图书馆向现代化图书馆过渡的一个重要标志。因此,我们对现代藏书建设应当有新的理解:图书馆不是只进不出的仓库,而是经常不断地根据科学的发展,社会的进步,教学和科研任务的变化,读者阅读兴趣的转移     

关于“图书馆美学” 的构想

长期以来,人们对图书馆学情报学的理解,一直偏重在它的服务性与学术性并重上,并强调要寓学术性于服务性之中.然而,作为一门公认的、独立的科学——图书馆学情报学,随着时代的进步,社会的发展,它的基本职能和服务内容也相应地发生了变化.代表这种变化最突出的标志,就是两大职能的提出,理论界把1987年正式颁布的《普通高等学校图书馆规程》中规定的高等学校图书馆要充分发挥其教育职能和情报职能,看成是图书馆学及其实践的一大“飞跃”,它意味着我国高等学校图书馆工作步入了一个全新的发展阶段.