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感恩教育是高校德育的重要内容,对大学生的成长有着十分重要的意义。本文从弘扬感恩文化、营造感恩氛围和开展感恩活动等途径入手对大学生感恩教育实践进行探讨,分析创新了高校进行感恩教育的五位一体模式。感恩教育对革新思想政治教育方法、增进思想政治教育实效有着重要的启示。 相似文献
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加强大学生感恩教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
感恩,是一个人应有的最基本的道德品质,古人语:"滴水之恩,涌泉相报"、"衔环结草,以报恩德",本文通过研究大学生感恩教育的内容和作用,分析当前大学生感恩教育的现状,即多数大学生能够从实际行动上对给予自己帮助的人或社会群体予以感激,但大学生当中也存在不孝敬父母、不感恩社会、不珍爱环境的现状,针对大学生的这些特征,提出了加强大学生感恩教育的方法和途径。 相似文献
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当代大学生思想政治教育途径探索 总被引:1,自引:0,他引:1
当代大学生在文化基础、知识结构方面有着明显的优势,但在市场经济条件下成长起来的一代,其思想道德表现也有令人堪忧的方面,加强大学生的思想教育是当前高校工作的重要任务,大学生以什么样的姿态迎接时代的挑战,与国家的前途命运息息相关。本文作者在长期从事大学生思想教育与管理的实践中,通过加强爱国主义教育、感恩教育、诚信教育、文明修身教育等途径,探索出了一套大学生思想教育的有效办法,并取得了理想的效果。 相似文献
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大学生感恩教育相关问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
感恩教育是德育工作的重要内容和基本切入点,对于提高公民的责任观和协作意识,提升做人的精神境界和思想品位,优化综合素质,构建和谐社会都具有不可替代的作用。本文提出了大学生感恩教育的有关思路。 相似文献
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近几年来,受社会大环境及西方资产阶级思想的影响,以及独生子女的增多,家庭溺爱,学生感恩意识的匮乏已经成为一个普遍的社会现象。高中生物教师在强化学生参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学知识的同时,必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识新时期对学生进行感恩教育的重要性。在高中生物教学渗透感恩教育,既符合新课标的要求,又有助于学生道德修养、综合素质的提高。但我们深知,感恩并非生而知之,与生俱来的,需要教育的引导和环境的影响,使受教育者形成一种感恩的心态、品质和责任,进而外显为感恩的行为。心理过程决定着人的行为,这一过程可以分解为认识过程、情感过程,进而外化为人的实践行为。在高中生物教学中如何渗透感恩教育?所以本文就如何开展感恩教育,笔者谈谈在教育实践中的一些做法,旨在抛砖引玉。 相似文献
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当前社会思想多元化和多样化的情况下,为把大学生培养成中国特色社会主义建设者和接班人,必须重视和加强大学生的思想政治教育工作。做好大学生的思想政治教育工作,必须坚持在学生中深入开展社会主义核心价值体系教育,坚持把理想信念教育与朴素的感恩教育紧密结合,通过深入学生中间了解实情并以表扬鼓励为主,批评处罚为辅等途径,把大学生思想政治教育工作落到实处。 相似文献
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感恩教育载体,即"以感恩教育为载体"之意,也就是指教育者通过对未成年人进行感恩教育这一途径,向来成年人传播丰富、正确、生动的思想道德教育信息,引导未成年人发现生活中人、事、物的美好和价值,唤起未成年人对自然、社会和他人的一种认同和感激,形成和提高未成年人的道德认知、情感和行为的一种思想道德教育形式.本文就感恩教育载体的基本内涵、特征及其运用谈一点个人的拙见. 相似文献
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个体的生存和发展离不开他人和社会。对于他人和社会的馈赠、支持、帮助等,受益个体必须感激和回报。这就是感恩。中华民族是一个提倡感恩的民族。受人滴水之恩,便当涌泉相报,这种感恩意识在中国传统诗文中体现得淋漓尽致。感恩意识需要主体的修养与实践,也需要教育的引导和环境的影响。培养主体的感恩意识已成为当今社会主义道德建设的重要内容。 相似文献
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熊丽君 《创新创业理论研究与实践》2023,(11):112-114
大学生作为未来推动国家发展的重要力量,是高校创新创业教育的主要对象。国家鼓励大学生自主创业,高校加强创新创业教育,对培养大学生创新创业意识具有重要推动作用。当前,高校创新创业教育可以在一定程度上提升大学生的就业创业能力,为大学生创造更多的就业机会,缓解就业压力。该文立足于提升大学生创新创业意识和能力,分析当前大学生创新创业教育存在的问题,探索增强大学生创新创业意识和能力的路径,以期为大学生就业创业教育提供一定的指导性建议。 相似文献
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近年来,随着大学生职业生涯规划教育的普及,对大学生职业生涯规划的指导已经在全国各大高校蓬勃发展起来。但我国生涯教育的方式主要是通过课堂教学、专家讲座等形式进行。这种教学模式具有传递信息速度快、信息量大的优点,但对于生涯规划这种需要学习者主动参与而且大量实践的内容来说,传统的讲授式教学则具有一定的局限性, 相似文献
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新建应用型本科院校大学生创新创业教育的问题在于缺乏完整的教学制度,部分学校难以将理论和实践充分结合,存在一定缺陷。该文对新建应用型本科院校大学生创新创业教育进行探讨,分析现阶段大学生创业可能面对的问题,并提出对应的解决措施,为学校完善创新创业教育提供一定参考。 相似文献
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随着科技的进步,以计算机为中心的网络已经随处可见。当代的大学生充满了激情和对新事物的好奇,他们会迅速的融入到网络时代,网络对大学生的生活产生了一定程度的影响。网络与大学生的思想教育相结合,已成为大学生思想教育的重要手段。本文从几个方面对网络和大学生思想教育的结合进行分析。 相似文献
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将策略管理领域的ansoff矩阵思维运用于大学生社团社区教育活动,“社区渗透”、“社区开发”、“服务开发”和“多元化”四大战略的制定和实施成功解决了我院大学生社团社区教育活动的一些不足之处,探索了大学生社团开展社区教育活动“可示范、可扩展和可复制”的路径。文章提出大学生社团要有专业意识、市场意识和系统意识。 相似文献
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目前,我国对创新创业人才的需求越来越迫切。构建培养大学生创新创业能力的教育模式,对提高大学生创新创业能力具有重要意义。国内部分高校在创新创业教育模式上存在不足,在一定程度上限制了学生创新意识和创业能力的培养。对教育模式的研究要立足国内创新创业教育现状,分析创新创业教育模式的特点和不足,从创新创业意识培养、课程教学、实践平台以及国际合作等方面入手来完善创新创业教育模式,切实提高大学生创新创业能力,促进高校创新创业教育改革。 相似文献
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培养具有创新能力的大学生是时代发展的要求,也是高等教育与时俱进的具体体现。论文在分析目前中国高校大学生创新教育的现状和不足的基础上,指出了高校在对大学生创新教育的方面存在的主要问题:认识不足,大学生创新意识不强,创新能力弱,大学生科技创新活动的管理不完善。最后,有针对性地提出了要深化教育教学改革,完善大学生科技创新能力培养的教学体系,加强三支队伍建设,营造良好的创新环境,建立健全科学合理的制度保障体系,不断拓宽大学生创新能力的培养途径。 相似文献
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实现党对民办学校大学生思想政治教育的强有力领导,对于加强和改进民办高校大学生思想政治工作,具有决定性意义。然而,由于一些方面的特殊原因,实际上党在民办高校的领导作用目前尚无真正的有效发挥,这势必影响着民办高校思想政治教育整体工作乃至院校整体工作的健康发展。若改变这种局面,需在提高认识、找准位置、挖掘载体、健全机制、夯实力量等方面人手,加强党在民办高校大学生思想政治教育中的领导地位和作用。 相似文献