关于“延安精神进校园”的若干思考

形成于艰苦卓绝战争年代中的延安精神，是革命宝库中璀璨的精神财富，至今仍闪耀着时代的光芒。特别是当举国上下正学习、宣传、贯彻党的十五大精神，“高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”之际，探讨如何更好地让延安精神走进校园、长驻校园尤其具有重要意义。 首先，“延安精神进校园”适应了党和政府对大学生成才要求的需要。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和党的十五大报告中都明确指出，青少年是祖国的未来、民族的希望，要十分重视青少年思想道德建设，并视之为…     

大学课堂英语教学中的素质教育

中共中央国务院《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》中明确指出 :“高等教育要重视培养大学生的创新能力 ,实践能力和创新精神 ,普遍提高大学生的人文素养和科学素质。”《决定》中所提出的素质教育的主要内容也是以此为重点 ,即造就“有理想、有文化、有纪律的德、智、体美全面发展的人才”。大学课堂英语教学是对学生进行素质教育的重要组成部分 ,也是素质教育的一种体现形式。素质教育的内容 ,必须融于课堂英语教学之中。同时 ,素质教育也能够通过大学课堂英语教学得以实现。大学课堂英语教学中的素质教育最主要的是对学生进行…     

在师德建设中强化垂范意识

党的十四届六中全会《决议》指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家前途命运的大事”。教师是精神文明的建设者和传播者，肩负着培育社会主义“四有”新人的崇高历史使命。教师自身的思想道德素质如何，直接影响着青少年一代的成长。在学校精神文明建设中，教师的思想道德建设显得尤为重要。教师职业劳动的特征，决定了教师的思想、行为、习惯等对学生身心发展起着直接影响作用。这种潜移默化的影响，具有很强的内化力和长效性，甚至影响人的一生。所以，我们在讨论新时期师德建设的内涵时，首先要充分认识教师为人师表的重要性，强化…     

关于校园文化建设的几点思考

新世纪即将到来，我们面临着知识经济时代的挑战，社会发展趋势表明，人才素质已成为一个国家国际竞争能力的重要因素。今天，《深化教育改革全面推进素质教育的决定》已发出，我们应该认真贯彻落实《决定》精神，立足校园，全面推进校园文化建设，不断发挥校园文化的各种功能和作用，提高大学生的思想道德素质和科学文化素质，使他们真正成为跨世纪的“四有”新人     

育才人为本 成才先做人

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强青少年思想道德建设,是关系国家命运的大事。”必须加强青少年思想道德教育,帮助他们树立远大理想,培育优良品德。高校担负着培养建设有中国特色社会主义事业的建设者和接班人的光荣使命。对高等院校来说,落实中央决议精神,首要的是必须坚持以育人为中心。在培养学生全面的科学素质和宽阔的科研视角的同时,重视和加强教育学生“怎样做人”,把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的高素质的合格人才。为了切实加强对大学生做人的教育,本文谨结合在校大学生的实际对此略抒管见。 一、大学生做人状况分析 这代大学生是改革开放中成长起来的一代。经过十余年学校、家庭和社会的教育熏陶,他们在做人方面的主流是好的,是健康向上的。他们当中的绝大多数人在多数情况下,其思维方式、行为方式及道德评价标准能够符合社会公共生活准则,实现社会对各种角色的期     

加强德育教育 培养四有新人——我院德育工作的困难与对策

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强青少年思想道德教育,是关系到国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想,培育优良品德。各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强德育工作,努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”     

大学生学习专业知识与培养高尚的道德品质

《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》指出:“精神文明建设的根本任务是:培育有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。特别要把提高青少年素质作为工作重点。”在高等院校里,教师不仅要指导大学生努力学好专业知识,而且应注重培养大学生具有高尚的道德品质。道德品质影响着大学生的创造力量,影响着创造环境,影响着创造价值。因此,不断提高大学生的道德素质,增强他们的公德意识,高等教育起着十分重要的作用。     

加强校外教育管见

党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事”，“全党全社会都要十分关心青少年思想道德建设，学校、家庭、社会密切配合，为他们的健康成长创造良好的环境”。近年来，由于社会文化生活中的消极现象特别突出，对青少年产生很大的消极影响，冲击、淡化着学校教育。这是目前青少年德育工作的一个重要障碍。为此，从全社会着眼，给青少年营造一个有益的大环境，是十分重要的。1.整顿文化市场。文化事业对培养人民健康的精神情趣，激励人民奋发向上，促进社…     

以社会主义荣辱观为指导全面加强大学生的思想道德建设

胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观,体现了民族精神和时代精神的有机结合,体现了社会主义公民道德规范的根本要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,为学校的思想道德建设、特别是大学生的思想道德教育指明了方向。因此,高校要在大学生中深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,全面加强大学生的思想道德建设。     

浅谈新形势下加强学校德育建设的重要性

学校是培养人才的场所,是加强青少年道德建设的阵地,新时期抓好学校德育工作是实现“以德治国”方略的基础,为此,搞好学校德育建设尤其重要,其具体表现如下:1加强德育建设是时代发展的需要 加强青少年的思想道德建设,促进青少年健康成长,为国家培养跨世纪合格人才是学校教育的一项战略性任务,也是新形势下学校面临的重要课题。党的六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决定》指出:“加强青少年的思     

以德治校与培养高素质人才

为培养适应社会主义现代化建设需要的高素质人才,高等院校必须贯彻江泽民同志“以德治国”的方略和《公民道德建设实施纲要》,坚持以德治校。这不仅是社会主义大学的性质决定的,也是现代大学生道德现状的迫切要求。要在大学生的思想道德教育中大力弘扬祖国优秀传统道德,培养社会主义和共产主义道德。要从改革课程设置,更新教学内容,革新教学方法和教师教书育人等方面加强学生的道德素质教育。     

开展礼仪教育与加强精神文明建设

党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：要“鼓励和支持一切有利于解放和发展社会主义社会生产力的思想道德，一切有利于国家统一、民族团结、社会进步的思想道德，一切有利于追求真善美、抵制假恶丑、弘扬正气的思想道德，一切有利于履行公民权利与义务、用诚实劳动争取美好生活的思想道德，团结和引导亿万人民积极向上，不断提高全民族的思想道德水平。”在大学生中广泛开展礼仪教育，提倡文明礼貌，就是“有利于追求真善美、抵制假恶丑”的一个重要方面。一、开展礼仪教育是弘扬中华民族传统美德的…     

育才人为本 成才先做人

<正> 《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强青少年思想道德建设是关系国家命运的大事”。必须加强青少年思想道德教育,帮助他们树立远大理想,培育优良品质,高校担负着培养建设有中国特色社会主义事业的建设者和接班人的光荣使命,对高等院校来说,落实中央决议精神,首要的是必须坚持以育人为中心。     

浅谈《思想道德修养》课教学改革的设想

从分析《思想道德修养》课的现状出发 ,提出该课程教学改革的思路 ,认为《思想道德修养》课应充分发挥《思想道德修养》课对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地作用 ,以专题为中心构建课程体系 ;要改革教学方法 ,创新教学模式 ;教学内容既要贴近大学生的思想实际 ,又要有一定的理论高度 ;要依托专职辅导员和德育教师共同承担教学任务 ,加强队伍建设 ,紧紧抓住课堂教学 ,提高教学质量。     

切实加强青少年思想道德建设──学习江泽民同志十五大报告体会

新时期青少年的思想道德建设面临许多新情况和新问题，要搞好青少年的思想道德建设，必须坚持马克思主义为指导的社会主义意识形态的主导地位，保证育人的政治方向；必须提高青少年的综合素质，促进德智体全面发展：必须坚持抓好弘扬爱国主义、集体主义、社会主义主旋律的教育，在当前主要强调弘扬民族人文精神，培养青少年的人文底蕴，开展中华民族优秀文化传统教育；必须遵循青少年思想品德形成发展的规律，整体规划思想道德教育体系。     

努力做好大学生精神文明建设工作

《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,是社会主义精神文明建设的根本任务和总的要求。贯彻落实《决议》精神,高校共青团组织就是要针对大学生科学教育水平较高、文化知识丰富、思想敏锐活跃、成才意识强烈、服务社会的愿望迫切等特点,带领大学生做社会主义精神文明建设的排头兵,在不断提高自身素质的实践中,传播社会主义精神文明,把大学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的建设有中国特色社会主义事业的接班人。 近年来,我省高校共青团组织全面贯彻党的教育方针,经过不断的探索和实践,在培养合格人才、建设精神文明方面已经初步形成了以课余和假期为     

试论大学生思想道德建设

当前，党的十四届六中全会提出了加强思想道德建设，提高全民族思想道德素质的重要任务。高等学校是培养社会主义事业接班人的场所，是精神文明建设的重要阵地，在思想道德建设方面承担着不可推卸的责任。大学生的思想道德素质如何，直接关系到国家的前途和民族的命运，关系到我国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的实现。因此，高等学校更应当把大学生的思想道德建设放在突出的位置上，为推动全社会的道德进步作出贡献。　　一、大学生思想道德现状　　道德，是人类社会所特有的现象。在我国古代典籍中，“道”表示事物运动…     

论法制教育在青少年素质教育中的地位与作用

国运兴衰,系于教育,教育是祟高的社会公益事业。我国作为人口大国,青少年就有三亿多,广大青少年是我们民族的未来和希望,他们的思想道德和科学文化素质如何,能否在德、智、体、美等方面得到全面发展,成为社会主义建设事业的合格接班人,不仅涉及到千家万户,而且直接关系到建设有中国特色社会主义事业的成败,关系到整个中华民族的历史命运。江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出“正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够在德、智、体、美全面发展,是一个关系到我国教育发展方向的重大问题。”大力发展教育事业,全面…     

《思想道德修养与法律基础》的课堂教学效果研究

《思想道德修养与法律基础》是以培养大学生成为“四有”新人为宗旨的一门公共必修课。对于这门课程，教师要有强烈的责任感和模范意识，要有广博的知识，对教材的整体逻辑结构和内在联系有准确把握。课堂教学内容要密切结合学生实际，要用行之有效的方法和手段激发学生的兴趣，要加强语言和形体语言的表现力，以此来增强该课程的教学效果。     

多元文化背景下大学生思想道德教育的思考

在文化多元化、全球化发展中，世界各国都十分关注青少年道德教育问题，井纷纷调整道德教育的思路和策略，形成了全球性道德教育的新景观。学习和借鉴当代国外青少年道德教育的成功经验，趋利避害，为我所用，对于高等学校贯彻和落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，促进大学生思想道德建设的健康发展。具有重要的现实意义。