切实加强高校政工队伍建设

切实加强高校政工队伍建设邵长卿社会主义高等学校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的历史重任。高等学校培养出来的学生的思想道德和科学文化素质如何，直接关系到２１世纪中国的面貌，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇的大问题。高等学校要想出色地完成这一...     

努力培养大学生党员成为坚定的青年马克思主义者

高等学校的办学目标是培养社会主义事业建设者和接班人，根据当前国际国内形势和加强党的建设的需要，还应在这个基础上，努力培养一批优秀骨干人才，一批坚定的青年马克思主义者，这是时代的历史要求     

高校思想政治工作与素质教育面临的机遇和挑战

高等学校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任.加强和改进思想政治工作以及实施素质教育是高校贯彻落实"三个代表",完成肩负的历史重任的关键.本文在深入调研的基础上,分析新时期高校思想政治工作和素质教育面临的机遇和挑战,提出在新形势下高校加强和改进思想政治工作、实施素质教育的创新思路和措施.     

学习运用邓小平理论推动高校改革与发展

针对高校在新形势下教育工作的实际,作者提出了深入学习邓小平理论,用邓小平理论武装高校广大师生,增强学习和运用邓小平理论的自觉性,通过理论联系实际,解放思想,实事求是,加强高校党建领导工作。建立健全理论学习规章制度,大力推进用邓小平理论武装广大教师和青年学生,从而推动高校的改革和发展,为有中国物色社会主义事业培养建设者和事业接班人。     

对高校落实科学发展观加强党的执政能力建设的思考

坚持科学发展观和加强党的执政能力建设,二者相互联系,相互依赖,成为完成建设有中国特色社会主义宏伟事业的根本保证。高等学校是中国特色社会主义事业的重要组成部分,担负着创新知识、服务社会、培养社会主义事业的建设者和接班人的历史重任,只有以科学发展观为指导,全面推进高校教学、科研、管理等各项事业的发展,才能增强高校党的执政能力,才能巩固党在高校的执政地位。     

试论述邓小平党建思想及其在高校实践中的运用

江泽民同志在十五大报告上强调:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向二十一世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导,进一步把党建设好。高等学校是培养社会主义现代化建设事业的接班人和建设者的主阵地,肩负着培养面向二十一世纪一代社会主义新人的重任。因此,高校党建工作的成败直接关系到跨世纪人才培养质量的优劣。本文拟从邓小平党建思想及其在高校学生党建工作具体实践中的运用等谈谈自己的一些初步认识和体会。     

加强高校党校工作的实践与思考

高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮,担负着为国家培养输送合格人才的历史使命。高校党校是提高高校党员干部和入党积极分子思想政治素质的主渠道,关系着高校培养的人才能否坚持正确的方向,真正成为建设者和接班人。高校党校的特别任务,决定了办好高校党校有着特殊的意义和重要性。1高校党校的基本任务《中国共产党党校工作暂行条例》明确规定:“党校是在党委领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的一个重要部门,是轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地…     

高校党建的关键——加强教师党支部建设

当前和今后一个长时期内,在我们培养社会主义事业接班人的过程中,面临着一场严重的挑战。历史和现实都告诉我们,高等学校是敌对势力与我们激烈争夺的一个重要阵地。高等学校要在争夺青年一代的长期斗争中,坚持社会主义方向,坚守高校马克思主义思想阵地,担负起培养社会主义事业接班人的历史重任,就必须加强和改善党对高校的领导,这就要求大力加强党的建设。而加强高校党的建设的一个重要关键,又在于教师党支部的建设。     

用社会主义核心价值体系引领大学生社会实践

用社会主义核心价值体系引领大学生社会实战是时代发展的必然要求,高校肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任,用科学的方法和理论引领大学生参与社会实践不仅意义重大而且十分必要.     

社会主义核心价值体系与大学生社会实践

用社会主义核心价值体系引领大学生社会实践是时代发展的必然要求,高校肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任,用科学的方法和理论引领大学生参与社会实践不仅意义重大而且十分必要。     

创新大学生党支部建设

高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要基地，担负着培养社会信任的重要使命，而各大高校的学生党建工作也就显得尤为重要。     

高校开设邓小平理论课的重要性

高校是培养和造就社会主义事业接班人和建设者的摇篮。如何贯彻落实十五大的精神,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持用邓小平理论武装师生头脑,已成为高校思想政治教育的一项长期战略任务。李岚清副总理１９９８年４月在全国高等院校邓小平理论课座谈会上指出：“贯彻党的十...     

高等学校教育工作者的根本任务与责任

高等学校教育工作者要为社会主义事业培养道德兼备的建设者和接班人,提高人的综合素质,营造良好的文化环境,提高社会文明程度.阐述了高校教育工作者的根本任务与责任.客观分析了教育工作者在目前存在的问题,并提出如何去做,解决工作当中的问题,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,为高等教育事业发展承担起历史的重任.     

高校纪检监察队伍的建设

高校要切实担负起培养有中国特色社会主义的建设者和接班人的重任 ,就必须加强高等学校纪检监察队伍建设 ,健全机构设置 ,强化纪检监察职能 ,完善监督管理体制 ,狠抓队伍素质建设     

论高校基层教学组织与基层党组织建设一体化

"基层教学组织和基层党组织的建设"属于一种比较先进的现代化管理概念。高等学校培养的是能担当社会主义事业建设者和接班人的历史重任。因此,在改革开放的今天,在社会主义市场经济体制的背景下,能不能把高校的基层教学组织建设好,并充分发挥高校基层党组织建设的战斗作用和促进高校基层教学组织和基层党组织建设的一体化建设,不仅关系到学校各项工作的有序开展,而且还直接关系到校园的和谐,甚至是国家的稳定。     

加强高校青年政治理论教师队伍建设

高校政治理论课教学是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地,政治理论教师则是从事思想政治教育的主力军.1999年年初,国家教育部颁发《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作意见》,明确规定高校马克思主义理论课“要以邓小平理论为中心”.《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中又进一步指出:“教育部门要做好邓小平理论进教材、进课堂、进学生头脑的工作,加强教材编写工作和师资队伍建设.”学校贯彻这一教育指导思想,培养新世纪的社会主义事业建设者和接班人,必须首先培养和造就一支高素质的政治理论教师队伍.     

加强高校学生党建工作初探

“高举邓小平理论伟大旗帜,抓住机遇、开拓进取,把我们的事业全面推向二十一世纪”。这是党的十五大向全党全国人民发出的号召,要使我国在二十一世纪中叶基本实现现代化,以社会主义强国地位屹立于国际社会,取决于坚持邓小平理论旗帜不动摇,取决于坚持党的基本路线不动摇,还取决于培养一批高素质的骨干队伍。这支队伍的政治素质及力量如何,将决定社会主义的未来。由此可见,在建设有中国特色社会主义的过程中,人的因素占有重要的位置。高等学校担负着培养接班人的重任,这是党对高校提出的要求,是高校培养人才的方向和目标之一。为…     

以提高文明程度为目标 全方位优化育人环境

以提高文明程度为目标全方位优化育人环境张体勤，陈永高等学校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务。多年来的办学实践使我们认识到，高校要全面实现其培养目标，除了组织广大教职工做好各个方面、各个环节的教育培养工作和引导激励学生充分发挥其学习成才的...     

创新大学生党支部建设

高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要基地,担负着培养社会信任的重要使命,而各大高校的学生党建工作也就显得尤为重要。     

也谈高校德育工作

也谈高校德育工作马建邦高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的光荣使命，要落实这一任务，必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，重视和做好德育工作，把坚定正确的政治方向放在第一位，努力培养有...