传统元素在食品包装设计中的研究探讨

传统元素是凝结着民族传统文化精神的形象和符号。中国文化博大精深,形式多样,因此传统元素也有许多组成部分。随着时代的不断发展,人们不仅对食物的质量有了更高的要求,对食品包装也提出了新的要求。目前,如何在食品包装设计中应用传统元素,成为设计师关注的重点问题。本文主要研究传统元素在食品包装设计中的应用,希望给设计师提供借鉴经验,为食品包装设计提供新的思路。     

论英语流行文化元素在高职英语写作教学中的引入

针对当今五年制高职学生在英语课堂上学习被动，却普遍喜爱英语流行文化的现状，英语教师应尝试将英语流行文化元素引入课堂教学以激起学生的学习兴趣和热情，并思考如何在课堂教学中适当而有效地运用这些文化元素，寓教于乐。本文从高职英语的教学现状，英语流行文化元素引入课堂写作教学的必要性和可行性三个方面展开探讨，论述笔者对该问题的思考和教学探索。     

多媒体教学软件设计策略探讨

教学软件中所包含的视觉信息是否能够有效地传递给学生,在有限的界面中如何合理地运用视觉信息元素,是一款教学软件成败的关键。     

矿质元素对切花保鲜的影响

为了获得更好的效果,很多人研究了矿质元素对切花保鲜的作用.如何把矿质元素更好的应用到鲜花上,使得不同种类的切花有更好的保鲜效果,已经成为一种趋势。K、Ca、Al、Ag、Ni、Go、Zn等能增加溶液的渗透势和花瓣细胞的膨压,     

浅谈传统笔墨元素在广告设计中的运用

随着物质文明的不断发展,广告行业的竞争也随之愈演愈烈。越来越多的广告商开始出现,而且广告合作越来越趋向于国际化。那么,如何能够在竞争如此激烈的国际广告市场中占有一席之地,并走向世界成为了一个问题。中国广告业要在未来的发展中找到一条适合自己的道路就必须从传统文化中寻找出路,而中国传统笔墨元素就是个不错的选择。在本文当中,我们将对广告和传统笔墨元素展开讨论,研究传统笔墨元素在广告设计中的运用问题。     

新疆本土文化中有关德育元素的提炼及其进入体育教学的路径探析

新疆地区属于多民族共同聚居地,拥有重要的战略位置以及多样文化并存的特征,多元文化对新疆各族人民的影响深远,各民族在漫长的历史发展过程中也形成了良好的道德风尚.基于此,重点关注新疆本土文化中的相关德育元素,并将其提炼出来,同时探讨这些德育元素如何与体育教学联系起来及其优势.     

英语专业课程中思政教育文化元素的挖掘——以《综合教程5》为例

作为全国高校英语专业中课时多、历时长、覆盖面广的综合英语课程,有推进课程思政的必要性与可行性。本文探讨如何挖掘思政文化元素,将英语专业课程的外语文化知识与思政教育文化元素有效融合,达到潜移默化的立德树人的效果,既提升了学生英语应用的能力和人文素养,又发挥了教育最根本的育人功能。     

内外兼顾的人力资源开发策略——基于“四象限”模式分析的人力资源保持与发展

在人才、人力资源、人力资本等概念逐步市场化的今天，企业所面临的课题是：如何吸引和保留优秀人才，如何开发和优化人力资源，如何丰富和增值人力资本。同时，从人力资源视角分析，企业已不再是封闭、独立的组织个体，而是从属于整个社会人力资源、开放的、动态的元素。因此，企业在人力资源保持和发展方面势必要应对更加复杂     

论应用型本科院校教育中的课程思政——以大学物理课程为例

物理学本身所具备的特点,为大学物理课程提供了丰富多彩的思政教育元素和资源,本文分析了当前应用型本科院校大学物理课程思政实践中存在的主要问题;提炼出大学物理课程思政教学过程中应关注的重点;总结出大学物理课程思政内容的主要展现形式;以驻波和波的干涉为例,展示了如何在大学物理中融入课程思政内容,并通过厘清思政资源与课程知识体系的内在联系,展示不同课程内容中有代表性的课程思政元素。     

论电影海报视觉表现力的设计

电影海报具有表达、宣传电影的重要作用,其重要性要求设计者应紧扣电影主题,综合运用多种元素,设计出更具有表现力和艺术价值的电影海报。本文从色彩、图形、文字、意境等方面着手,探讨了如何设计、增强电影海报的视觉表现力。     

新工科背景下《仪器分析》课程思政的探索与实践

《仪器分析》课程是高等院校中食品科学与工程、生物工程等工科专业的一门专业基础课程,该课程的受众广泛且影响深远,具有较强的专业性和实践性。在新工科建设任务要求下,本文分析了工科专业课程实施课程思政所面对的困境,探讨了如何挖掘该门课程中的思政元素、教学手段与教学方法如何改革、教学条件如何建设,以及课程思政教学效果的评价等的探索与实践,旨在《仪器分析》课程中实现课程思政与专业知识的有机融合。     

我的设计美学观

美是客观存在的,如何将美的元素运用到设计产品之中,是每个设计师应该思考的问题。本篇从什么是设计以及设计与美学的关系出发,主要讨论了设计中的美学原则,产品设计中美学的运用以及设计美学的成功案例。     

中国元素与“中式婚礼”的齐飞

如今婚庆市场日益扩大,中式婚礼在与西式婚礼的大战中也逐渐显示出自己的独特魅力。本文主要是针对中式婚礼在中国元素日益受到重视和发扬的基础上,如何将中华民族传统婚礼文化的个性与特色发挥得淋漓尽致,在社会普遍"西化"的环境下寻求自己的发展出路。     

新业态从业人员劳动权益保障问题的思考

当前,新业态的快速发展极大地改变了人们的生活方式,创造了更多就业机会.与此同时,新业态从业人员的劳动保障权益存在缺失,如何保障新业态从业人员的劳动权益,如何促进新就业形态良好有序发展,是值得关注的课题.     

论民族地区高中化学教学中学生元素观的构建

我们知道,化学元素观在高中化学教学中具有十分重要的意义。民族地区学生化学基础知识薄弱,学生化学元素观的高低直接决定了他们化学知识掌握程度。所以,教师应该遵循化学元素构建的原则。通过指导与点拨,帮助学生构建元素观。本文围绕如何帮助学生构建化学元素观进行阐述,旨在提高教学效果。     

浅谈如何做好新时期企业女工工作

员工是企业的重要组成元素,女工在企业发展中更是有着不可替代的作用.随着我国经济的发展,大部分企业从改革前的无女工到如今各行各业充满女工身影.在企业发展中女工工作会出现诸多问题,新时期,如何在保障女工合法权益的同时促进企业发展、提高企业绩效,是女工工作的主要内容.     

谈如何强化概念教学实践、提升学生数学核心素养

概念是数学的基本元素,只有深度地理解概念才能促进学生思维能力的提升。教学中,强化概念实践教学,提升学生分析、归纳、推理、总结的能力培养,这样既可以取得预期的教学效果,还有效地培养了学生的数学核心素养。本文围绕如何引导学生深度理解数学概念进行阐述,旨在促进数学核心素养的提升。     

“新工科”背景下《通信原理》课程教学改革与思政教育探索

在当前各个高校着手开展“课程思政”教育教学改革的新形势下,如何将思想政治教育内容融入理工科专业基础课程教学过程也变成高校教学改革建设的一项重要内容。《通信原理》是通信、电子、信息专业领域中重要的专业必修课程,在课程体系中地位举足轻重。本文在“新工科”大背景下,基于对相关专业和课程特点的分析,深入挖掘该课程中蕴含的思政元素,通过适当的教学设计与教学方法,将爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、坚定“四个自信”等思政元素巧妙地融入到教学过程中,进而探索此类课程中思政教育的开展思路与方法。     

激励知识型员工的制度安排与策略选择

知识经济是以知识和信息的生产、分配、占有和使用为基础的经济形态。在这个知识为本的时代里,企业要获得生存和发展,就必须找到创造、传播与应用知识的最佳途径。而要达到这一目的,就离不开高效率和高素质的员工队伍。因此,作为知识载体的知识型员工是企业人力资源管理的核心对象,如何激励知识型员工也就成为理论界和企业界日益关注并亟待解决的现实问题。     

初中政治课中现代教育技术应用探析

随着新时代信息技术的飞速发展,也给现代教学添加了很多新的元素。初中政治教学具有其特殊的教学特点,如何利用好现代教育技术服务于初中政治教学,是现在教育研究的一个潮流方向。在本文中,笔者首阐述了现代教育技术的应用特点,总结了其在初中政治教学中的应用原则,并进一步就初中政治教学与现代教育技术的整合提出具体措施。