西藏高校师资队伍建设现状与对策

在高校的建设中,师资队伍建设是其工作的重中之重.师资队伍的建设与高校的教学水平、科研能力等方面都有着密切的关联.在西藏的高校中,师资队伍建设还跟不上教育发展的需要,师资队伍结构不合理、管理制度存在问题,一直影响着西藏高校的办学水平和综合素质的提高.本文就西藏高校师资队伍建设的现状进行了分析并提出对策.     

国外应用型口译人才培养的课程设置与现状分析

口译是具有悠久历史的一项活动,在历史上不同文化群体之间沟通活动中发挥了极其重要的作用。口译作为一种被认可的职业始于一战末期,1919年的巴黎和会开始,职业口译开始正式登上国际舞台,相应的各种口笔译训练首先在欧洲发展起来。了解国外应用型口译人才培养的课程设置与现状,对于我国口译人员培养具有重要的意义。     

刍议地方高校秘书学专业发展现状

地方对秘书人才的需求居高不下,但秘书学专业学生对就业的担忧及毕业后选择其他方向就业的情况普遍.许多地方高校也相继设立了秘书学专业,但由于在办学过程中认识不准确和经验不足等原因,地方高校秘书学专业的人才培养面临着师资缺乏、课程设置不合理、教学过程不理想等问题.这些问题的存在严重影响了秘书人才的培养,值得重视.     

高职院校师资队伍建设的现状分析与对策思考

目前我们国家正在实行教育体制改革制度,其改革的重点放在高等院校与高职院校方面。在经济全球化与人才市场化的市场形势下,高职院校师资队伍建设是适应时代发展潮流的趋势。在教育市场竞争过程中,我们国家教育部门明确规定改变高职院校师资队伍的建设现状,从而促进高职院校的职业教育快速发展。在这种情况下,高职院校既面临着机遇也面临着挑战,因此必须加强高职院校师资队伍建设的质量,为高职院校的发展提供基础。本文将着重阐述高职院校师资队伍建设的现状,分析其过程中存在的问题,制定相应的对策加以解决。     

海南省救助管理站：积极引入高校师资开展社会工作

海南省救助管理站是海南省唯一被民政部确定为首批社会工作人才队伍建设试点的单位。该站积极稳妥地开展试点工作,在站内尚没有专业社工人员的情况下,引入高校师资力量,运用社工理念开展服务。     

江西省特殊教育师资现状的调查及建设建议

特殊教育师资的状况是影响特殊学校教育教学质量的重要因素之一。为了深入了解江西特殊教育的师资现状,找出本省在特教师资建设上存在的问题,本研究对江西的特教师资现状进行了调查研究。调查结果显示,本省在特教教师数量上和质量上都还存在许多问题。针对这些问题,本研究就如何优化和促进江西特教师资的建设提供了建议。     

目的论视角的高校外事口译策略研究

一带一路倡议推进了我国国际化进程,为促进高校国际化水平,培养具有国际竞争力的人才,高校实施开放的外事政策,广泛开展外事活动,外事活动的质量直接影响了高校的对外开放程度。外事口译在高校外事活动中的作用举足轻重,详细分析我国高校外事口译特点,在实践中的基础上总结出口译策略,以期解决外事口译的常见问题,提高外事活动质量,助力高校国际化进程。     

关于新时期如何有效加强高校师资培训水平的探讨

伴随着现行高校教师培训体系无法满足高校教师全面发展的需求,高校教师质量出现了严重危机,因此,新时期高校师资培训工作正面临着新的机遇与挑战。本文从高等教育发展的新形势、新要求出发,有针对地提出加强高校师资培训是有必要且具有现实性的,通过分析培训中存在的问题,探讨有效加强高校师资培训水平的对策。     

对高职校企合作师资共建问题的思考

目前,我国高职教育已占据高教“半壁江山”,但师资队伍建设存在的诸多问题已成为制约其发展的关键,如专任教师缺乏一线行业实践经验、兼职教师比例偏低、校企合作共建师资效果不理想等.因此,国家和社会、学校、企业行业三方应共同努力,建立和推进校企合作共建师资的良性运行机制,不断完善高职院校专任教师和兼职教师的培养,各方共赢,为服务本地区乃至国家社会经济发展贡献力量.     

技工院校师资队伍建设现状调研

师资队伍建设是技工院校打造核心竞争力的关键因素,是提高教学质量、提升人才培养质量的根本所在。本文重点研究了当前技工院校师资队伍建设中存在的问题,并进行了深入分析和研究,以提高技工院校师资培养的有效性和针对性。     

桂东南地区中学英语师资现状调查分析

随着国家新课程改革的不断深入，教师的专业发展越来越受到人们重视，因为办好教育的核心是教师队伍，教师的整体水平直接影响着教育目标的实现。本课题组对桂东南地区中学英语师资的基本结构、教学水平、科研能力、在职培训情况等现状进行调查研究，旨在客观地反映中学英语师资在桂东南地区教育改革和发展过程中的状况以及存在的问题，为该地区中学英语师资培训提供可行性依据。     

高校幼儿音乐师资培养思考

通过对我国幼儿音乐师资现状、存在的问题进行分析,认为目前我国整体缺乏高素质、高水平的幼儿音乐师资,幼儿师资过于注重“全才”而忽略“专才”的培养。提出了高校作为培养幼儿音乐师资的重要机构,需要对幼儿音乐师资培养的课程体系及人才培养模式进行改革与探索。     

地方高校创新创业教育评价现状调查

深化创新创业教育改革是新时期我国高等教育改革与发展的战略性举措。当代大学生的创新创业教育是高校的重要工作之一,已经得到了地方各级高校的高度重视,在成立了专业的创新创业教育部门之时,对大学生的创新、创业工作给予积极的指导,但重要的是同时也要构建与之对应的创新创业教育质量评价体系,才能保证高校创新创业教育的实际效果。     

“双一流”背景下高校师资培训途径的思考

在提高教育质量和实施人才强国战略中,优质的师资队伍发挥着重要作用。现今,"双一流"战略的提出和实施,是我国高等教育发展的关键,高校教育管理作为高校发展的基础,对我国实现"双一流"目标有着重要的推进作用。对"双一流"背景下加强高校师资培训的作用进行了分析,在此基础上研究"双一流"背景下高校师资培训途径,为相关研究人员提供参考。     

加强公安高校师资队伍建设工作的思考

公安高校是公安人才培养的重要基地,也是公安高级专门人才集聚的战略高地。其具有培养高级专门人才、深化公安理论研究、服务公安工作的三大职能。公安高校的教师是国家高层次人才队伍的重要组成部分,是提高公安队伍整体素质的关键所在。提高公安高校教师师资力量,对于公安专业人才培养、信息交流、文化辐射、科技创新等方面具有重要意义。     

对加强黑龙江省技工院校师资培训的几点思考

为加强黑龙江技工院校师资队伍建设,提高教师整体素质,近几年来我们组织开展了专业教师业务提高培训和教师岗前培训,取得了较好的效果。省人社厅建立的十四所职业培训教师培训基地中的部分基地也充分发挥了作用,相继开展了不同专业的教师培训,     

高校课程建设现状分析与对策分析

课程建设是高校进行人才培养过程中最基本、最关键的一步,并且对教学质量起着至关重要的影响作用。现阶段,我国高校课堂并不重视有关课程建设方面的问题,教育理念大多陈旧落后,课程建设重形式轻内涵,课程总体质量不够。针对这样的发展现状,高校课程就应该积极改革创新,创建精品课程,以提高课程建设的质量。     

高校哲学社会科学教师队伍建设初探

党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观。深刻领会社会主义核心价值观的内核,是新时期高校育人工作的重要内容,而哲学社会科学的课程教学肩负着重要的责任。本文从重视哲学社会科学教师队伍出发,结合哲社骨干的研修培训工作,提出了相应的建设举措。     

推进衡水中心城市建设与高校教育发展良性互动的探讨

发展衡水高等教育,对于促进衡水中心城市建设,推进高等教育制度创新,实现高校教育发展与中心城市建设的良性互动具有积极的作用。通过分析近年来中心城市建设现状,结合衡水市的发展特色,提出将衡水打造成省域中心城市的对策建议。     

高校体育场馆资源开放现状与影响因素分析

高校体育场馆作为高校体育教学设施的重要组成部分,是从事体育教学、训练、竞赛和课外锻炼活动的重要载体,但受传统管理体制束缚,高校体育场馆并不对外开放。近年来,随着我国高等教育投入不断加大,已有部分院校开始探索性的将体育场馆对外开放,服务于高校周围的居民体育锻炼需求,这不仅有利于改善社会体育资源供需矛盾,也可以增加高校体育场馆运营收入,取得了明显的经济效益和社会效益。本文对目前高校体育场馆资源开放现状进行了分析,发现由于缺少市场化运营理念,经营管理体制不健全,社会服务水平低等原因,高校体育场馆市场化运营缺少活力,针对存在的问题给出了相应的对策。