高校学生社团发展中存在的主要问题及对策

学生社团活动是实现素质教育的重要途径和有效方式,是思想政治教育的重要补充,在推进校园文化建设、提高学生综合素质等方面发挥着重要的作用。当前高校学生社团建设、发展中存在的主要问题是:结构不合理,发展不均衡;缺乏专业指导,活动品位待提高;活动所受限制较多,物质条件匮乏;管理制度不完善,社团内部秩序较混乱;社团管理体制不健全;继承与发展不够,社团发展缺乏可持续性等等。提出了解决这些问题的方法与对策:高校党团组织应高度重视大学生社团建设;要形成社团建设和发展的良性管理机制;加大对学生社团的扶持力度,优化学生社团发展的外部环境;重视社团管理的骨干队伍建设;改善社团结构,分类引导;搭建平台,建立活动机制,创建品牌活动等。     

高校青年志愿者社团优化发展研究

高校青年志愿者社团作为高校校园文化的重要组成部分,在推进高水平校园文化建设和促进大学生健康成长方面发挥着重要作用。但是,高校青年志愿者社团在志愿服务的活动设计、经费使用、体制管理、骨干培养等方面还面临诸多困境与不足。因此,高校青年志愿者社团需要不断与时俱进,转变发展理念,优化发展思路,进一步完善社团内部管理体系,提高志愿服务水平,增强发展活力,促进高校志愿服务的综合发展。     

教职工体育社团特征的统计分析

通过对松江大学城七所高校教工社团的调查与统计分析(聚类分析及主成分分析),认为,16个社团大致可分为4类;社团的综合活动量、综合活动年龄、综合实力与建团年数是社团的四项主要成分。从而,为管理社团、提高社团的效能建设提供理论依据。     

论全球化时代海外华人社团跨国活动

海外华人社团跨国活动在短短30年间取得快速发展,这与全球化的到来密不可分。一方面,全球化为海外华人社团跨国活动的开展提供了条件和便利;另一方面,海外华人社团的跨国活动促进和推动全球化进程。二者相互影响,互为补充,促进了新型国家与地区关系的建立与发展。     

高校学生社团的发展困境及对策初探

当前高校学生社团呈现多元化、灵活性、社会化及向需求性转变等特点,但也存在发展不平衡、不协调和活动质量不高等发展困境。学生社团要走出发展困境必须坚持以需求建设为突破口,促进社团合理布局和全面协调发展;以制度建设为切入口,确保社团的良性运转和可持续发展;以项目建设为抓手,提高社团的活动质量和吸引力。     

我国地方科技社团发展的现状与对策研究——以重庆市为例

我国科技社团正值发展良机,应不断完善自身建设,在国家创新体系建设及社会管理中发挥更重要的作用。为促进我国地方科技社团的进一步发展,以重庆市为例,通过调研分析了地方科技社团发展中存在的主要问题:外部表现为法律法规不健全,扶持政策不完善,落实不足;内部表现为承接职能不多造成自我造血功能弱,经费收入少制约社团开展活动,专职人员比例低影响社团能力建设,内部治理结构不健全阻碍社团民主办会,会员服务意识不足导致会员规模小,信息化建设落后影响社团管理与服务的效率。鉴于此,从强化战略引导、加大财税支持、推进政府职能转移、加强自身建设四方面提出了相关建议。     

Ansoff矩阵思维运用于大学生社团社区教育活动实践的分析

将策略管理领域的ansoff矩阵思维运用于大学生社团社区教育活动,"社区渗透"、"社区开发"、"服务开发"和"多元化"四大战略的制定和实施成功解决了我院大学生社团社区教育活动的一些不足之处,探索了大学生社团开展社区教育活动"可示范、可扩展和可复制"的路径。文章提出大学生社团要有专业意识、市场意识和系统意识。     

加强高校学生社团建设促进思想政治教育工作

高校学生社团是大学生思想政治教育工作的重要阵地。文章分析社团活动在思想政治教育工作的重要作用以及存在价值取向偏移、文化品位不高、管理不善、活动质量不高等问题,提出加强高校学生社团建设,应明确指导思想,科学管理,开展形式多样的思想教育活动,以促进学生社团健康发展。     

高校学生社团组织与大学生综合能力的提高

高校学生社团组织对于活跃校园文化活动、尤其是促进大学生综合能力的培养提高,具有特殊的重要作用。高校教育工作者应充分了解高校学生社团组织的特点,如一定的流动性、很深的情感性、很强的自觉性、快捷的信息传播性等;努力发掘培养提高综合能力的重大方面,如自主学习的意识能力、与社会的联系、自立自理能力、团结协作精神等;努力进行人生观、价值观、道德观的正确引导,充分调动学生社团的积极因素与潜在功能,情感教育与适时适当的批评相结合。     

论高校体育社团的作用及发展对策

高校社团是大学生校园生活的重要组成部分,其中高校体育社团更是学生课外活动不可或缺的一部分,通过研究发现,体育社团活动有利于培养学生的终身体育意识;学生通过体育社团的锻炼,可以增强心理健康,提高社会适应能力,培养学生的团队精神;体育社团还可以丰富学生的课余文化生活,促进校园的和谐.体育社团的良好发展需要学校相关部门的大力支持,需要广大同学的积极参与,还需要相关管理者为体育社团提供活动场所,指导教师也要做好指导工作,同时,可以加强同一地区各个高校之间同类体育社团相互之间的交流,更好地促进大学生社团发展.     

高校学生社团运作情况调查报告

高校学生社团是由大学生在自愿基础上组织起来的,社团活动的开展以社员的参与为务件,同时社员对本社团的了解也以积极参与为基础.社团活动经费的多少直接关系到活动的规模和质量.社团要吸引更多的大学生参与,举办更有影响力的活动,在其内部建立一个良好的管理体系是非常必要的.     

论高校团组织在学生社团工作中的主导作用

高校学生社团组织是当前大学生群体的一种重要组织形式.高等院校共青团组织在青年中的先进性决定了它在学生社团建设和发展中应该发挥主导作用.要把握领导学生社团工作的原则,形成对学生社团管理的合力,充分尊重社团的自主性,注重提升社团活动层次,将社团文化建设引向深入,重视社团的总结和考核工作,加大对学生社团支持力度,开拓学生社团活动空间,深入研究社团良性发展的机制.     

繁荣的数量 影响有限的质量 指导的根本之道聚焦高校学生社团

调查表明高校学生社团数量空前繁荣,基本类型止于6种;文史类压倒理工农医类,高低年级呈现惊人反差关系,选择多种社团非常普遍,热门选择"挤"于专业与文体两大类,丰富生活、提高能力、恐惧孤独等分别处于动机的最高、中间与底部层面;活动的频率、层次、形式基本同属于有差别的"低水平"特征.可见、主要问题集中于定位对多样服务宗旨的偏离,与因缺乏创意、层次不高而影响有限这两大方面.学校加强指导的根本之道在于观念的转变将低评价或中性评价转为高评价;将"放任自流"转为有合力的齐抓共管;将"不投入"少投入"转为"增加投入"或"多渠道社会筹集投入".     

高校基层党支部规范化建设研究

高校基层党组织是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的前沿阵地,是贯彻落实党的教育方针的重要基础。高校党支部规范化建设是高校基层党组织建设的根基,是基层党组织发挥政治核心作用的前提。随着中国特色社会主义进入新时代,高校基层党支部规范化建设面临诸多挑战。这就需要高校基层党组织结合时代发展需要创新性地开展基层党支部规范化建设,提升基层党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥其战斗堡垒作用,从而更好地发挥高校基层党组织的政治核心作用。     

浅析高校学生会发挥多元化功能的途径

以"自我教育、自我管理、自我服务"为特征的学生群众组织--学生会,在加强和改进大学生思想政治教育工作中发挥着不可替代的积极作用.发挥作用的途径有:落实基层组织工作,强化各级学生会组织的功能;树立先进典型,狠抓两头;加强爱心扶贫工作,拓宽勤工助学渠道;加强网络阵地建设,抢占思想工作信息领域.     

论构建以学生社团为载体的德育新模式

当前,高校传统的依托班级的思想政治教育模式面临着巨大的挑战,构建以学生社团为载体的德育新模式是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。学生社团在大学生德育过程中发挥着独特的作用,要构建以学生社团为载体的德育新模式,就应当在加强组织领导、树立好先进典型、抓实社团干部培养、选配好指导教师、发挥好共青团组织的指导服务功能、推进党团组织进社团等方面做好工作。     

用群众路线引领高校学生工作的思考

用群众路线引领高校学生工作,就是要把群众路线的精髓与具体的学生工作结合起来,真正确立学生主体地位。通过分析高校学生工作需要用群众路线引领的理论和实践基础,提出从“立学生之本、凝学生之心、听学生之声、给学生之力”等方面做好学生工作的基本思路。     

高校学生组织建设的几点思考

高校学生组织在培养学生诸多社会能力方面具有重要作用。学生组织的建设实际上就是人力资源管理的问题。学生组织容易出现三方面问题,即独立创新意识差、工作与学习失衡、服务意识不强。对此,本文根据管理心理学原理,从人力资源管理的角度,提出高校学生组织建设的四大原则(机制),即引导机制、激励机制、约束机制、竞争机制。     

新时期高校学生社团现状调研及对策

文章在对新时期学生社团现状进行理论分析的基础上,指出其存在的问题,并提出对策,探寻新时期高校学生社团的发展思路。     

高校建设学习型党组织的逻辑蕴涵、时代要求及路径探索

学习型党组织是适应新时代要求的创新性党组织，它以学习型成员作为党组织的行为主体，通过积极建立知识创生、知识传播、知识利用、知识共享的价值取向和有效路径，充分开发利用党组织成员的学习效能，形成高素质的党组织队伍。大力推进中国高校建设学习型党组织，既是进一步加强和改进高校党建工作的内在要求，也是进一步推动高校教学科研发展的客观需要。因此，深刻把握高校建设学习型党组织的逻辑蕴涵，不断推动高校建设学习型党组织的机制创新，积极探索高校建设学习型党组织的有效路径，不仅具有重要的理论价值，而且具有重要的实践指导意义。