职场从“倒水”开始

大学毕业前,我觉得堂堂大学生,干一个公司的文秘,应该绰绰有余。正好我们几个大学生毕业前到一家公司实习,公司安排我们做文秘。     

基于企业能力需求的高校人才培养战略

目前,大学毕业生就业“难”问题已成为影响我国社会和谐的重要因素。那么。如何评价目前大学生就业“难”现象？大学生的能力供给与用人单位的需求之间是否存在缺口？什么因素造成了能力供求的缺口？我国高校人才培养模式应该在哪些领域做出调整？基于上述问题的思考,2008年10月-12月间．笔者对72家企业进行了问卷调查和深度访谈。     

辅导员对未就业大学生进行思想政治教育工作的作用分析

大学生毕业时未就业的原因是多种多样的,既有毕业生自身的原因,也有外在原因.这归根到底是学生自身思想观念的原因,辅导员作为大学生职业生涯规划中的重要角色,发挥着不可代替的作用,对大学生的思想政治教育工作是辅导员工作的首要任务,用思想教育来转变大学毕业生的就业观念,实现其顺利就业具有重要意义.     

大学生英语多元识读能力培养研究

多元识读能力是现代大学生应该具备的基本学习能力,基于此,从多元识读能力培养的重要性和培养的途径来探讨大学英语多元识读能力的培养.     

大学生应对突发事件的现状分析与能力培养

近些年来,大学生悲剧接连发生,给社会各界带来了巨大的影响.一般人看来,大学生是有知识,懂科学,素质好的人群,在面对突发事件时应该更理智,更科学.但现实并不如此,大学生在面对突发事件时是什么反应呢?培养大学生应急能力已刻不容缓.     

高校主导下的大学生就业能力培养

2013年夏季,699万的毕业大军让大学生就业再次成为一个沉重的话题,2014年这一数字即将突破700万。中国经济的高速增长、产业结构的转型升级都为大学生就业提供了良好的客观环境,但为什么他们还在年复一年地遭遇＂就业难＂？随着＂考研新政＂的实施,一部分大学生可能会调整自己的职业规划,提前进入劳动力市场,这无疑会使大学生就业竞争更加激烈。     

毕业生求职十要素

你现在是个大学四年级的学生,正面临毕业,对你来说什么事情最重要？恐怕所有的人都会这样回答：找工作。你仅仅是个学生,没有工作经验,没有专门技术,没有多少成就可以向人显示,你拥有的只是在学校教育中获得的专业知识。你的求职过程应该如何开始呢？外面的世界固然美丽多彩,但也纷繁复杂,对于一个初涉社会的年轻人来说,以下的求职十要素也许有用。一、花费一些时间弄清楚下面两个问题。1．我想干什么？2我能干什么？这两个问题不仅是你自己在问自己,你的父母、教师、同学、朋友可能都向你提过同样的问题。对于一个临近毕业又缺乏…     

被判过“死刑”的名人

有一个男演员,戏剧学院毕业后进入某剧组拍戏。该剧导演是赫赫有名的大导演．男演员认为自己很幸运．十分珍惜这次机会．然而,在拍摄一场戏时．导演突然打断了他,问：“你是在哪儿学的表演？”“我是中央戏剧学院毕业的呀。”他有点不明就里。     

如何处理工作中的问题

在我们的日常工作中,问题无时不有,无处不在。没有哪一个企业或组织在发展过程中没有问题。那么,我们如何对这些问题进行科学有效地处置呢？ 一、四种基本的思考模式 日常工作中,无论是主管,还是普通员工,都会面临一个个新、旧问题。问题一旦发生,做到“忙而不乱’,是问题处置过程中的关键。 为此,当问题发生时,应做到; 对状况进行评估──发生了何事？ 当问题发生时,你首先应该自问“发生了什么事？”如：发生工伤事故时,你一定会问”伤着人了吗？伤了谁？伤哪啦？去医院了吗？”等等。在这个过程中,做为主管要擅长发问,并…     

对高校土木工程专业学生自主学习的研究

自主学习是目前教育界倡导的一种学习方法,笔者认为对高校大学生来说自主学习能力的培养是提高学生综合素质的有效途径,要使高校土木工程专业的大学生成为一个具有创新性的高素质人才应该提倡自主学习能力的培养。     

走出直线人生

大学应该学什么？ 四年以后毕业了你会做什么,会选择什么样的方向？现在其实不太容易看清楚。我们过来人回想一下,每一个人大学时的专业,可能跟他现在从事的行业有很大的差别,即使是他大学的专业跟他现在的行业是一模一样的,大学学的东西现在能用上的也非常少。     

我的就业谁做主——浅谈“危机就业”中的“就业契机”

当前,一场空前的金融、经济风暴席卷了全球,也波及着中国,更为即将毕业走上社会,寻找就业机会的大学生们带来了压力,随着近几年大学扩招政策的实施,每年大学生毕业人数增长与大学生就业机会的增长在数量上显然不是一种和谐的比例,那么我们在埋头沉思之时又应该做些什么呢?——     

大学生就业素质与就业能力培养探析

随着高校不断地扩招,当前大学生的就业形势并不是很乐观,普遍存在企业找不到合适的人员,大学生找不到合适的工作。而出现这样的现象的主要原因是什么呢？通过对市场的研究,结果表明,大学生的就业素质和就业能力与市场的需求并不协调。学生的基本素质是学生进入市场的必要条件,中等阶级的素质是学生能够顺利就业的最主要的因素,只有培养了大学生的就业能力,才能让学生走向社会,适应社会,找到理想的工作。     

浅析创新创业教育对提升大学生就业竞争力的作用

近年来,我国高校大学生毕业后面临着严峻的就业形势,导致这一现象的原因是多方面的,其中大学生的综合能力与企业的岗位需求存在差异占主导地位,因此高校大力推广了创新创业教育,希望用创业带动就业,彻底解决大学生就业问题,并取得了十分显著的效果.笔者将对创新创业教育对大学生就业的作用加以探讨和分析,并论述了创新创业教育提升大学生就业竞争力的有效途径,以期充分发挥创新创业教育的优势,促使大学生在激烈的市场竞争中脱颖而出,获得更为广阔的发展前景.     

试论大学生就业能力的培养

由于高校教育从"精英教育"到"大众教育"的转变,大学生数量急剧增加,大学生就业问题日益突出,而高校对大学生就业能力的培养成为解决大学生就业问题的一个重要因素。因此高校应改革教学内容、方法,培养大学生基本工作能力;深化校企合作,培养大学生专业实践能力;加强就业指导培养大学生求职能力;强化创业培训,培养大学生创业能力。     

作为大学生辅导员掌握的基本能力探析

大学生辅导员是大学生生活和学习的管理者和引导者。大学扩招,大学生数量剧增给大学生辅导员的管理工作带来了巨大的挑战。大学生辅导员的基本能力必须得到相应的提升。论文从大学生辅导员的职责、定位出发,对大学生辅导员的沟通能力、学习能力、管理能力和创新能力进行了简要的分析,指出这四种能力为大学生辅导员应当具备的基本能力。     

短信平台

很多人问我．比尔·盖茨也是没毕业就创业,其实很多人不知道,比尔．盖茨在高中时候就创过业．而且盈利了．所以他后来的创业才会成功。——李开复建议大学生如果没有创业经验．应该选择一个向往的公司或者创业公司参与创业。创业尽量选择低科技的服务业     

“90后”大学生职业生涯规划意识培养刍议

关注“90后”大学生未来的成长与发展,最基本应该关注他们在校期间的职业生涯规划意识的培养。职业生涯规划指导着他们的对生活和自我价值的追求,支配着他们的行为。因此,做好职业生涯规划是每个“90后”大学生进行人生实践的重要环节,是他们在自我成长过程中,学会如何处理自身需求、职业和生活关系时的必要途径。在我国这样一个特殊的历史发展时期,本文基于“90后”大学生对职业生涯规划提出的新要求,研究该群体的职业生涯规划基本现状,讨论对其进行职业生涯规划意识培养的方法,对于今后提高他们的职业生涯规划教育具有重要的现实意义。     

基于就业能力的高校就业指导分析

随着社会的高速发展,社会各行各业的竞争也越来越激烈,出现了很多大学生一毕业就面临失业的现状.针对这一问题,国务院办公厅就明确指出将就业指导课程列为必修课,很多高校都相应的设置了就业指导的课程.就业指导关系到大学生毕业后能否顺利就业,对大学生毕业后的就业能力有着重要的作用,进行过就业指导的大学生就业能力明显比没有进行就业指导的高.因此,笔者基于高校的就业指导现状进行分析并提出解决措施.     

如何当老总

一、建班子 战略要靠班子来制定,队伍要靠班子来带,所以建班子是很重要的,班子不和,什么事都做不成。班子没建好有两种情况：一种是“１＋１＜１”;就是一个班子做事还不如一把手一个人做好。主要原因是无原则纠纷和产生宗派。第二种是“１＋１＜２”,就是有了这个班子之后确实比你一个人强了,但是远没有达到它应该发挥的能力。这主要是班子成员的积极性没有完全调动起来。怎么才能调动起来？积极性太高了以后怎样防止互相碰撞？这是老总应该考虑的。 如何防止班子产生 宗派和无原则纠纷 这并不难,核心就是解决第一把手是不是把企业…