见证深圳社会工作发展

结缘 我与社会工作结缘,始于1997年社会学硕士毕业来到深圳大学社会学系任教。深圳大学社会工作专业创办于1996年,虽然当时是大专,但深圳大学应该算得上是国内较早开办社会工作专业的大学之一。那时,跟社会上绝大部分人一样,我连什么是社会工作都不知道。     

社会工作人才的“宽”与“窄”

什么是社会工作人才？社会工作岗位又在哪里？这是各地在开展社会工作人才队伍建设的实践中遇到的困惑之一。 有人认为，我国社会工作人才是从事社会工作的专业技术人员，一般称社会工作者，是专业技术人员队伍之一，特指在事业单位专职社会工作岗位上工作的人员，是一个“小”概念、“窄”概念；     

我们需要什么样的社工人才

社会工作专业的飞速发展让我们深切感受到社会求贤若渴的紧迫形势。有一点已经成为共识：社会工作专业人才是当前和谐社会建设目标指引下最需要的人才之一。可是,到底社会工作专业人才是什么模样？什么样的培养目标才符合社会对社会工作人才的设想和实际要求？     

初涉精神康复职业社工路

依稀记得2006年刚刚大学入学时,对于即将学习4年的社会工作专业,我充满了困惑。转眼间走过6年,读完社会工作专业硕士的我,渐渐明白了社工是谁、要做些什么。     

平等：小事中的社工价值理念

进入社会工作专业学习已经近三年了，三年来，我们领会着师长们传授的社会工作专业知识；感受着社会工作独特的专业氛围；接受着学校和社会对我们的怀疑和询问——我们究竟习得了什么？     

社会工作专业化、职业化了吗？

截止2004年11月，中国大陆开设社会工作本科专业的高等院校就有152所，这也只能说明社会工作专业得到了生存的空间。然而社会工作的专业化、职业化却仍然是个现实问题。笔者在教学的过程中，发现有些学生提出有关这个专业的训练科学与否以及社会工作职业发展前景的问题，例如：社会工作专业到底应该依附什么样的院系或学科?现有的社会中有我们的位置吗?我们毕业后能干什么?     

社会工作督导建设中的本土化努力

如果从概念上进行简单区分,“社会工作督导”大体包括两种含义:一是作为社会工作服务的一种间接方法,属于社会工作专业方法系统之一;二是作为一种专业身份的资深社会工作者,是社会工作专业人才队伍的组成部分.不管从哪一种含义出发,都不难发现,社会工作督导其实是与社会工作专业相伴而生的.换句话说,社会工作的发展历史同时也是社会工作督导的产生历史.     

有问必答

河北省高碑店市残联王军茹、湖北襄樊职业技术学院苏金生：听说全国有很多大学开设了社会工作专业．我们很想知道社会工作专业都开设什么课程？社会工作专业毕业生能够到哪里就业？你们所问的问题属于高等教育专业设置及大学生毕业去向的范围，我们综合各方面的信息和几所重点大学的社会工作专业课程设置情况，为你们和所有关心这方面情况的读者朋友做一概括性解答。     

行到水穷处,坐看云起时

走上社工之路,偶然之中有必然 1977年中国恢复高考,我在这一年走进了中山大学哲学系神圣的殿堂.大学毕业后再进校园,讲台一站就是30年,这期间参加过多年全国高考命题,在高校讲授哲学、逻辑学、美学、公关礼仪等课程,在象牙塔做学问教书,与社会工作没有什么关系. 2003年,广东工业大学要从工科大学转向多学科大学,需要设立文科专业.开设什么专业,一时众说纷纭,但是大家有一个共识,必须是与社会发展同步的专业.做过很多研讨之后,校领导征求我的意见,我建议开设社会工作专业.虽然在当时还不能看清社会工作的前景,但是从中国和世界的趋势看,社会工作与社会管理、现代社会发展紧密相关.经过一番论证,我校最终社会工作专业申报成功,2004年开始招生.     

社会工作的本质是什么

社会工作的本质是什么？在许多社工看来,这似乎是一个不需要讨论的问题,因为在他们心里已经有了一个相对简明的答案一一助人自助。我们不能否认这一解释的合理性,的确,“助人自助”道出了社会工作“使能者”的专业角色及其要达到的目的。但是,这仅仅局限于社会工作的技术层面,而社工绝非技工那么简单,社会工作必须穿透技艺的罗网,才能到达专业制式的层面,从而觅得专业的本质,理清当下专业发展轨迹背后的原委。     

社工是“拿工资的雷锋”吗

在社会工作成为社会热门话题的今天．我们必须保持冷静的头脑．认真分析社会工作的基本概念,搞清楚社会工作是什么比关心社会工作能做什么更重要。如果我们一直用”拿工资的雷锋”去描述社会工作,就容易造成人们对社会工作的误读。     

什么是社会工作？

“社会工作”看似简单的四个字．具体是什么却不好说。对社会工作专业的新学生来说．普遍的理解是：助人的专业。要求再具体地说明时．他们的反应往往是：协助个人解决问题的专业。他们在心中会以医生作为比照：社工在生理范畴外．专门处理心理及行为的问题。依据这一逻辑．社工的训练就是系统地学习助人的方法。为受助者进行诊断．寻找改善问题的最佳方法。无疑,这个答案对不少人来说已够满意的了．正好反映西方的社会工作在过去几十年都是走一条“提供服务”、“谘商治疗”的专业道路．对受助者所面对的问题虽然以个人、家庭、学校、小区或社会等进行多层次剖析．     

我做计生社工这六年

2007年社工专业毕业后,机缘巧合,我来到上海市浦东新区计划生育协会,成为一名人口计生社工. 人口计生社会工作在专业上融合了医学、心理学、管理学、人口学、社会学等跨专业跨学科内容,无论你是什么专业背景,从事计生社会工作都必须不断地学习,将其他专业的知识融会贯通.而且,随着人口计生领域不断拓展,服务热点不断转换,社工需要不断创新思维,不断开发新项目,工作极具创新性和挑战性.     

知识伦理重建与社区社会工作创新

民政部、财政部《关于加快推进社区社会工作服务的意见》指出,“坚持专业引领、融合发展”,“逐步用专业社会工作理念丰富社区工作理念,用专业社会工作制度创新社区管理服务制度,用专业社会工作方法提升社区管理服务水平,加快实现社会工作与社区建设在更高层次、更广范围、更多领域的融合发展。”社区建设是中国本土化社会工作的主要领域,近年来一些地方加快社会治理创新及社会建设步伐,开展公益创投活动,发动社会组织申报并实施公益项目。     

我国民办社会工作服务组织发展现状及策略分析（下）

【上接2012年2月（上）刊】 三，我国民办社会工作服务组织发展特征及问题 我国大陆地区专业社会工作因种种原因，滞后于西方发达国家以及我国港台地区。但随着社会转型，社会工作发展及民办社会工作服务组织（以下简称组织）的发育已是一种必然。那么，我国目前组织发展到底呈现出一种什么状态？     

台湾社会工作专业组织：推动社会工作发展的重要力量

在台湾,比较有代表性的社会工作专业组织包括：台湾社会工作专业人员协会、台湾社会工作师公会“全国联合会”、台湾社会工作教育学会、台湾医务社会工作者协会、台湾心理卫生社会工作学会、台湾社会工作实务发展协会、台湾社会福利学会和台湾社会政策学会等。其中,台湾社会工作专业人员协会（以下简称“专协”）是台湾最大、最具代表性的社会工作专业团体。     

社会工作处置的理论背景与派别

一、前言社会工作是助人的专业，这个专业如何助人？其哲学背景如何？其演化出来的技巧有那些？如何藉此些理论与技巧在社会工作中扮演其助人的专业？本人试图从哲学对人的解释中，叙述其与社会工作助人专业的关系，再分析社会工作各种处遇与派别的哲学渊源，并分析各种理论如何在社会工作产生联系。二、从亚里期多德的四律谈起：助人是“泰业”，泰业人员刘太的行为自青真赛业的冒法。为何要助人？他有什么问题？该问题知何解决？这些闲题的答案—一部牵涉到我们切问解释人，切间分析人的污沟。两手当年到希腊哲学家亚查斯当稳的“四律”或…     

文化性质视角下我国社会工作专业地位的提升

社会工作是一门秉持利他主义价值观，坚持“助人自助”的理念，以科学知识为基础，运用专业的方式方法，协助有需要的困难群体摆脱困境，更好地适应并参与社会生活，以实现社会公平、正义、和谐的专业。我国社会工作专业处于弱势地位，社会认可度较低，这与我国的文化性质密切关联。从文化性质的视角反思社会工作专业地位，采用历史研究法和比较研究法分析了东西方社会的社会工作文化性质，阐释我国社会工作专业属于弱势文化的原因，指出重视制度和技术、持久性地改造我国的弱势文化性质，并建立起一套属于中国的社会工作理论体系，改善我国社会工作的教育现状，重点拓展其在强势文化领域内的空间，以此推进社会工作专业地位的提升。     

“专业”的迷思

尽管社会工作的概念界定依然存在争议,但是,争议中难得的共识却也很清晰,那就是社会工作是专业的助人工作。很显然,“专业”成为社会工作的通识标签。因为“专业”,社会工作和其他助人工作形成了区分;因为“专业”,更多的经验助人者被挡在了社会工作大门之外。     

学校督导如何走出新路

社会工作是应用各种社会科学的理论、知识和专业服务技巧直接为人们提供服务的一门应用性学科,其学科特点的实践性、操作性与应用性决定了专业实习在社会工作教育中的重要性,而社会工作专业实习的质量主要取决于督导者的水平。由于中国内地缺乏社会工作的专业机构与制度,社会工作专业实习的督导工作绝大部分是