礼仪规范的常式与变式

各种具体的礼仪规范,是礼仪学习的重要内容;而在学习各种礼仪规范进而具体应用这些规范时,又必须准确区分礼仪规范的常式与变式。那么,何谓礼仪规范的常式与变式呢?让我们首先来看一个例子:男女授受不亲,礼也;嫂溺,援之以手者,权也。这段话出自《孟子·离娄》,意思是说,男女之间给予和接受东西时,不     

现代交际礼仪规范(一)

现代交际礼仪，包含礼貌礼节和仪容仪表美两部分‘在长期的社会实践和美学实践中，人们不断把美和实用性融和起来，逐步形成了对交际礼仪习惯性的规定要求，即礼仪规范。礼仪规范是人的自我修养的重要内容之一，在现代的社会生活、工作交往中起着越来越重要的作用。下面就生活中一般的礼仪规范要求和某些常见的礼仪误区作简要介绍与更正。1．在形体仪态学上，要求“男方女圆”、男士应在视觉上造成形体扩大、挺拔的阳刚之美；女士应在视觉上造成形体缩小、富有曲线的阴柔之美。2．站姿的基本要求是“直”。从正面看，身体两侧对称；从侧面看…     

大学生择业礼仪

中国素有“礼仪之邦” 的美称。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应是大学生的基本素养。在择业过程中,大学生也应知礼、讲礼、守礼,以体现大学生应有的素质。下面介绍择业中的一些基本的礼仪规范。     

涉外公关人员礼仪修养

涉外公关人员在公众或社交场合常被当作组织的化身，因而涉外公关人员在礼仪方面的修养直接关系到组织的形象，这就要求公关人员在进行涉外公关活动时，要特别注意涉外礼仪，使我们的言行与礼仪相协调，树立良好的形象。世界各国、各民族的文化历史背景不同，在礼仪的表现形式上也不尽相同，所以涉外公关人员了解这方面的常识是十分必要的。     

浅谈高职院校大学生的礼仪教育

礼仪是指人们与他人交往的秩序、方式以及实施交往时的外在表象方面的规范,它包括我们平常所说的礼节、礼貌、仪表、仪式和礼俗等多方面的内容。礼仪作为人们的行为准则,在现代社会中占有极其重要的位置。就个人来讲,礼仪是一个人思想水平、文化修养、交际能力等的外在表现;就社会来讲,礼仪是精神文明建设的重要组     

从影响礼仪的因素看中西社交礼仪的差异

近年来,随着中国加入世界贸易组织,经济全球化的趋势以及现代科技的发展使世界变成了一个地球村,中西不同文化间的交往与合作非常普遍,正如关世杰在《跨文化交流学》中所讲的:"密切的跨文化交流是当今世界的一个重要特征"。然而由于文化背景的不同及语言的差异,产生了交流障碍,造成人们之间交流困难。因此了解中西文化的差异,特别是社交礼仪的差异是非常重要的。这种差异存在于日常生活的方方面面,在中西礼仪没有得到完美融合之前,我们有必要分析影响中西礼仪的因素,了解中西礼仪的差异,促进跨文化交流。     

技校礼仪教育的重要性

由于种种原因,技校学生不仅在学习上成绩欠佳,而且在思想上对自己要求不严格,礼仪素养较差。礼仪是人类在共同生活和交往中逐渐形成的,并固定下来而共同遵循的道德行为规范。学校是进行系统道德教育的重要阵地。开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范学生的言行举止、构建和谐文明校园,有着重要作用。     

大学生开展礼仪指导与训练方法谈

礼仪注重在交往中应该遵守的交往艺术，它是无声的“世界语言”，是衡量个人黍质与企业形象的重要标准，目前市场竞争日趋激烈，越来越多的企业要求从业人员不仅要具有业务技能，更需要具备良好的综合能力和职业道德的规范表现：仪表端庄、语言规范、举止得体、待人热情，而这些正是礼仪中至关重要的方面和环节。     

礼仪之传统与现代——位置尊卑的礼仪介绍

中国传统礼仪的意蕴非常丰富,且具有多重功能。深刻认识传统礼仪的意蕴,充分发挥其在现代社会中的作用,对于构建社会主义和谐社会具有现实意义。本文就位置尊卑方面的传统、现代进行了初步描述。     

高职高专大学生礼仪素质现状调查及对策——以南华工商学院为例

通过对南华工商学院学生礼仪素质进行的调查研究,主要在学生礼仪基本素质、对社会人际交往一般礼仪常识的了解情况和对礼仪教育的认识三方面进行较全面的了解与分析,进而归纳出大学生礼仪素质的基本情况,揭示出其中的问题,通过思考提出相应的解决对策。     

《古兰经》注释学研究

自公元622年以来,历代穆斯林学者秉承经训的创制(Al-’ijtihad)原则与精神,构建了阿拉伯—伊斯兰文化及其学术体系。《古兰经》注释学(‘ilmal-tafsir)则是该体系中仅次于圣训学而成的最早学科。《古兰经》涵盖的多学科性质,决定了注释学既是独立学科,也是交叉学科。注释学的立论、界定、要求、方法均为注释《古兰经》确立了明确的注释理论和严格的学术规范,使历代注释家据注释学原理解读了《古兰经》基本要义,并彰显其集教义与文化为一体的经典价值和社会作用,从而使亘古不变的《古兰经》始因注释的变化而使阿拉伯—伊斯兰文化生生不息,绵延不绝。     

模拟经营教学法在中职酒店礼仪课程中的运用

酒店礼仪不仅是中职院校实践性非常强的课程,更是酒店服务与文化的重要展示方式,还是体现酒店服务质量和中职学生职业能力的重要标准。传统中职酒店礼仪课程以教师演示讲述礼仪规范为主要方式,大部分时间学生在学校学习,很少一部分时间在酒店培训,无法系统对酒店管理礼仪规范进行实践。本文根据相关的理论经验和教学的实践需要,对模拟经营法在中职酒店礼仪课程的运用进行了研究。     

礼仪——走遍天下de金拐杖

礼仪是一种交往手段。无论是做工务农还是参军执教,是从政经商还是为文为艺,恰当地把握好自己的礼仪风范,乃成功的重要因素。有人说,礼仪是走遍天下的金拐杖。看来此言不虚。中华礼仪源远流长。关于礼仪,《礼记》、《荀子》等书中     

《古兰经》注释学研究

自公元622年以来,历代穆斯林学者秉承经训的创制(Al-'ijtihad)原则与精神,构建了阿拉伯-伊斯兰文化及其学术体系.《古兰经》注释学('ilm al-tafsir)则是该体系中仅次于圣训学而成的最早学科.《古兰经》涵盖的多学科性质,决定了注释学既是独立学科,也是交叉学科.注释学的立论、界定、要求、方法均为注释《古兰经》确立了明确的注释理论和严格的学术规范,使历代注释家据注释学原理解读了《古兰经》基本要义,并彰显其集教义与文化为一体的经典价值和社会作用,从而使亘古不变的《古兰经》始因注释的变化而使阿拉伯-伊斯兰文化生生不息,绵延不绝.     

当代礼仪研究——试析对外汉语教师的教学礼仪

教师的穿着打扮、言谈举止都直接或间接影响着教师的教学效果,而第二语言教学的特殊性对汉语教师提出了进一步的要求。本文从备课、着装、体态、语言及作业这几个方面入手,论述了对外汉语教师应遵循的基本礼仪规范。     

大学生礼仪文化建设研究

礼仪文化是我们每个人都应该学习的学科之一,校园大学生礼仪文化建设则代表了大学生在校园中所学的礼仪文化和其综合素质的提高与改善。大学生文明礼仪状况不仅反映了学生的个人整体修养和个人自我认知水平,也代表了高校的教育成果。本文先从文化与礼仪的概念和意义着手,再讨论礼仪文化建设的有益之处,最后了解大学生做好其礼仪文化建设的措施。     

初次见面的礼仪

礼仪教练小白宣言:对职场人士来说,在21世纪这个主张个人品牌经营的时代里,细节问题显得日益重要。在竞争激烈的职场现实中,也许,在旗鼓相当的竞争对手之间,最终起决定作用的,往往不是个人的专业能力,而是你根本没有注意到的细节问题———礼仪。为了白领避免职场中贻笑大方,从本期起,“礼仪教练”小白将以多种形式为读者进行现代职场生存中礼仪礼节知识的系列介绍。本期推出的第一个话题是:     

办公室礼仪地图

走在写字间,你是不是注意了你行走过程的礼仪?遵循一些礼仪规范,了解、掌握并恰当地应用职场礼仪会使你在工作中左右逢源,使你的事业蒸蒸日上。     

礼仪是文化还是艺术——如何发挥礼仪在素质教育中的桥梁作用

我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是我们民族世代沿袭的传统。礼仪使我们的生活更有秩序,使人际关系更为和谐。随着我国经济的不断发展,掌握并运用好商务活动中的礼仪规范,正日益成为企业竞争取胜的一个重要法宝。我们全面推行素质教育的内涵,就是要全面提高学生的思想道德、文化、业务、身心素质。学好礼仪,用好礼仪,正是为大力实施素质教育架起了一座桥梁。要发挥礼仪在素质教育中的桥梁作用,可以从两个方面进行:一、重视礼仪的学习,挖     

谈"护理礼仪与形体"课对提高中职护生德育时效性的意义

中职护理专业的学生(以下简称"护生")肩负着救死扶伤的重担,拥有良好的职业道德对于他们来说至关重要."护理礼仪与形体"课程紧扣护理职业教育人才培养目标,课程内容不仅贴近《中等职业学校德育大纲》中的道德品行教育和职业生涯教育要求,还包含了护生的形象塑造、举止礼仪、沟通礼仪和规范礼仪,有效提高了中职护生德育的时效性.